Досуг "День доброты"
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Досуг в рамках проекта «Сеем добро».

«Путешествие в страну вежливости и доброты».

Цель: развивать представление о добре и зле.

Задачи:

1.уточнять представление детей о доброте, как важном человеческом качестве

2.воспитывать стремление совершать добрые поступки

3.сплотить детский коллектив

4.создание праздничного настроения

Ход занятия

На полу лежат лепестки цветов красного и синего цвета. В центре сцены весит солнышко, зал украшен воздушными шариками.

Звучит музыка «Друг в беде не бросит лишнего не спросит вот, что значит настоящий, верный друг».                                                                                                                                                                         Дети, с ведущим, поют песню, проходят полукруг и садятся на свои места.

Ведущая:

Много праздников мы знаем,

Их мы весело встречаем,

А сегодня в этот час.

Праздник доброты нас ждёт сейчас!

Ведущая: А что такое доброта? (ответы детей)

Ребята, посмотрите, мы с вами говорим о доброте, а вот солнышко, почему- то грустит, невесёлое и лучики его не сияют. Видно какой - то злой волшебник заколдовал солнышко. Что же нам делать?                                                           Может быть, волшебный сундучок подскажет? Нахожу письмо. «Чтобы расколдовать меня надо выполнить игры - задания». Поможем солнышку?

1.Игра «Собери цветок». Налетел сильный ветер и оборвал все лепестки с цветов. Поможем солнышку собрать цветы?  Дети под музыку собирают цветы.

Ведущая: Что-то солнышко не улыбается? Видно вы часто ссоритесь!  Давайте посмотрим, что произошло с подружками!

2.Сценка «Подружки».

Мы поссорились с подружкой,

И уселись по углам.

Очень скучно друг без друга.

Помириться нужно нам!

Я её не обижала.

Только мишку подержала,

Только с мишкой убежала,

И сказала: «Не отдам!»

Я пойду и помирюсь,

Дам ей куклу, дам трамвай!

И скажу: «Играть давай!»

Ведущая: Да у нас ребята дружные, миролюбивые. Даже если кто-то чуть-чуть поссорится, то сразу быстро помирится.

Давайте, покажем как?

Не ругайся, не бранись,

А скажи ты «подружись»,

А скажи ты «помирись».

Будем мы с тобой всегда.

Неразлучные друзья!

(обнимаются)

3.Танец «Пяточка, носочек». Вставайте дружно в круг.

Ведущая:

От плохого настроения
Превосходно лечит пение, танцы!

Станет легче труд любой,

Если песенка и танцы,

Будут рядышком с тобой!

Ведущая: Давайте потанцуем и попробуем солнышко развеселить?

4.Игра «Добрый - злой!»                                                                                  

Ведущая: В моём сундучке спрятались разные сказочные герои: Карабас Барабас, Золушка, Кощей Бессмертный, Красная Шапочка, Мальвина, Баба Яга, Волк и т.д. Я вынимаю карточки, вы внимательно смотрите, и вспоминайте сказку. Если герой добрый, то карточку жёлтого цвета надо положить в обруч жёлтого цвета. Если герой злой, то красную карточку кладём в обруч красного цвета – цвета опасности. Выполняют под  весёлую музыку.                                                                                                            

Вед. Волк злой, а зайчики у нас добрые или злые? (добрые). Давайте весело потанцуем, как зайчики!

5.Музыкально-ритмичные движения под музыку «На полянке зайки танцевали, зайки танцевали».

Ведущая: Молодцы ребята! Но солнышко всё равно не расколдовывается. Вот если бы здесь оказалась Фея доброты она бы точно смогла бы нам помочь! Под музыку входит Фея.

Фея: Здравствуйте, ребята! Я добрая Фея! Я, слышала, о чём вы тут говорили. И знаю, почему солнышко не улыбается. Послушайте мои слова и запомните!

Добрым быть совсем не просто.

Не зависит доброта от роста.

Не зависит доброта от цвета.

Доброта ни пряник, ни конфета.

Если доброта, как солнце светит,

То радуются и взрослые, и дети!

(дотрагивается палочкой до солнышка, солнышко поворачивается и улыбается).

Звучит музыка Фея награждает детей подарками.