Сценарий праздника«День смеха»
методическая разработка (старшая группа) на тему

Шумский детский сад – структурное подразделение

Муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения

 «Усть-Рубахинский детский сад общеразвивающего вида»

«День смеха»

Цель: развивать позитивное самоощущение, связанное с состоянием раскрепощенности, уверенности в себе; вызвать интерес к персонажам праздника; доставить детям радость и удовольствие от праздника.

Под веселую музыку дети друг за другом, держась за руки, забегают в музыкальный зал.

Ведущий:
Всем известно, что 1 апреля –
Праздник шутки и веселья!
Пусть будет радостно и весело у нас,
Начинаем праздник, в добрый час!
Сегодня разрешается кривляться
Шутить, играть, и кувыркаться!
Праздник юмора с утра –
Крикнем вместе все………

Дети: Ха - Ха – Ха!!!

Ведущий: Я слышу, кто – то к нам спешит

Под музыку с воздушными шарами вбегают два клоуна.

Клоуны хором:

Привет, весельчаки и шалунишки!

Мы пришли в веселый час –

Поскорей встречайте нас!!!

Дети хлопают в ладоши.

Чупа: Я – Чупа!

Чупс: А я – Чупс!

Вместе: Чупа-Чупс!!!

Чупа: А как вас зовут скажите, свое имя назовите!

Дети хором кричат.

Чупс: Все понятно: всех мальчишек зовут «Бу-бу-бу», а девчонок «Сю-сю-сю»!

Игра «Назови свое имя».

Клоуны подходят к детям и просят каждого назвать свое имя.

Исполняется песня «Дружба крепкая»

Клоуны плачут.

Клоуны: Как нам грустно… Что за песня , такая жалостливая.

- Ха, ха, ха, мы пошутили!

Чупа: Сегодня 1 апреля – никому не верю!

Чупс:

Принесли мы вам шары – все сюрпризами полны!

В красном шаре спрятан смех, в синем – песенка для всех…

Чупа:

В желтом – загадки, в зеленом игр и шуток не счесть,

Хоть до утра мы шалить можем здесь!

Красный шарик мы возьмем и смеяться все начнем!

Игра «Кто кого пересмеёт?» Включается ф/г со смехом.

Клоуны смеются сами, затем вызывают по 2-3 ребенка и проводят с ними игру.

Чупс: Вы от смеха не устали? Ну а в джунглях вы бывали?

Игра «Поймай хвостик обезьянки»

Дети строятся в колонну по одному, первому надевают шапочку обезьянки, а последнему – хвостик. С началом музыки первый ребенок должен поймать последнего за хвост.

Чупа: Видим, вы веселые ребята, любите смеяться и играть, а мы, клоунята, любим танцевать!

Песня-танец «Буги-вуги»

Клоуны берут синий шарик.

Чупа:

В синем шаре песенки для всех!

Где песенка льется – там весело живется!

Чупс: Ой, я петь-то не умею…

Чупа: А вы, ребята, умеете петь?

 «Песенка-чудесенка»

Чупа: Молодцы, детвора! Поиграем все вместе в «Мышеловку».

Дети подг. группы изображают мышеловку, а дети старшей группы изображают мышек пока звучит музыка. Как только музыка прекращается, мышеловка «захлопывается».

Игра «Мышеловка»

Клоуны выносят желтый шарик.

Чупс:

В желтом шарике для вас спрятаны загадки. (Лопает шарик.)

Клоуны  загадывают  загадки по очереди:

Чупа: Дети в скверике сидели и мороженое… Ели

За мамой слонихой топал слоненок,

За мамой лисицей топал… Лисенок.

Среди толстых голубей прыгал тощий… Воробей.

Мчится без оглядки лишь сверкают пятки,

Мчится что есть духу, хвост короче уха…

Живо угадайте, кто же это?.. Зайка.

Чупс: Теперь моя очередь загадывать!

-Ты на птицу посмотри – ног у птицы ровно… (не три, а две).

- Наберем цветов охапку и сплетем из них мы… (венок, а не шапку).

- Чтобы погладить майку, трусы мама включает в розетку… (не часы, а утюг).

- Куклам платьица, штанишки любят шить всегда… (не мальчишки, а девчонки).

- День рождения на носу – испекли мы… (не колбасу, а торт).

- Подобрать себе я смог пару варежек для… (не для ног, а для рук).

- Попросила мама Юлю ей чайку налить в… (не в кастрюлю, а в чашку).

- На обед сыночку Ване мама варит суп в… (не в стакане, а в кастрюле).

Чупа: Вот так загадки! Понравились вам, ребята? (да)

Праздник будем продолжать,

Будем мы в мешках скакать.

Эстафета «Бег в мешках»

Дети делятся на две команды, участники надевают один мешок без дна вдвоем, бегут змейкой от линии старта до ориентира, обегают его, возвращаются в команду и передают мешок следующей паре.

Чупа:

Зеленый шарик мы возьмем и играть скорей начнем!

Игра «Займи место»

Дети становятся на цветные колечки. Пока звучит музыка, дети бегают по залу, танцуют, а в это время убираются 1-2 колечко. Затем музыка останавливается, дети стараются занять места. Те, кто остался, выбывают из игры. Игра повторяется с детьми младшего и старшего возраста.

Дети читают стихи:

1 ребенок:

Никому не надоели шутки 1 апреля,

А скорей наоборот – посмеяться рад народ!

2 ребенок:

Отмечают праздник смеха. Ну, потеха! Вот, потеха!

Словно целый белый свет съел смешинку на обед!

Чупс:

Есть еще одна игра,

Нелегкое задание:

Повязать на шар платок,

Проявить старание.

Проводится игра «Веселые матрешки».

Участникам игры надо повязать платок на воздушный шар. Дети делятся на две команды. Первый из команды бежит рисует глаза, второй нос, третий губы, четвертый уши, а пятый надевает матрешке платок. Выигрывает тот, кто справится с заданием быстрее.

Чупс:

Эй, ребята, быстро в круг!

Пусть летят здесь перья, пух!

Проводится игра «Петушиный бой».

На пол кладется обруч. В него встают два мальчика правым плечом друг к другу. Одну ногу подгибают, руки прячут за спину. По сигналу дети стараются вытолкнуть друг друга из обруча.

Чупа: Эй, кто тут сильный и ловкий, покажи сноровку!

Эстафета «Прыжки на мячах»

Дети делятся на две команды. Участники прыгают на фитболах от линии старта до ориентира, берут мяч в руки, обегают ориентир и возвращаются в команду, передаютфитбол следующему.

Клоуны:

Вы нас так развеселили, что нам захотелось подарить вам добрую песенку и потанцевать!

Ф/г «Барбарики»

Чупс:

Насмеялись? Наплясались? И, надеюсь, наигрались?

Значит, нам пришла пора попрощаться, детвора.

Чупа:

Ребята, не стесняйтесь, чаще улыбайтесь!

И веселыми такими оставайтесь!

Сладкие гостинцы мы вам вручаем

И с праздником смеха всех поздравляем!

Клоуны раздают конфеты и прощаются с детьми. Под музыку дети расходятся.