Праздник "Папа,мама, я - вместе дружная семья" на День защитника Отечества.
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

                                -  1  -                                                                                        «СЦЕНАРИЙ  ТЕМАТИЧЕСКОГО  ЗАНЯТИЯ,ПОСВЯЩЁННОГО  ДНЮ  ЗАЩИТНИКОВ  ОТЕЧЕСТВА«ПАПА, МАМА, Я – ВМЕСТЕ  ДРУЖНАЯ  _                                                СЕМЬЯ».                                                                /Под  аудиозапись  песни «Моя  Россия – моя  страна»  дети с  флажками  трёх  цветов – красный, синий, белый- входят  в  зал ./                                                                /Выполняют  «Перестроения  с  флажками»/  и  в  заключение из  флажков                                  делают  российский  флаг./                                                                1 –й  ребёнок: Спешит  весна, конец  зиме  и  папы  наши  в  сборе  все!                        2 –й  ребёнок: Сегодня  все  мамы  и  девочки  знают,                                                                 Что  пап  и  мальчишек  они  поздравляют!                                                         Ведь  праздник  февральский  всегда  для  мужчин,                                                         Для  этого  праздника  много  причин.                                        3 – й ребёнок: Здравствуй  праздник! Здравствуй,  праздник!                                                         Праздник  мальчиков  и  пап!                                                                         Всех  военных  поздравляет  наш  весёлый  детский  сад!                        4 – й  ребёнок: Пусть  сияет  ярко  солнце  и  пусть  пушки  не  гремят,                                            Мир  людей,  страну  родную  защитит  всегда  солдат!                        5 –й  ребёнок: Мы  любим  армию  свою, она – большая  сила,                                                         Она, бесстрашная  в  бою  всех  недругов  разбила!                                6 –й  ребёнок:  Родная  армия  сильна, в  боях  непобедима,                                                          На  страже  Родины  она  стоит  несокрушимо.                                        7 –й  ребёнок: И  песни  мы  о  ней  поём, о  доблестных  походах,                                                 Она  хранит  наш  мирный  дом, покой  и  труд  народов!                                /Дети  исполняют  песню:  «Моя  Армия»/                                                        /Под  музыку  дети  рассаживаются  на  места./                                                Ведущая: Праздник  есть  в  календаре, все  об  этом  знают,                                                      И  ребята  в  этот  день  папу  поздравляют!                                                Вот  и  мы  сегодня  собрались  в  нашем  уютном  зале, чтобы  поздравить  всех  мужчин  с  Днём  защитника  Отечества! Защитники  есть  в  каждой  семье: это  дедушки, старшие  братья  и, конечно  же, папы, которые  служили  в  армии. И  сегодня  на  наш  праздник  пришли  ваши  папы – самые  весёлые, сильные, добрые, смелые  и  талантливые! И  такие  же  талантливые, сильные, смелые  и  умелые -  дети!                               Наши  прекрасные  папочки!  Сегодня  ваш  праздник!  Мы  гарантируем  вам  заряд  бодрости  и  море  положительных  эмоций! Сегодня  вас  ждут  весёлые  конкурсы,  танцы, песни  и  стихи.                                                                                        Сейчас  мы  проведём  соревнования – в  честь  Дня  защитника  Отечества, где  примут  участие  и  дети, и  родители.                                                                        Прежде  всего,  надо  разбиться  на  команды. Эмблемой  одной  из  них  будет  кружок  жёлтого  цвета, а  другой – красного .Команда  с  жёлтыми  кружками  отойдёт  налево, а  с  красными – направо. Теперь  соберём  группы  поддержки  из  родителей / по  3 - 4  человека/ в  каждую  команду.  /Раздаёт  эмблемы  родителям  и  предлагает  им  пройти  к  своим  командам. Для  них  приготовлены  стулья  с  каждой  стороны  зала/.                                                  -  2  -                                                                Ещё  вам  предстоит  придумать  названия  своим  командам, например: «Солнышко», «Отважные». А  вашу  быстроту,  ловкость  и  смекалку  будет  сегодня  оценивать  наше  жюри.  /Представляет  его  членов:  зав. д/с,  ст. воспитатель  и 3 родителя/.        -Пусть  жюри  весь  ход  сраженья  за  командами  следит,                                        Кто  окажется  дружнее – тот  в  бою  и победит!                                        -Болельщики , выбирайте, за  кого  вы  будете  болеть  и  мы  начинаем  наши  соревнования: «Папа, мама, я - /хором/ вместе  дружная  семья!»                                        Ведущая: Чтобы солдат  был  сильным  и  ловким, он  должен  много  тренироваться  и  каждое  утро  делать  зарядку. Вот  и  у  наших  ребят  сейчас  начинается  разминка.                                                                                                -Выше  руки, шире  плечи, раз,  два, три – дыши  ровней!                                         От  зарядки  станешь  крепче, станешь  крепче  и  сильней!                        /Исп. разминка  под  песню: «Солнышко  лучистое  любит  скакать»- аудиозапись/.        Ведущая: А  теперь  выберите  капитанов  и  поприветствуйте команды  друг  друга!                             /Приветствие  команд/:                                                        Капитан  команды  «Солнышко»: Команде  «Отважных» -                                                                           / все/: Физкульт – привет!                                                                                         - И  такое  слово: спорт  любите  с  малых  лет,                                                        Будете  здоровы!                                                  -Наш  девиз:/все  хором/ -В  мире  нет  рецепта  лучше: будь  со  спортом                                                                         неразлучен!                                                                                  Проживёшь 100 лет – вот  и  весь  секрет!                                Капитан  команды «Отважных»:Команде  «Солнышко»  -                                                                        все  :Физкульт – привет!                                                                                       -Приучай  себя  к  порядку, делай  каждый  день                                                                          зарядку,                                                                                Смейся  веселей, будешь  здоровей!                                 Наш  девиз: /все  хором/ -Делай  быстро -  и  вперёд! Тогда  команда  приз возьмёт!        /Команды  садятся  на  места, жюри  оценивает  приветствие/.                                        Ведущая: Итак! Начинаем  наши  соревнования!                                                               Первый  конкурс  называется «Салют». /Для  детей/.                                /На  полу  разбрасывают  шары  двух  цветов -  жёлтые и красные. Участникам  обеих  команд  нужно  собрать  шары, в  одну  коробку  -  красные, в  другую  - жёлтые./                Второй  конкурс  называется: «Прокати  мяч  между  ногами». /Для  детей  и  взрослых/. /Команды – дети  и  взрослые  становятся  в 2  колонны, широко  расставив  ноги.  Первый  участник  наклоняется  и  прокатывает  мяч  в  конец  колонны. Последний  ловит  мяч  и  перебегает  вперёд, катит  мяч  между  ногами  и  т.д., пока  первый  участник  не  вернётся  на  своё  место./                                                                        Ведущая:  А  пока  жюри  будет  подводить  итоги  2 – х  конкурсов  и  приветствия, наши  дети  хотят  продолжать  поздравлять  своих  любимых  пап.                                                 Наши  мальчишки – будущие  защитники  пока  только  играют.                        Мальчик: У  меня  пока  игрушки: танки, пистолеты, пушки,                                                      Оловянные  солдаты, бронепоезд, автоматы,                                                              А  когда  настанет  срок, чтоб  служить спокойно  мог,                                              Я  с  ребятами  в  игре  тренируюсь  во  дворе.                                                                -  3  -                                                                                                  Мы  играем  там  в  «Зарницу» - прочертили  мне  границу.                                             На  посту  я! Стерегу! Раз  доверили – смогу!                                                             А  родители  в  окне  смотрят  вслед  с  тревогой  мне.                                             Не  волнуйтесь  вы  за  сына, я  же  будущий  мужчина!                                             Очень – очень  я  мечтаю  поскорей  солдатом  стать,                                                    Чтобы  мамочку  родную  и  Россию  защищать!                        /Исполняется  песня  М.Протасова: «Ты  не  бойся, мама»./                                                        /Жюри  подводит  итоги, объявляет  результаты./                                Ведущая:  Наши  соревнования  продолжаются! И  следующий  конкурс  называется: «Переправа». /Для  детей/.                                                                / /Дети  в  двух  колоннах. Капитаны  стоят  на  расстоянии  от  них  напротив  своих  команд. Капитаны  бегут  к  своим  командам, забирают  первого  игрока  в «шлюпку» - обруч, надетый  на  капитана, переправляют  его  на  другой  берег. Капитаны  остаются на  противоположной  стороне, а  вторые  участники  бегут  за  следующими  и  т.д./                        Ведущая: Ну, опыт  переправляться  в «шлюпках»  у  вас  уже  есть. Теперь  вас  ожидает: «Гонка  на  автомобилях»  с  родителями. У  ребёнка  в  руках  руль, ребёнок – в  обруче, который  держит  взрослый. Нужно  «на  автомобиле»  добежать  до  «базы», обогнуть  её  и вернуться  к  следующей  паре. Кто  скорее?                                                / Пока  жюри  подводит  итог, дети  читают  стихи  для  гостей./                                Ведущая: А  сейчас – следующий  конкурс. Будем  считать  его  конкурсом  эрудитов. /Для  детей/. – Вы  стоите  напротив  друг  друга.  Поочерёдно  подбегая  ко  мне,  вы  называете  предметы  военной  техники. Названия  повторять  нельзя. Если  вы, ребята, запутаетесь, вам подскажет  взрослый. Та  команда, которая  не  сможет  дать  ответ – проигрывает.                                                                                                        / Конкурс  эрудитов./                                                                Ведущая: А  теперь  узнаем  у  мам, хорошо  ли  они  знают  своего  ребёнка?                / Блиц – опрос: «Знаете  ли  вы  своего  ребёнка?»/                                                1. Какой  рост  у  вашего  ребёнка?                                                                2. Какой  вес  у вашего  ребёнка?                                                                        3. Какой  цвет  глаз  у  вашего  ребёнка?                                                                4. Любимая  сказка  вашего  ребёнка?                                                                5. Любима  спортивная  игра  вашего  ребёнка?                                                        6. А  компьютерная?                                                                                        7. Кто  лучший  друг  /подруга /  вашего  ребёнка?                                                8. Любимое  время  года  вашего  ребёнка?                                                        9. Любимое  лакомство  вашего  ребёнка?                                                10.Любимый  мультфильм  вашего  ребёнка?                                                        11.Дата  рождения  вашего  ребёнка?                                                                /Ответы  сравнить  с  заранее  приготовленными  ответами  детей./                                Ведущая: Мы  проверили, какие  у  нас  дружные  и  эрудированные   дети и  мамы. Теперь  очередь  за  папами. Папам  по  очереди  надо  отвечать  на  мои  вопросы.  Для  вас, дорогие  папы  автомобильная  викторина!                                                                                /Автомобильная  викторина./                                                               1. «Автокачок» - что  это? /насос./                                                                        2. Что  в  автомобиле  бывает  совсем  ручным?    /тормоз./                                                                          -  4  -                                                                3.Как  называется  жёсткая  деталь  автомобиля, обеспечивающая  мягкую  езду?                                                  /рессора./                                                        4.Что  для  человека  бывает  медицинским, а  для  машины – техническим?                                                 /осмотр./                                                                5.Назовите  одним  словом  деталь  автомобильного  двигателя  и  медведя,  не                                  впавшего  в  спячку? /шатун./                                                        6.Какая  профессия  дала  название  стеклоочистителям  автомобиля? /дворник –                                         дворники./                                                                        7.Назовите  «пушного»  родственника  нижегородской  газели? / «соболь»./                        8.Аудиенция – это  выезд  на  автомобиле  аудио. Так  ли  это? /Нет. Аудиенция – это  официальный  приём  у  высокопоставленного  лица./                                                9.Автомобиль, у  которого  «крыша  съехала». Это  какой? /кабриолет./                        10. Какой  цветок  есть  в  модельном  автомобильном  ряду «Оpel”? /астра./                11. Во  всём  мире  это  автомобильное  приспособление  называют « перчаточным  ящиком», но  лишь  в  России  именно  так… А  как? /»бардачок»./                                        Ведущая: А  пока  жюри  подводит  итоги  прошедших  конкурсов, наши  девочки  поведают  о  том,  как  они  любят  своих  пап.                                                                                          /Девочки  исполняют  «Частушки»  про  пап./                                /Слово , для  подведения  итогов  прошедших  конкурсов, предоставляется  жюри./        Ведущая: Следующий  конкурс  у  нас  будет  военный. Итак, в  госпитале  находятся  раненые, которые  нуждаются  в  помощи. От  каждой  команды  участвуют  четверо:  мама, 2 папы  и  ребёнок. Мамы  изображают  медицинских  сестёр. Дети – это  раненые  бойцы. Они  ранены  в  руку  и  в  голову. Сестрички, от  вас  требуется  быстрая  и  квалифицированная  помощь. / Под  музыку  мамы  перевязывают  раненых./                        -Спасибо, мамочки. Но  это  только  половина  дела. На  передовой  ещё  остались  раненые, которых  нужно  срочно  доставить  в  госпиталь. От  каждой  команды  нам  ещё   потребуется  по  2  раненых  бойца. Сейчас  за  дело  примутся  наши  папы. Им  надо  срочно  доставить  в  госпиталь  раненых  бойцов  на  носилках. /Под  музыку  папы  переносят  на  носилках  раненых  бойцов  в  «госпиталь».                                                