Тематическое развлечение, посвящённое дню Защитников Отечества для средней и старшей групп.
методическая разработка на тему

В: Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы отметить день защитника Отечества. Этот праздник посвящён тем, кто стоял и стоит сейчас на страже нашей Родины – это нашим дедушкам, папам, братьям и нашим мальчикам, ведь они бедующие защитники.

      1. Этот праздник очень важный

            Отмечаем в феврале.

             Праздник воинов отважных

             Праздник мира на земле.

2. Праздник всех солдат наших –

    Вот что значит этот день!

    День защитников отважных

     Да и просто всех парней!

         3. Ведь любой из них мечтает

             Защитить детей, семью,

             Покорить хоть что-то в мире

             И найти свою судьбу!

4. Папу поздравляю с праздником мужским:

    В юности, я знаю, в армии служил.

        5. Значит тоже воин, хоть не командир.

             Праздника достоин, охранял весь мир.

(садятся на стульчики)

В: дети группы «Ромашки» исполнят песню  «Мальчишки»

В: Сегодня у нас необычный гость. Он так же как и защитники Отечества – сильный, ловкий, мужественный и отважный.

Капитан Врунгель: Здравия желаю! Морской капитан Врунгель явился на праздник в детский сад.

В: Здравствуй, уважаемый капитан! Мы очень рады видеть вас на нашем празднике.

К.В.: Дело каждого мужчины защищать свою Родину. В детстве старшие мальчики меня дразнили и обижали, потому что я был слабым. Но я всегда мечтал стать отважным капитаном и потому много занимался спортом и вырос сильным и крепким.  И я считаю, что для мужчины жить, значит Родине служить.

В: Наши детки тоже ловкие, смелые и умелые. Спортом занимаются, с детства закаляются.

К.В.: А вот это мы сейчас и проверим.

         Время даром не теряйте, не ленитесь, не зевайте

          Эстафеты выполняйте.

          Прежде, чем соревноваться,

           Мы сейчас должны размяться.

           Упражненья выполняйте,

           За мною дружно повторяйте!

 Разминка:

В: Вот мы и сделали разминку, и теперь готовы к испытаниям. Покажем, что мы умеем? (дети делятся на команды по медальонам.)

Эстафета: «Меткие стрелки» (ребёнок становится в обруч с «гранатой» и метает её в другой обруч. Бежит подбирает её и возвращается, передаёт другому)

К.В.: Какие вы молодцы! А вы знаете, что в армии большим уважением пользовались лётчики.

6. Встречают юности рассвет

     Под сенью крыльев и ракет.

     И охраняют высоту

      Те, кто сегодня на посту.

Песня «Самолет»

Игра «Лётчики»

К.В.: Много специальностей есть в армии, но мне больше всего по душе моряки.

В: Тогда у нас для тебя есть сюрприз.

7. Моряки – народ бывалый,

    Никогда не подведут.

     Как бы не были усталы

     И станцуют, и споют.

Танец «Морячка»

К.В.: Моряки вы все лихие

          И танцоры неплохие.

8. Мы любим армию свою,

    Она большая сила,

    Она бесстрашная в бою,

    Всех недругов разбила.

      9. Хотим скорее подрасти,

          Чтоб встать в солдатский строй.

          И званье гордое носить «Российский рядовой».

        А какая же сила без обеда. Наши девочки помогут полевой кухне приготовить обед. Наша задача: перенести в ложке всю картошку в кастрюлю.

Аттракцион эстафета «Щи да каша – пища наша»

  (перенос в ложке «картофель» - капсула от киндера)

КВ: Да, наши ребятки показали свою ловкость и быстроту. Я вижу, что вы сможете стать в будущем настоящими защитниками Родины.

В:   Каждую весну и осень уходят служить в армию наши выросшие мальчишки.

10. Поздравляю милый папа, с 23 февраля!

      С ранних лет героем стал ты

      И примером для меня.

       11.  Славной родины границы

              Ты умело защищал.

               Пусть она тобой гордится,

               Как горжусь тобою я.

В: Дети группы «Гномики» исполнят танец «Казачок»

КВ: Артиллеристы ждут снаряды. Мальчишки, поможем перевезти боеприпасы артиллеристам?

Эстафета «Перевозка боеприпасов» (У каждой команды набор кубиков и игрушечный грузовик. По сигналу необходимо перевезти кубики в заданное место)

В: Привал. А сейчас немного отдохнем и отгадаем загадки.

1. Смело в небе проплывает, обгоняя птиц полёт.

   Человек им управляет.

   Что такое?    (Самолет)

2. Без разгона ввысь взлетаю,

    Стрекозу напоминаю.

    Отправляется в полёт

    Наш российский … (вертолёт)

3. Хожу в железном панципе,

    Бронёю весь обшит.

    Стреляю я снарядами,

    Я очень грозный с виду … (танк)

КВ: Настоящие солдаты должны быть сильными.

В: Наши дети сильные. Покажем Капитану Врунгелю, какие мы сильные?

Конкурс «Мы самые сильные» (перетягивание каната)

 В.: Вот какие мы сильные, ловкие и умелые. Я думаю, что все достойны звания юного защитника Отечества. Наш праздник подходит к концу и хочется пожелать, что бы вы всегда были смелыми, ловкими и умелыми.

Мы шагаем браво! Левой, правой, левой, правой.

Потому что все солдаты

Были тоже дошколята!

Поскорей бы подрасти

Чтобы в армию пойти.

Приглашаю детей группы «Гномики» исполнить песню «Лучше папы друга нет, поверьте…»

К.В.: Все сегодня удальцы,

          Все сегодня молодцы,

          Состязались все с задором и поэтому я хочу вручить всем ребятам на память о сегодняшнем празднике медали.

Вручаются медальоны.

 Всем до свиданья, все счастливы будьте,

Здоровы, добры и про меня не забудьте.