Спортивный праздник для детей старшего возраста с участием родителей. «Закон дорог от «А» до «Я» должны знать папа, мама, я!»
методическая разработка по теме

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад «Ромашка»

Спортивный праздник для детей старшего возраста с участием родителей.

«Закон дорог от «А» до «Я» должны знать папа, мама, я!»

Цель:

1.Продолжать закреплять знания детей в игровой форме по правилам    

   дорожного движения;

2.Совершенствовать полученные знания на практике;

3. Привлекать к совместной деятельности родителей.

Действующие лица:

Ведущий, инспектор Мигалочкин, Незнайка.

Ведущий: Внимание! Внимание! Внимание! Приглашаем всех  на спортивные  семейные  соревнования! Уважаемые юные пешеходы, сегодня вас ожидает встреча со знатоком

 светофорных наук инспектором Мигалочкиным.

В записи звучит маршевая музыка. На сцене бравым шагом появляется Инспектор Мигалочкин.

Инспектор Мигалочкин: Здравствуйте, друзья! Сегодня  у нас знаменательный день –  спортивный праздник посвященный правилам дорожного движения. Все наши эстафеты, все задания будут связаны с этой темой.

Ведущий:   Принимать участие в соревновании  будут не только ребята, но и их родители,  праздник  называется: «Закон дорог от «А» до «Я» должны знать папа, мама, я!».  

Итак,  встречаем  дружные спортивные команды. Поприветствуем их!
Звучит марш. Участники входят в зал, ведущий называет членов команды. Каждая команда называет себя и произносит свой девиз!

Ведущий: КОМАНДА «Светофор»- ваш девиз. И т. д.

Ведущий: Оценивать наши успехи будет опытное жюри  в составе….

Председатель: заведующая д/с  «Ромашка» - Ярош Лидия Викторовна

                         старший лейтенант  ГИБДД -Яковенко Ирина Викторовна    

 Ведущий: Состязания, друзья мы начинаем с разминки. (Музыкальная -  

«У жирафа складки…» - 5 мин.)

Итак, разминка закончена. Команды пройдите на свои места (под марш проходят круг, встают около своих ориентиров).

Команды, обратите внимание,  сколько много болельщиков.

Болельщики, как вы умеете хлопать? А как топать?
А кричать ура, громко умеете?  

Итак, разминка закончена. Команды пройдите на свои места (под марш проходят круг, встают около своих ориентиров).

В записи звук тормозов и т.д.

Вбегает Незнайка.

Незнайка:

Попав в большой и шумный город,
Я растерялся, я пропал...

Не зная знаков светофора,
Чуть под автобус не попал!
Кругом машины и трамваи,
То вдруг троллейбус на пути.
Признаться честно, я не знаю,
Где мне дорогу перейти.
Ребята, вы мне помогите,

И, если можно, расскажите,
Дорогу, как переходить,
В больницу, чтоб не угодить?

Инспектор Мигалочкин: Наши ребята уже знакомы с самыми главными правилами дорожного движения. Они тебе, Незнайка, расскажут, как вести себя на улицах большого города.

1-ый ребенок:

Если свет зажегся красный,
Значит, двигаться опасно.
Свет зеленый говорит:
«Проходите, путь открыт!»
Желтый свет — предупрежденье:
Жди сигнала для движенья

2-ой ребенок:

Чтоб не было несчастья,
Запомните, друзья,
Что на проезжей части.
Играть нельзя!

3- ий  ребенок:

Где улицу надо тебе перейти.
О правиле помни простом.
Сначала налево ты посмотри,
Направо взгляни потом.

4-ый ребенок:

Выходя на улицу
Приготовь заранее
Вежливость и сдержанность,
А главное – внимание.

5-ый  ребенок

Если ты спешишь в пути.

Через улицу пройти.
Там иди, где весь народ,
Там, где знак  есть – переход.

 Инспектор Мигалочкин: Во время, ты Незнайка к нам попал. Сейчас как раз мы начнем игры, эстафеты по ПДД.

 Ведущий: Итак,

1-конкурс:  «Лихие наездники». (Папы стоят с детьми на плечах, по команде бегут, обегают ориентир с левой стороны, добегают до мамы, ставят ребенка. Мама берет ребенка за руку, бегут вместе до ориентира и    обратно. Второй папа  уже должен посадить своего ребенка на плечи и ждать своей очереди.

 Ведущий:

 2-конкурс: « Веселый автодром»:

 Мы играем в «Автодром»
Правила такие в нем:

 Змейкой конус оббежать,
Эстафету передать.

 (пробежать между конусами,  оббежать ориентир, передать эстафету  маме, задев  левую ладонь, мамы передают  эстафету детям:  папы- с детскими каталками,  мамы - с детскими колясками,  дети - с машинками).

Ведущий: Дадим участникам передохнуть, и поиграем с болельщиками.

Игра «Светофор» (показывая кружочки, дети должны правильно выполнить упражнения. Зеленый  цвет  -  топают, желтый -  хлопают в ладоши,  красный – тишина).

Ведущий:

3-конкурс:  «Светофор».  (Перед эстафетой раздаются участникам  шары. По команде 1-ый бежит папа, привязывает к стойке красный шар сверху, бегом возвращается, передает эстафету маме. Мама  привязывает желтый шар, передает эстафету ребенку, который с папой бежит,  и привязывают вместе зеленый шар снизу.

Инспектор Мигалочкин: (загадывает загадки болельщикам)

Три разноцветных круга

Мигают друг за другом.