Ведущая: Внимание! Воздушная  тревога – десант  противника! Быстрее  ловите  парашютистов! /Под  музыку  папы  сажают  детей  на  плечи  и  бегут  к  противоположному  концу  зала, «ловят»  подвешенного  к  потолку  «парашютиста»  и  возвращаются  обратно. / По  2  папы  и по  2  ребёнка  от  каждой  команды. К двоим  «парашютистам»   прикреплены  названия  песен: «Катюша»  и  «Идёт  солдат  по  городу». Вместе  с  захваченными  «парашютистами»  каждая команда  получила  название  песни, которую  мы  сейчас  услышим  в  исполнении группы  поддержки – взрослых. А  болельщики  пусть  оценят  ваше  выступление  аплодисментами. Победят    те, за  которых  болельщики  будут  громче  хлопать.                                        /Взрослые  под  фонограмму  исполняют песни: «Катюша»  и «Идёт  солдат  по                                                городу»./                                                                Ведущая: Пока  жюри  подводит  результаты  прошедших  конкурсов, мы  продолжим  наши  соревнования. И  следующий  конкурс  называется: «Лопни  шар  соперника». /Дети  стоят  по  обе  стороны  верёвки. Они  должны  перебросить  свои  шары  на  сторону  соперников,  а  затем  лопнуть  ногой  шары  соперников ,одни – красные,  другие – жёлтые. Кто  справится  с  заданием  быстрей – тот  и  победил!                                                -  5  -                                                                /Слово  предоставляется  жюри  для подведения итогов  прошедших  конкурсов./                Ведущая: Ну, и чтобы  подвести  итог  сегодняшним  соревнованиям  и определить  победителей, проведём  последний  конкурс  под  названием: «Солнышко». /Участвуют  все  конкурсанты – дети  и  взрослые./  На  противоположном  конце зала  лежат  2  обруча –для  каждой  команды. Все  участники  выстраиваются  в  2  колонны. Возле  каждой  колонны – гимнастические  палки  по  количеству  участников. Участники  по  порядку  должны взять  палку –« лучик»,  добежать  до  обруча  и  положить  свой  «лучик» к обручу, вернуться  к  команде и т.д.Когда все  «лучи»  займут  своё  место – получится  солнышко  у одной  и  другой  команды. Чья  команда  справится  с  заданием  быстрее?                Ведущая:  Полюбите  физкультуру  мамы, папы, дети,                                                              Воздух, спорт  и  витамины  всем  нужны  на  свете!                                1 –й  ребёнок: Занимайся  волейболом, греблей, плаваньем, футболом,                                         Змеев  пёстрых  запускай, на  коньках  зимой  гоняй,                                                 Езди  на  велосипеде  и  всегда  стремись  к  победе!                                2 – й ребёнок: Если  хочешь  быть  умелым, ловким, быстрым ,сильным, смелым -                                  Научись  любить  скакалки, мячик, обручи  и  палки!                                3 – й ребёнок: Никогда  не  унывай! В  цель  снежками  попадай,                                                 В  санках  с  горки  быстро  мчись, и  на  лыжи  становись!                        Ведущая: Вот  здоровья  в  чём  секрет: будь  здоров!                                                Все  дети: Физкульт – привет!                                                                        Ведущая: Сегодня  мы  с  вами  играли, веселились – и  всем  этим  мы  обязаны  героям, которые  не  жалея  сил  и  жизни  боролись  за  победу. Многие  из  них  не  вернулись  с  войны  в  свои  родные  дома  к  своим  детям, жёнам, родственникам. Мы  благодарны  им  за  то, что  сегодня  мы  живём  под  мирным  небом. Вечная  им  слава!    « …Никто  не  забыт, ничто  не  забыто…»                                                   /Дети  исполняют  танцевальную  композицию: «Птицы  белые» под аудиозапись./        Ведущая: Ну, а  теперь  слово  для  подведения  окончательных  итогов                                          предоставляется  жюри.                                                                /Жюри  подводит  итоги  прошедших  конкурсов  и  объявляет  окончательный  итог  соревнований – победила  команда  «Отважных», но  это  не  означает, что  команда  «Солнышко»         была  менее  ловкой  или  сообразительной. Просто  команде  «Отважных»  сегодня  больше  повезло. Давайте  поприветствуем  победителей! /Аплодисменты./                Особую  благодарность  выражаем  родителям,  принявшим  сегодня  участие  в  нашем  празднике,  ведь  не зря  он  называется: «Папа, мама, я – вместе  дружная  семья!»         Ну, а  теперь  подошла  награждения! / Команда  «Отважных»  награждается  «золотыми»  медалями, а  команда «Солнышко» - серебряными./ Ну, а  теперь  приглашайте  своих  мам  и  пап  на  заключительный  танец!                                        /Все  мамы, папы и дети свободно  танцуют  под песню: «Мама, папа, я!» в                                          аудиозаписи./