Спортивный праздник, посвящённый Дню Защитника Отечества «Вместе с папой» в средней группе.
план-конспект занятия (средняя группа) по теме

Спортивный праздник, посвящённый Дню Защитника Отечества

«Вместе с папой» в средней группе.

Цели праздника:
воспитание чувства гордости за Российскую армию, любви к Родине, способствовать гармонизации детско-родительских отношений.

Задачи:
1. создать в группе радостную, торжественную атмосферу праздника;
2. прививать детям потребность в физической культуре и спорте, способствовать закреплению полученных умений и навыков в образовательной области «Физическое развитие»;
3. воспитывать чувство уважения к Российской Армии, любви к Родине;
4. формировать волевые качества, целеустремленность, выдержку, поддерживать в детях желание и умение преодолевать препятствия;
5. развивать у детей психические процессы: внимание, память, мышление, речь, воображение, совершенствовать навык ориентировки в пространстве, координацию движений.

Ход праздника:

Под марш «Бравые солдаты» с флажками в руках дети входят в зал. Дети в спортивной форме, на футболках приколоты эмблемы команд «Звезда» и «Парашютик».

Ведущий: Сегодня мы собрались в этом зале. Чтобы поздравить всех мужчин с Днём Защитника Отечества! Защитники есть в каждой семье: дедушки, старшие братья и, конечно же, ваши любимые папы. Я предлагаю поприветствовать пап, пожелать им здоровья, любви, успехов во всех делах и гордости за своих детей, которые их очень любят. Поздравляем и наших мальчиков, которые, когда вырастут, станут сильными, отважными мужчинами. А для этого все наши дети любят спорт и с удовольствием делают зарядку.

Выполняют перестроения и комплекс ОРУ.

1 ребенок: Мы, пока что, дошколята,
А шагаем, как солдаты!

2 ребенок: Я танкистом смелым буду,
Проведу свой танк повсюду!

3 ребенок: Я своей ракетой грозной
Цель достану в небе звездном!

4 ребенок: Я, ребята, непременно
Буду летчиком военным!

5 ребенок: Я - бесстрашным капитаном
Поплыву по океанам!

6 ребенок: Я хочу быть офицером,
Чтоб идти в атаку первым!

7 ребенок: Мы, пока что, дошколята,
А шагаем, как солдаты!
Будем в Армии служить,
Будем Родину хранить!

Инст: Моряки, артелеристы,
Пограничники, танкисты
Защищают мирный труд.
Нашей Армии: (дети хором) Салют!

Выполняется комплекс упражнений с флажками, затем дети садятся на стульчики.

Ведущий: А мы начинаем наши состязания. Команды, на старт! Первое испытание «Кто быстрее построится».

В.: следующий конкурс – «Кавалеристы». (на дерев. лошадках дети по очереди скачут вокруг кегли и возвращаемся на место)

В.: Ну что ж, бегать вы умеете, а сейчас мы посмотрим, какие вы дружные. Вам надо всем вместе змейкой пробежать между кубиками.  

Эстафета «Минное поле»

В.: Молодцы! А теперь проверим вашу смекалку и сообразительность.

Конкурс интеллектуальный.

«Вы должны ответить на вопросы, только двумя словами «Да» или «Нет».

Вопросы для детей:

1. Наша армия сильна? (да)

2. Защищает мир она? (да)

3. Мальчишки в армию пойдут? (да)

4. Девочек с собой возьмут? (нет)

5. У Буратино длинный нос? (да)  

9. Стоит лётчик на границе? (нет)

10. Он летает выше птицы? (да)

11. Сегодня праздник отмечаем? (да)

12. Мам и девчонок поздравляем? (нет)

13. Мир – важней всего на свете? (да)

14. Знают это даже дети? (да)

Вопросы для родителей на смекалку:

1. Ветеран – это старый, опытный воин? (да)

2. Повар в армии – это кок? (нет)

3. Майор – старше по званию, чем капитан? (да)

