Сценарий концертной программы, посвященной 8 Марта « Бюро добрых услуг».
материал (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) по теме

               Сценарий концертной программы, посвященной 8 Марта

                                            « Бюро добрых услуг». 

Действующие лица: 
Ведущая – взрослый

Дети:
Мальчик 
Мама 
Папа 
Катя — сестра мальчика 
Администраторы «Бюро добрых услуг» 
Модели 
Повара 
Цыганки 

Девочки-гувернантки с куклами

Зал празднично оформлен. У стены располагаются детская мебель и все, что нужно для инсценировок. 

Дети подготовительной группы  под эстрадную музыку вбегают в зал. 

1-й чтец: Пусть солнышко ласково светит, 
               Пусть птицы встречают зарю! 
                О самой чудесной на свете, 
                О маме моей говорю. 
2-й чтец: Как много их, добрых и нежных, 
                Сегодня на праздник пришло. 
                Для них расцветает подснежник, 
                И солнышко дарит тепло. 
3-й чтец: Сегодня для мамы все песни, 
                Все пляски, улыбки и смех. 
                Дороже ты всех и чудесней 
                Родной, золотой человек! 
4-й чтец: Улыбки мы добрые ваши 
                В огромный букет соберем. 
                Для вас, дорогие вы наши, 
                Мы песни сегодня споем. 

Дети поют песню «Улыбка мамы»

Ведущая: Произошла история 
                  Недавно иль давно. 
                  История занятная, 
                  Каких полным-полно. 
                 Но, может, эту сказочку 
                  В другой расскажем раз? 
Дети:  Нет, нет, нет, нет, 
           Мы хотим сегодня. 
           Нет, нет, нет, нет, 
           Мы хотим сейчас! 
Ведущая: Это шутка, в ней намек, 
                  Если вдуматься — урок! 
                  Вы на нас не обижайтесь, 
                  Вникнуть в тему постарайтесь! 

Начинается сценка. Папа сидит в кресле с газетой, мама у телефона на стульчике. Мальчик играет один на полу с кубиками. Телефонный звонок. 

Мама (берет трубку):  Здравствуй, Любочка, подружка! 
                                         Ты давно мне не звонишь! 
                                         Может быть, сегодня в гости 
                                         На минутку забежишь? 
                                         Много дела? Да, немало 
                                         Ждет домашних нас хлопот, 
                                         Надо ужин приготовить, 
                                         Постирать, сварить компот. 
Мальчик (подходит с книжкой).  Надоело мне играть, 
                                                            Сказку можешь почитать? 
Мама:  Подожди ты, не гуди, 
            Лучше к папе подойди. 
(Мальчик охает, пытается взять и посмотреть косметику, но мама легко бьет его по руке). 
            Что ты? Кофточку купила? 
            Говоришь, красивый цвет? 
            Рюшки, бантики, оборки — 
            Замечательно, слов нет! 
           Да? Каблук такой высокий? 

            Сможешь ты такой носить? 
            Ах, как хочется мне тоже 
            Эти туфельки купить! (Кладет трубку). 
Мальчик: Мама, скучно мне стоять. 
                  Может нам с тобою вместе 
                  В паровозики сыграть? 
Мама : Ах, мне некогда, сыночек, 
            Побежала я стирать, 
            Вон сидит на кресле папа, 
            Попроси его сыграть! (Убегает из зала). 
Мальчик (подходит к папе и дергает его за рукав). 
                   Папа, папа, не читай, 
                   Лучше в мячик поиграй! 
                   Я тебя прошу давно, 
                   Отведи меня в кино! 
Папа:  Это все потом, мой милый, 
            Ты сходил бы погулять. 
            Мне же надо очень срочно 
            Всю рекламу дочитать. 
            И футбол сегодня будет! 
(Гордо):  Я — болельщик «Спартака»! 
                Мы в индейцев поиграем 
                Завтра вечером. Пока! (Убегая). 
                А гулять… Об этом, кстати, 
                Попроси сестренку Катю. 

Катя смотрит в зеркало и красит ресницы. 

