Сценарий праздника для детей старшего возраста «Моя малая Родина — Колпино»
методическая разработка (старшая, подготовительная группа) на тему

Конспект

непрерывной образовательной деятельности

с детьми старшего дошкольного возраста

«Моя малая Родина — Колпино»

Интеграция образовательных областей:

(социально – коммуникативное развитие,

художественно-эстетическое развитие,

познавательное развитие физическое развитие)

Используемые технологии:

здоровьесберегающие, личностно-ориентированные, технология развивающего обучения

Составитель:

Музыкальный руководитель

Егорова Зоя Георгиевна

2016

Цели и задачи:

- Дать детям знания о городе Колпино – о дате основания города, архитектурных сооружениях, скульптурах, памятниках;

- Познакомить с гербом города – разъяснить значение изображенных символов.

 -Научить детей составлять герб самостоятельно;

- Познакомить детей с гимном города – прослушать в аудиозапмси;

 -Познакомить детей с историей города

 -Дать детям сведения о названиях улиц города в честь героев Великой Отечественной Войны;

- Осуществлять патриотическое воспитание детей;

- Способствовать также созданию радостного, праздничного эмоционального настроя в преддверии празднования горожанами Дня города.

Оснащение:

1. плоскостное изображение герба;

2. Интерактивная доска для показа фильма,компьютер

3. флажки, ленты для проведения игр.

Ход праздника

Дети стоя на площадке.

Звучит Гимн города Колпино.

Ведущий: 

Здравствуйте ребята!

Сегодня мы отмечаем день рождения. Праздник нашего любимого города.

А как называется наш город?

Мы живем в городе Колпино, который красиво  раскинулся на берегах реки Ижора.

Город Колпино основан в 1722году.

 3 сентября нашему  городу исполняется 294 года. Завтра  наш город будет отмечать свой праздник.  Повсюду будут проходить праздничные концерты, шествия, а вечером  мы увидим  праздничный салют посвящённый нашему городу.

 Нам пора на прогулку по  нашему любимому городу Колпино. А на чем мы поедем на прогулку?  А в каких местах  нашего города, вы больше любите гулять? (ответы)

(Ведущий выдает каждой группе маршрутные листы)

Танец «Калесики, руль»

Дети пошли по станциям:

1.Городской сад

2. Ижорский завод

3.Светофорчик

4.Стадион

5.Дом Культуры «Ижорский»,

6.Кинотеатр «Подвиг»

1.Станция «Городской сад».

Встречает герой «Тюбик»

Тюбик:

Здравствуйте ребята! Вы догадались, кто я? Я художник, а зовут меня Тюбик. В нашем городском саду растет очень  много красивых и ароматных цветов. А какие цветы ваши самые любимые? (ответы)

Давайте мы их теперь нарисуем. (Дети рисуют цветы и раскрашивают или делают оригами по усмотрению воспитателей)

2.Станция «Ижорский завод»

Петр1:  

Доброе утро мои друзья! Я рад приветствовать вас на ижорской земле. Позвольте представиться -Петр 1, царь-государь Всея -Руси.

А знаете ли вы, милые дети, что Ижорский  завод был основан очень давно (показывает картину).  А знаете для чего я его построил? Наш город окружают много рек, каналов. А в те времена, не было много машин и приходилось строить много лодок, кораблей. И вот рабочие на Ижорском заводе изготавливали все необходимое для строительства кораблей. И с тех давних пор люди трудятся на Ижорском заводе.

(Логоритмические игры)

3.Станция «Светофорчик»

Детей встречает Светофорчик и обращает внимание на иллюстрацию (Мост Белинского)

Светофорчик: 

Ребята, мы с вами живем в большом городе, где много людей, транспорта, дорог. Мы с вами должны соблюдать правила дорожного движения. А я сейчас проверю, как вы знакомы с азбукой дорожных знаков.

Светофорчик загадывает загадки, а дети выбирают соответствующий знак.

1. Он глазищами моргает неустанно день и ночь

Он машинам помогает и тебе готов помочь. (Светофор)

2. По полоскам черно-белым человек шагает смело

Кто из вас ребята знает, знак о чем предупреждает?

(Пешеходный переход)

3. Подбегаем к перекрестку, ах досадная загвоздка

Что нам делать? Хода нет, загорелся красный свет

Но зато не подведет нас.. (Подземный переход).

4. Затихают все моторы и внимательны шоферы

Если знаки говорят: «Близко школа, детский сад»(Осторожно, дети).

5. Знак запомните, друзья! И родители и дети!

Там, где он висит- нельзя ездить на велосипеде.

Проводится подвижная игра «Светофорчик»

(Светофорчик одевает красную щляпу- дети стоят на месте, одевает желтую шляпу- шагают на месте, зеленую- гуляют по площадке).

Сделать из  цветной бумаги

Светофорчик предлагает подумать и ответить, какие  правила поведения  знают дети:

-в транспорте:

не прислоняться к дверям, уступать место старшим, не кушать и т.д.

-на улице:

не играть на проезжей части, не бросать мусор т д.

4.Станция Стадион.

ФИЗРУК:

Физкульт-привет, друзья! Добро пожаловать на стадион нашего города. В здоровом теле здоровый дух. По порядку становись, занимайся физкультурой, не ленись!!!

(проводятся эстафеты 3-4)

5.Станция Дом культуры.

Встречает герой в маске. (муз. рук.) Приветствуем вас друзья. В нашем городе есть замечательный Дом Культуры, в котором проходят интересные праздники, концерты и спектакли. А участвуют в этих праздниках детки, такие же, как и вы, потому, что там очень  много кружков, которые можете посещать и вы. А знаете, чем занимаются детки, которые ходят туда? (ответы). Рисуют, поют, танцуют, показывают театр. Давайте вместе потанцуем.

Танцы

«Вперёд 4 шага»

«Барбарики»

«Светит солнышко для всех»

6.Станция Кинотеатр «Подвиг» в музыкальном зале.

Муз рук: 

Мы приглашаем вас в кинотеатр. А кто из вас был в кинотеатре? Вы наверно даже знаете название нашего кинотеатра (ответы) И сегодня в нашем кинотеатре показывают фильм о нашем любимом городе.

Фильм о Колпино.

Дети под гимн города Колпино уходят в группы