4. Всякий пистолет – это револьвер? (нет)

6. Руль в самолёте и на корабле называется штурвал? (да)

7. Компас – это прибор для измерения расстояния? (нет)

8. Быть на посту – значит, находиться в дозоре? (да)

9. Внеочередной наряд – это повышение солдата по службе? (нет)

10. Патруль – это условное секретное слово? (нет)

12. «Катюша» - автомобиль, названный в честь всех девушек по имени Катя? (нет)

14. Папаха – это головной убор, всех пап, кто служил? (нет)

А теперь вопросы для всех:

1. Что общего между деревом и винтовкой? (ствол)
2. Кто зимой холодной ходит злой голодный (волк)
3. Комочек пуха, длинное ухо, прыгает ловко, любит морковку (заяц)
4. Где не найти сухой камень? (в реке)
5. Под каким кустом сидел заяц во время дождя? (под мокрым)
6. Как называется фигура, которая имеет три угла? (треугольник)
7. Про кого говорят, он ошибается один раз? (про снайпера)
8. Как называется наша страна, в которой мы живём? (Россия)

В.: Отлично! Все справились с заданием! А сейчас конкурс для капитанов. Вы должны быстро доставить пакет с сообщением в штаб!

Конкурс «Доставь пакет» (каждый капитан получает палочку, на которую привязана веревка, на конце нее – пакет. Нужно быстро намотать веревку на палочку, сорвать пакет и отнести в штаб)

В.: Расскажу вам по секрету, что солдаты иногда нарушают дисциплину и их наказывают – посылают на кухню чистить картошку. Вот мы сейчас проверим, как наши будущие солдаты справятся со следующим заданием.

Конкурс «Ложка, а в ней картошка»  ( По очереди проносят картошку в деревянной ложке с длинной ручкой, передавая следующему участнику. Рукой придерживать картошку нельзя.)

В.: Отлично! А следующее состязание для наших пап.

«Конкурс авиаконструкторов» (сделать из бумаги самолетик и запустить его дальше соперника.)

В.: А сейчас сделаем небольшой перерыв и послушаем наших мальчиков, которые приготовили для пап  стихи. (Мальчики выходят, читают стихи)

В.: Каждый мальчик обязательно станет защитником не только Отечества, но и девочек. Для этого им нужно быть очень сильными.

Теперь беритесь за канат,

Кто сильнее из команд?

Тот, кто перетянет,

Самым сильным станет!

Конкурс «Перетягивание каната». (Папам, чтобы доказать силу, нужно с ребенком на плечах присесть как можно больше за 30 сек.)

В.: Продолжаем наши соревнования! Наши дети серьезно и ответственно относятся к занятиям физкультурой. Но, иногда, они не прочь повеселиться!

Видов спорта много есть,
Даже всех не перечесть!
Будем мы в трусах скакать,
Веселиться и кричать!

Сейчас мы проведем забавную эстафету «ВЕСЕЛЫЕ ТРУСЫ».

(Участники становятся по парам, каждый ребенок помещается в одну штанину забавных трусов большого размера и бегут вперед. Обходят стойку и возвращаются на линию старта. Папы вставляют по одной ноге в каждую штанину и парами обходят ориентир)

В.: А сейчас внимание, заключительная эстафета «Полоса препятствий».

(пролезть в обруч, проскользить по скамейке, попасть кубиком в корзину, оббежать стойку и вернуться на место)

В.: Молодцы! Вы все сегодня показали, что не только смелые, ловкие и быстрые, но и очень дружные, а это в команде самое главное! Обе команды достойны медалей! (вручение медалей участникам) А сейчас давайте вручим нашим папам подарки, которые мы для них приготовили. (дети вручают папам открытки, сделанные своими руками). А теперь поздравления для наших мальчиков, которые вырастут настоящими защитниками и помощниками. (Девочки читают стихи, мамы вручают подарки)

Ну вот, наш праздник подошел к концу. Всем спасибо, до новых встреч!