Мальчик: Катя, ты сегодня сможешь 
                    Самолет дорисовать, 
                    Или катер будем в ванной 
                    Мы с тобою запускать. 
Катя: Скажешь тоже! Мне сегодня 
           В институте надо быть, 
           Скоро лекция начнется, 
           Мне пора уж выходить. 
          А вчера знакомый Славка 
           Пригласил меня в кино. 
           Ни минуточки свободной, 
           Все расписано давно. 

Убегает из зала. Мальчик остается один, он в недоумении пожимает плечами. 

Мальчик: Что же делать одному? 
Ведущая: Не сидится, не лежится, не гуляется ему! 
                  Мама, папа и сестренка, 
                  Пожалейте вы ребенка. 
                  Порисуйте, почитайте, 
                 И в индейцев поиграйте. 
                 Знайте: бедному ему 
                 Скучно в доме одному. 
                 Подрастет малыш, быть может, 
                 Вам когда-нибудь поможет. 
(Обращается к мальчику). 
                 Что же ты теперь будешь делать? 
                 Никого нет дома. 
Мальчик:  Тишина, сижу, зеваю… 
                     Что же делать мне? Не знаю. 
Ведущая:  У меня есть одна идея. 
                    Может, тебе новую маму поискать? 
Мальчик (думает): Хоть сейчас готов начать 
                                    Маму новую искать. 
                                    Только надо, чтоб любила, 
                                    Как и я, весь день играть. 
Ведущая:  Ну что ж, тогда тебе надо идти в «Бюро добрых услуг». Туда приходит

                   много разных мам, может, найдешь там? 

                               Мальчик уходит из зала.

Ведущая:  Ну а пока наш малыш ищет себе новую маму, мы потанцуем. 

                               Парный танец (2 младшая группа)

Открывается вывеска «БЮРО ДОБРЫХ УСЛУГ».  Звучит музыка.  Две девочки — администраторы — выходят на середину зала. 

1-й администратор:  Сенсация! Сенсация! 
                                      Сегодня презентация! 
                                      Сегодня улыбаются 
                                      И шутят все вокруг, 
                                      Сегодня открывается 
                                      Для вас «Бюро услуг». 
2-й администратор:  Итак, заходите, 
                                      Мы будем вам рады, 
                                      И ваши улыбки 
                                      Нам будут наградой! /садятся за стол/. 
Мальчик (подходит к администраторам). 
                    Я никому не нужен дома. 
                    Найдите мне новую маму. 
                    Чтобы она со мной играла, 
                    Гуляла и сказки читала. 
1-й администратор (звонит по телефону). 
                                    Позовите сюда девочек-гувернанток. 

Выбегают девочки с куклами. 

2-й администратор:  Если надо вам уйти 
                                      По своим делам, 
                                      Если няню не найти — 
                                      Позвоните нам. 
1-й администратор:  Укачают вам ребенка 
                                      Катя, Маша и Аленка. 
                                      А Наташа и Светлана 
                                      Поведут его гулять. 
2-й администратор: Лена искупает в ванне 
                                     И научит танцевать. 
                                     Хоть полсвета обойди — 
                                     Лучше няни не найти! 

«Танец с куклами» (девочки средней группы). 

Мальчик:  Не нужна мне няня, 
                    А нужна мне мама! 

                       Девочки убегают.

1-й администратор (раскрывает альбом). 
                                     Вот мама-повар, 
                                     Откроет вам кухни секреты. 
                                     Готовит котлеты, борщи, винегреты. 
                                     А кашу готовит она — просто класс! 
                                     Споем мы вам песню про кашу сейчас. 

Выходят мальчики старшей группы в поварских колпаках, в фартуках, с деревянными ложками в руке. В центре зала стоит  большая кастрюля. 

               «Песня про кашу» ( мальчики старшей группы)

Мальчик (пробует кашу из кастрюльки): Вкусная каша, 
                                                                         Комочков в ней нет. 
                                                                         Но я не хочу кашу есть на обед! 
                                      Повара уходят.
2-й администратор:  Тогда предложу тебе маму — модель! 
                                      Высокую, стройную, словно газель. 
                                      Она не готовит, не шьет, не стирает, 
                                      А новые платья весь день примеряет. 

«Показ моделей» (девочки средней, старшей, подготовительной  групп. Все девочки  в шляпках). Музыкальное сопровождение — любое танго. 

