Новогодний праздник
учебно-методический материал (младшая группа) по теме

              Новогодний праздник

                          для 2 мл. гр.

/Ведущая, Дед Мороз, Снегурочка, Белочка, Снеговик/

Перед ёлкой на стуле «спит» Дед Мороз.

Дети входят в зал под музыку стайкой, останавливаются (не видя ДМ).

Вед.: Ребятки, посмотрите, какой красивый зал. Вот и ёлочка-красавица нас встречает. Давайте ёлочку обойдём, со всех сторон посмотрим-полюбуемся. (Обходят…) Ой, а это кто?

Дети: Дед Мороз.

Вед.: А что он делает?

Дети: Спит.

Вед.: Вот так новость…  Давайте-ка его рассмотрим получше. Какая у Дедушки борода, шапка, шубка, валенки…  Ну и Дедушка Мороз…  Уснул. А у нас праздник. Как же его разбудить? Может надо песенку ему спеть?

«Кто нам ёлочку принёс?»

Д.М. «просыпается», потирает глаза.

Д.М.: Что такое? Да я, никак, заснул?

Вед.: Да, ДМ, мы пришли на праздник, а ты сидел и спал.

Д.М.: Долго к вам шёл по заснеженным дорогам, ёлочку вам нёс издалека (показывает на ёлку) – вот и устал! Но с такими хорошими ребятками хоровод водить я всегда готов. Становитесь в круг, вокруг моей ёлочки.

  «Хоровод с Дедом Морозом» /сели/

Д.М.: Молодцы, мои ребятки. Мы на праздник ждём гостей,

Чтобы было веселей! Слышу шум за дверью…  заходи скорее!

Звучит музыка, входит Белочка.

Белочка: Я тут рядом пробегала, вашу песню услыхала,

                  И подумала: зайду, может, здесь друзей найду?

                  Ёлочка наряжена, к празднику украшена!

Вед.: Заходи, Белочка, к нам, проходи, садись вон там…

Белочка: Не привыкла я сидеть, мне б ребяткам песню спеть!

Д.М.: Что ж, будем праздник продолжать, будем с Белочкой играть.

«Игра с Белочкой»

1. 1-2-3! 1-2-3! На меня ты посмотри (хлопки под счёт, развести руки в стороны)

       Делай так же как и я: повторяйте все друзья! (фонарики)  

2. 1-2-3! 1-2-3! На меня ты посмотри (хлопки под счёт, развести руки в стороны)

Наши ручки машут, плечики попляшут (жест дирижёра и р. на поясе – подъём плеч)  /2р.

3. 1-2-3! 1-2-3! На меня ты посмотри (хлопки под счёт, развести руки в стороны)

Приседай и улыбнись и красиво покружись (по тексту)  /проигрыш

4. 1-2-3! 1-2-3! На меня ты посмотри (хлопки под счёт, развести руки в стороны)

Будем прыгать и скакать и на стульчики бежать.

Пока взрослые рассаживали детей, в зал забежал Снеговик и, укрывшись простынёй, «сгруппировался в сугроб» за ДМ.

Д.М./удивлённо/: Что такое? Что за чудо? Вырос здесь сугроб откуда?

(Сугроб шевелится.)

Вед.: Ой, шевелится, смотрите… Кто же там? Отзовись, всем ребятам покажись!

Снеговик (встаёт): Я, ребята, Снеговик! К зимней стуже я привык!

Но метель как налетела, снегом всё вокруг одела…

Так под снежным одеялом просидел, видать, не мало!

Вед.: Подходи же к нам скорей, видишь, сколько малышей?

          Ты их за руки бери, хоровод свой заводи!

«Хоровод со Снеговиком»

Д.М.: Снеговик, а где же моя внучка Снегурочка?

Снеговик: Тише, слышите, ребята, вдали музыка звучит?

Д.М.: Мне знакомы эти звуки…, к нам Снегурочка спешит!

Под муз. входит Снегурочка.

Снегурочка: Как народу много в зале – славный праздник, видно, тут.

                        Значит, правду мне сказали, что меня ребята ждут!

Д.М.: Здравствуй, внученька! (обнимаются)

Снегурочка: Здравствуй, Дедушка! Здравствуйте, ребята! А почему у вас ёлка не сияет огоньками?

Д.М.: Ёлку мы не зажигали, мы тебя, Снегурка, ждали. (Поворачивается к ёлке.) Ну-ка, ёлочка, проснись! Ну-ка, ёлка, улыбнись! Ну-ка, ёлка, 1-2-3, светом радостным гори! (Ёлка зажигается.)

Снегурочка: Разве не красавица?

Белочка и Снеговик: Всем нам ёлка нравится! Но притопнут каблучки – все погаснут огоньки! Давайте потопаем, ребята. (Топают, огни гаснут.)

Снегурочка/растерянно/: Ой, Дедушка!...