Светятся, мигают –

Людям помогают. (Светофор)

Командуя жезлом, он всех направляет,

И всем перекрёстком один управляет.

Он  словно  волшебник, машин дрессировщик,

А имя ему - ...(Регулировщик)

Он укажет поворот,

И подземный переход,

Без него нельзя никак

Этот друг -…(дорожный знак).

Ведущий:

Капитаны лучше всех,
Их, конечно, ждёт успех!

4-конкурс  для капитанов: «Разбился знак дорожный». (  На столах лежат разрезанные знаки, необходимо  по команде собрать знак  и назвать его).

5-конкурс:  «Близнецы». ( Перед эстафетой участникам раздаются шары, по команде добежать до ориентира, оббежать его и назад. Мама и папа стоят лицом друг к другу, взявшись за руки, шарик зажат животами, бегут до ориентира и обратно.  Передают шарик ребенку,  ребенок с шариком в руках добегает  до ориентира лопает ногой шар и бежит обратно).

Инспектор Мигалочкин:

 А теперь все вместе мы поиграем в игру «Это я! Это я! Это все мои друзья!». Я буду задавать вам вопросы, а вы, если согласны со мной говорите: «Это я! Это я! Это все мои друзья!».

Кто из вас идет вперед.
Только там, где переход?
* * *
Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора?
* * *
Кто,  из вас идя домой,
Держит путь по мостовой?
* * *
Знает кто, что красный свет.
Означает: хода нет!

Молодцы,  дружно отвечали и правильно.

6-конкурс:  Презентация необычного дорожного знака. (Домашнее задание – придумать, нарисовать  на формате А3 и объяснить свой знак. Например, «телефон убери - на дорогу посмотри; будьте взаимовежливы на дорогах».

7-конкурс:  «Ловкий пешеход»,  (По команде, папы скачут до ориентира на одной ноге вторую держат рукой, между конусами, до корзины с мячами, бросают в  одну из корзин, стоящих друг за другом:  в красную- 1 балл, в желтую- 2- балла, в зеленую 3 –балла, обратно – бегом), обратно бегом, передают эстафету маме,  мама - на 2-х ногах,  дети  на самокатах.

Инспектор Мигалочкин:  Болельщики отгадайте загадку:

Полосатые лошадки

Поперек дорог  легли

Все авто остановились

Если тут проходим мы…(зебра).

Ведущий:

8-конкурс:  «Зебра»   (с помощью 5 полосок  перебраться на другую сторону, до эстафеты каждому участнику раздаются полоски,  одна лишняя, встают   на них,  начинает последний передавать, первый кладет на пол,  все переступают и так. Команда, которая переправиться за ориентир первая, побеждает).  

Ведущий: Пока судьи подсчитывают баллы, у нас музыкальная пауза.

Выходят дети поют частушки о ПДД:

1 ребенок:

Про дорожное движенье
Вам частушки пропоем,
И с плохого поведенья.
К сожалению, начнем.

2 ребенок:

По шоссе на самокате
Глупый Миша лихо катит,
На машину налетел,
Чудом он остался цел.

3 ребенок:

Ангелина, где попало.
Улицу перебегала.
А теперь ходить ей тяжко.
С костылем идет бедняжка.

4 ребенок:

По дороге едет «Волга»,
А за нею грузовик.
Юра ждать не любит долго,
Перед ними напрямик

5 ребенок:

«Волга» вмиг затормозила,
Грузовик в нее влетел.
Две помятые машины.
Юра шепчет: «Не хотел»

1 ребенок:

Вова рядышком с дорогой.
Захотел в футбол сыграть,
А в итоге: в гипсе ноги.
И больничная кровать.

2 ребенок:

Чтобы не было, дружок,
У тебя несчастий,
Не играй ты никогда.
На проезжей части.

3 ребенок:

Непослушная  Кристина,
Что ты  лезешь под машину?
Ведь у нас для пешеходов.
Очень много переходов.

4 ребенок:

Не бегу через дорогу,
А смотрю на светофор.
Он помощник очень строгий,
Служит людям с давних пор.

5 ребенок:

А еще есть переход
Прямо под землею.
Не ленись спуститься вниз.
Дорожи собою.

1 ребенок:

Маму за руку держу,
Дорогу с ней перехожу.
От нее не убегаю,
Я ей очень доверяю.

Все дети:

Мы по улице шагаем,
И, конечно не спешим.
Мы науку эту знаем,
Как по улицам ходить.

Незнайка: Спасибо вам за частушки! Я постараюсь не попадать в такую ситуацию, о которой вы пели. Дети, а вы?

Ведущий: А сейчас жюри расскажет нам о том, какая команда победила в наших спортивных соревнованиях.

Награждение участников.

Незнайка:

Я так счастлив, я так рад,
Что попал к вам в детский сад.
Смогли меня вы научить,
Как по улицам ходить!

Инспектор Мигалочкин:

Вот и подошёл к концу наш праздник, и в заключение хочется сказать:

Если вы серьезно приняли решенье: прожить лет сто и более того,
Без уваженья к правилам движенья с затеей той не выйдет ничего!

Ведущий: Наши соревнования подошли к концу.

                   Спасибо нашим семьям за участие, за их мужество.

                   Спасибо всем, кто пришел сегодня на наше спортивное                

                   мероприятие -  участникам, жюри, болельщикам!

                   Успехов всем, удачи,  крепкого здоровья и отличного  настроения!!!