Девочка (любая):  По журналам заграничным 
                                Выбирали мы фасон. 
                                В шляпках этих необычных 
                                Смотримся со всех сторон. 

Мальчик:  Будет мама топ-модель, 
                     Будет стройной, как газель. 
                     За границей будет жить, 
                     Как же здесь без мамы быть? 

Звучит музыка, девочки-модели убегают.

1-й администратор:  Этот взгляд учен и строг, 
                                      Эта мама — педагог! 
                                      Учит деток, как играть, 
                                      Также петь и танцевать. 

Дети танцуют «Современный танец» (мальчики подготовительной группы). После танца дети убегают. 

Мальчик:  Мама-педагог заучит 
                    И уроками замучит. 
                    Вы в альбоме поищите, 
                    Что попроще предложите. 
2-й администратор: Вот конструктор, кладовщица, 
                                     Есть маляр и продавщица. 
                                     Предложу тебе из СЭС — 
                                     И такие мамы есть! 
Мальчик:  Нет, не надо! Я здоров, 
                     Обойдусь без докторов. 
                     В списке много всяких мам, 
                     Поищите еще там. 
                     Мне внимательную надо, 
                    Чтобы слушать была рада. 
1-й администратор:  Вот, пожалуйста, психолог. 
                                      Это вежливый народ. 
                                      С нею ты наговоришься, 
                                      Что ни скажешь — все поймет. 
Мальчик:  Нет, мама-психолог 
                    Не будет и слушать. 
                    Ведь ей прожужжат 
                    На работе все уши! 
2-й администратор: Тогда бабуля — просто клад, 
                                     Воспитала сто внучат. 
                                    Ей прописана диета — 
                                     Ни мучного, ни конфеты. 
                                     Форму надо ей держать, 
                                     Вес не хочет набирать. 

Танец с ложками (мальчики средней группы)

Ведущая: Ложкари-то хороши!

                Нам сплясали от души!

                Девочек теперь встречайте!

                Дружно песню запевайте!!!

Песня «Бабулечка» (девочки старшей группы)

Мальчик (вызывающе):  Форму надо ей держать, 
                                             Вес нельзя ей набирать! 
                                             Вскачь несется по утрам, 
                                             Сбросила сто килограмм. 
2-й администратор:  Вам маму-художника я предложу, 
                                      Рисует красиво, вам честно скажу! 
Мальчик:  Художник что видит, 
                    То и рисует, 
                    Как будто на ватмане 
                    Кистью танцует. 
                    Картины так ярки, 
                    Как цветной балаган. 
1-й администратор: Хотите, я маму возьму из цыган? 
                                     Научит вас мама гадать, песни петь, 
                                     И спать у костра, и монистом звенеть. 

Исполняется «Цыганский танец» (девочки подготовительной группы). 

Мальчик: Нет, нет, нет, цыганку-мать 
                   Я отказываюсь взять! 
                   Не хочу я кочевать, 
                   А хочу домой опять! 

Убегает из зала. Смена декорации, убирается стол и вывеска «Бюро добрых услуг». Выходит Мама и садится в кресло. 

Мама:   Чей-то голос слышу я. 
                (Вбегает сын). 
                Это звездочка моя! 
                Ты, сыночек, бегал где? 
                 (Обнимает его). 
                Я скучала по тебе. 
                Папа спрашивал, сестренка, 
                Потеряли мы ребенка. 
Мальчик.  Мам, я сейчас… 
                 (Прикладывает палец к губам). 
                    Скажу я вам один секрет. 
                   Моей дороже мамы нет! 
                   Ее не променяю я, 
                   Ведь я — ее, она — моя. 

Все дети заходят в зал.. 

1-й чтец: Дорогие наши мамы, 
                 Заявляем без прикрас: 
                 Этот праздник — самый-самый 
                 Замечательный для нас! 
2-й чтец:  Это день любви и ласки, 
                  День, который на века. 
                  Этот день — как день из сказки, 
                  До свидания, пока! 
Ведущая: Все старались не напрасно, 
                  Все закончилось прекрасно! 
                  Молодцы! Спасибо вам! 
                  Поздравляйте ваших мам! 

Все дети исполняют песню «Мама»
Дети дарят мамам и бабушкам подарки, сделанные своими руками.