 Д.М.: Сейчас я… Ну-ка, ёлочка, проснись! Ну-ка, ёлка, улыбнись! Ну-ка, ёлка, 1-2-3, светом радостным гори! (не загорается) Не загорается ёлка, ребятки?

Дети: Нет!

Д.М.: Теперь ёлочку разбудить смогут только весёлые игрушки – озорные погремушки.

«Танец с погремушками»

(Ёлка зажигает огни. Белочка и Снеговик собирают погремушки.)

Вед.: Посмотрите, ребятки, зажглись огоньки? /Да./

Д.М.: Даже я готов пуститься в пляс вместе с вами хоть сейчас!

Подходите все смелее, больше радости, веселья…

Мы встречаем Новый год – пляшет весь честной народ!        

«Пляска по показу ДМ»

Вед.: Ну и Дедушка – молодец! И ребятки тоже хорошо плясали. Похлопайте им, гости дорогие! Дед Мороз, послушай нас – мы прочтём стихи сейчас. 

Стихи по выбору воспитателей и родителей.

Снегурочка: Дед Мороз, покажи ребяткам как ты вьюги-метели зазываешь, как снежком землю укрываешь.

Д.М.: О!!! Это я могу! (Встаёт, отворачивается, прикладывает руки рупором) Вьюги-метели, а-у…  Летите ко мне да землю снежком укройте…

Слышится завывание вьюги.

Снегурочка: Ребятки, давайте с Дедушкой пошутим, притворимся сугробом.

Герои прячут детей под белый тюль, ДМ продолжает «задувать метели».

Д.М.: Ну и вьюга поднялась, все пути, дорожки и тропинки замело! (Идет по залу) Ой, а где же ребятишки? Вот сугроб - тут, наверное, ребятки?

Снегурочка: Давайте помяукаем как котятки! (Дети мяукают)

Д.М.: Нет, это не детишки, а котятки. Пойду искать…  (Подходит к сугробу с другой стороны.) Может тут ребятки?

Дети притворяются собачками (лают).

Д.М.: Нет, это не детишки, а собачки. Белочка, Снеговик, вы не знаете, куда ребятки делись? /-Не знаем, ищи-ищи, ДМ/

В третий раз Снегурочка предлагает почирикать птичками (чирикают), а в последний раз взрослые отбрасывают тюль и Дед Мороз находит ребят.
Белочка: А я хочу ребятам загадку загадать. Отгадаете, кто такой – отгадку увидим на ёлке!

Я хозяин леса строгий, спать люблю зимой в берлоге,

 И всю зиму напролёт, снится мне душистый мёд... (Медведь)

/Находят на ёлке медведя, а рядом куколку./

Кто-нибудь из вас видал, чтобы мишка танцевал?

Вед.: А наши мальчики как медвежатки сейчас потанцуют да не одни, а с девочками-куколками. Становитесь, дети, парами.

«Мишка с Куклой пляшут полечку»

Снеговик: И я ребяткам хочу загадку загадать. И моя отгадка есть на ёлке.

Это что за мальчик странный, необычный, деревянный.

На земле и под водой ищет ключик золотой?

Всюду нос суёт свой длинный... Кто же это? (Буратино)

Правильно, у него нос длинный и у меня длинный из морковки!

Вед.: Выбегайте, малыши, «БУРАТИНО» все пляши!

Танец «Бу-ра-ти-но»

/Снеговик незаметно выходит за дверь/

Д.М.: Что ж, веселый вы народ! А теперь и мой черед. 

Вам подарки раздавать…  ой, а где же мой мешок? 

Снегурочка: Так вот здесь ведь он стоял. 

Д.М.: Ой, подарки потерял! (Белка шепчет что-то Снегурочке)

Снегурочка: Мне сейчас сказала белка, Снеговика это проделки! 

Снеговик выходит с пустым мешком, делает вид что объелся и икает. 

Д.М.: Ах, обманщик-Снеговик! Ты куда подарки дел? 

Снеговик: Я их все, представьте, съел! 

Снегурочка: Все? Ой! Ой! Ой! Нужно доктора позвать! Нужно нам Снеговика спасать! 

Д.М.(сердито): Сам его я полечу, вот возьму и проучу! Ну-ка музыка играй! (Обращается к Снеговику) Плясать давай-ка начинай! 

«Пляска Снеговика»

Снеговик: Не буду! Не хочу! (Но с началом музыки пляшет и просит) Ребята, выручайте, вы скорей меня спасайте! Я всего лишь пошутил, все подарки сохранил!  

Д.М.: То-то же! Шутник! Неси нам мешок с подарками!!!

(Снеговик приносит мешок)

Д.М.: От души поздравить рад я и взрослых и ребят!

           Я надеюсь, в этот год всем вам в чем-то повезет.

Снегурочка: Обнимайтесь и шутите, и обиды все простите,

                        И тогда вам Новый год только радость принесет!

Музыка - раздача подарков.