Сценарий спортивного праздника «Будущие Олимпийцы» для детей подготовительного возраста
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Сценарий спортивного праздника «Будущие Олимпийцы»

для детей подготовительного возраста

Задачи:

Создать атмосферу радости и эмоционального благополучия.

Прививать детям любовь к спорту и физкультуре, интерес к предстоящим Олимпийским играм в Сочи, к спортивным соревнованиям.

Развивать у детей творческие способности, воображение; способствовать проявлению у детей инициативы,  прививать здоровый образ жизни.

Воспитывать чувство товарищества, коллективизма, умение контролировать свои поступки.

            Оборудование:

Факел Олимпийского огня, Олимпийский флаг,  клюшки,  детские лыжи, корзины, мишень, конусы, мячи, ноутбук, грамоты, медали, магнитофон.

Предварительная работа: показ слайдов, картинок с зимними видами спорта, беседы на данную тему.

Ход мероприятия.

Звучит фонограмма « Давай Россия».

Инструктор ФК: Уважаемые гости, в связи с проходящими в городе Сочи Олимпийскими играми, мы рады приветствовать Вас на импровизированном олимпийском стадионе.

 На центральный олимпийский стадион приглашаются  команды «Леопарды»  и «Белые медведи». В команде идут отличные ребята – будущие мастера спорта. Команды сильны дружбой и стремлением к победе.

Девиз команды: « Мы ЛЕОПАРДЫ любим всех. Мы сегодня лучше всех»                    Девиз команды: « Мы МЕДВЕДИ просто класс! Победи, попробуй нас!»

Инструктор ФК:

Что такое Олимпиада?

Это честный спортивный бой!

В ней участвовать – это награда

Победить же может любой!

     Сегодня мы проводим малые Олимпийские игры. Участники соревнований малых Олимпийских игр построены. Разрешите внести Олимпийский флаг и  Олимпийский огонь!

Выносит факел и Олимпийский огонь ЗАЯЦ.

Инструктор ФК: На флагах не пишут слов, но все люди знают, что пять разноцветных переплетённых колец - это символ мира и дружбы спортсменов пяти континентов: Австралия, Европа, Африка, Азия, Америка.

Ребята, а кто мне ответит, почему к нам пришел именно ЗАЯЦ.

            Ответ детей: это один из олимпийских символов.

            Инструктор ФК: Да действительно зайчик вошел в тройку лидеров всенародного SMS-голосования на тему символов Олимпиады 2014 года составили: на 1 месте Леопард, на 2 месте Белый медведь и Заяц на 3 месте.

Заяц: Ребята я вас хочу познакомить с некоторыми видами зимнего спорта. (Картинки показывает на ноутбуке).  Приглашаю вас в  страну зимних игр и развлечений, но для этого нужно взять с собой спортивный характер и здоровье. Так давайте с начало с вами проведем разминку.

Прежде чем соревноваться

Мы скорей должны размяться

Раз – подняться, потянуться,

Два – нагнуться, разогнуться,

Три – в ладоши, три хлопка,

Головою три кивка.

На четыре – руки шире,

Пять – руками помахать,

Шесть – на месте поскакать.

Инструктор ФК:   1) И первое наше состязание – Бобслей- санный спорт

 ( один из участника садится на «санки», а второй его толкает, едет до отметки и там они меняются местами, и возвращаются обратно, задание выполняет следующая пара и т. д.). Встают в конец своей колонны.

Инструктор ФК:   2) Хоккей - это творческая игра сплоченного коллектива ( каждый из вас должен провести «мяч» с помощью клюшки и забить гол в символические ворота, помощники показывают, вернуться к команде бегом с клюшкой в руках, передать эстафету следующему участнику). Встает в конец своей колонны.

Инструктор ФК: 3)  Следующий вид спорта – Биатлон! – (пройти на «лыжах» путь до цели (корзина с мячиками), отложить в сторону «лыжные палочки»,  попасть мячом в цель, взять «лыжные палочки» и пройти на «лыжах» обратный путь до своей команды, передать эстафету следующему участнику команды). Встает в конец своей колонны.

            Инструктор ФК: 4)  Лыжный спорт -  (участник каждой команды надевает "лыжи", по сигналу бежит на «лыжах» до стойки, огибает ее и возвращается назад. Передает "лыжи" второму участнику и встает в конец колонны).

Инструктор ФК: 5)  Санный спорт -  ( участник берет в руки веревку с символическими санками и огибая стойки проходит дистанцию, возвращается к команде, передает эстафету следующему участнику). Встает в конец своей колонны.

Инструктор ФК:

И настал у нас сейчас

Самый долгожданный час.

Все вы были молодцы

И отважны, и честны,

Этот смел, а тот удал,

Этот силу показал.

Для спортсменов в этом зале

Кто сегодня выступал

Олимпийские медали.

(Награждение участников Олимпийских игр, звучит музыка.)

Инструктор ФК: Команды, равняйсь, смирно. Право вынести Олимпийский флаг и огонь предоставляется нашему символу Олимпиады ЗАЙЧИКУ. На флаг, равняйсь, смирно. Наши малые Олимпийские игры считать закрытыми!

Дети в хорошем настроении, бодрые и весёлые, уходят из зала под музыку.