День Победы
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

День Победы.

Зал празднично украшен..                                                                                                     1.Звучит в аудиозаписи песня «День Победы» (муз.Д.Тухманова, сл.В.Харитонова), дети заходят в зал, садятся на стульчики.

1-ый ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались, чтобы поговорить о

                            великом празднике, Дне Победы, который вся наша страна будет

                            отмечать завтра, 9 мая. Именно в этот день много лет назад

                            закончилась Великая Отечественная война победой над    

                            фашистской Германией.

.

2.Звучит «Седьмая симфония» Д.Шостаковича в аудиозаписи.

2-ой ведущий:    Летней ночью, на рассвете,

                        Когда мирно спали дети,

Гитлер дал войскам приказ

И послал солдат немецких

Против русских, против нас!

3 .Звучит 1-й куплет песни «Священная война»

                        Вставай, народ!

                        Услышав клич Земли,

                        На фронт солдаты Родины ушли!

                        Отважно шли солдаты в бой

                        За каждый город и за нас с тобой!

1-ый ведущий: Наш народ от мала до велика поднялся на защиту Родины. Люди

разных национальностей, взрослые и даже дети воевали с врагами. Война была очень жестокой, она принесла много горя и слез, разруху и голод. Погибло более 20 миллионов человек. Но люди выстояли и победили. Война закончилась 9 мая. Этот день и стал в нашей стране великим праздником. Каждый год 9 мая в честь Великой Победы гремит салют.

2-ой ведущий:  Сейчас ребята  прочтут нам стихи, посвященные Дню Победы.

Дети читают стихи:

1.Был день победный,

День весенний,

Мы вышли с папой на парад.

Глядим – на улице веселье,

Шары и флаги у ребят.

2.И ветераны с орденами

У обелиска собрались.

Стоят герои рядом с нами,

Те, что за Родину дрались.

3.Держали крепко автоматы,

Когда фашистов гнали прочь,

России верные солдаты

Могли сражаться день и ночь.

4.Салюты в праздник не смолкают,

И радость воинов светла.

Они ребят благословляют

На мир и добрые дела.

      * *  *

5.У нас военные в семье:

Мой прадед, дед и папа.

Деды бывали на войне,

Пойду и я в солдаты.

6.Но не затем, чтоб воевать,

Смертей и войн довольно!

Я буду мир наш охранять –

Живи, страна, спокойно!

7.Пусть на Земле цветут сады,

Здоровы будут дети,

Не нужно нам войны-беды,

Пусть солнце ярко светит!

1-ый ведущий: Мы собрались сегодня здесь, чтобы почтить память наших дедов и прадедов. Так часто сидели наши воины в перерывах между боями: кто-то вспоминал родной дом, кто-то писал письмо. Во многих семьях сохранились солдатские треугольники – письма, которые присылали с фронта отцы и братья (показывает письмо-треугольник) Сейчас я прочту вам одно из этих писем.

(читает) Здравствуй, дорогой Максим!

Здравствуй, мой любимый сын!

Я пишу с передовой,

Завтра утром – снова в бой!

Будем мы фашистов гнать,

Береги, сыночек, мать,

Позабудь печаль и грусть.

Я с победою вернусь!

Обниму вас, наконец.

До свиданья.

             Твой отец.

2-ой ведущий: А вот еще одно письмо.

Дорогие мои, родные!

Ночь. Дрожит огонек свечи.

Вспоминаю уже не впервые,

Как вы спите в теплой печи.

В нашей маленькой старой избушке,

Что в глухих затерялась лесах,

Вспоминаю я поле, речушку,

Вновь и вновь вспоминаю вас.

Мои братья и сестры родные!

Завтра снова в бой я иду

За Отчизну свою, за Россию,

Что попала в лихую беду.

Соберу свое мужество, силу,

Буду немцев без жалости бить.

Чтобы вам ничего не грозило,

Чтоб могли вы учиться и жить!

4.Звучит песня «В землянке» 

(муз.К.Листова, сл.А.Суркова)

1-ый ведущий: Отгремела война, на землю пришел мир. Благодарные люди поставили памятники воинам-освободителям. Один из них находится в Трептов-Парке в городе Берлине – это памятник Воину-освободителю с девочкой на руках .

2-ой ведущий:

                          Никто не забыт, ничто не забыто… Давайте встанем и почтим минутой молчания всех героев, павших за мир и счастье на Земле.

Минута молчания.

Если в вашей семье, в вашем доме живут ветераны, те, кто участвовал в боях с фашистами, не забудьте их поздравить с Праздником Победы!

                          Вернулись на Родину    солдаты  и принялись восстанавливать разрушенное. Вернулись бойцы к своим мирным профессиям. К боевым орденам и медалямгероев, добавились награды за мирный труд.

                             Зори блещут в орденских лучах,

                             Солнышками светятся медали.

                             Нет, нельзя, чтоб в письменных столах

                             Свет Победы на год запирали.  

                            Не для личной славы вам страна

                            Выдала награды, не жалея:

                            Доставайте чаще ордена,

                            Мир от них становится светлее.

5.Музыкальная композиция  «Боевые ордена».                                                                                     

1-ый ведущий: А сейчас мы немного поиграем в военных. Всем известно, что

                            наши мальчики – будущие защитники Отечества. А знаете ли вы,

                            какими качествами должен обладать солдат? Что солдату нужно,

                           чтобы хорошо служить в армии? (ответы детей) Все, что сказали вы, правильно. Но самое главное качество, которым должен обладать солдат – это ОТВАГА.  

6.Игра «Боевая тревога»  

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Чтобы стать храбрым, нужно уметь побороть свой страх.

Дети подготовительной группы подготовили музыкальный номер о том, как наши мальчики мечтают о службе в армии  и конечно же потом оберегать нашу Родину.

6----Танец «Граница».-------------------------------------------------------------

2-ой ведущий: Еще солдат должен быть быстрым. Если ночью прозвучит тревога,

                          он должен вскочить с кровати и за минуту одеться. Кто хочет

                           попробовать одеться так же быстро, как солдат?

8.Игра «Тревога»

(участвуют по 2 детей. На стульях лежат пилотка, ремень, игрушечный автомат. По сигналу дети быстро надевают на голову пилотку, застегивают ремень и перекидывают через плечо автомат)

1-ый ведущий:                                                                                                                  Отлично справились с заданием наши ребята!  

                             Но наши мальчишки еще мечтают о море, стать настоящими моряками, покорять морские просторы. Об этом и прозвучит следующая песня.

9. Песня «Я стану моряком»                                                       

                                                                                                                                                    Каким же еще должен быть солдат? Конечно, сообразительным. Ведь он должен, если нужно, уметь проявить смекалку. Сейчас у нас зарядка для ума.

Загадки:

1. От страны своей вдали

Ходят в море … (корабли)

2. Кто там вырулил на взлет?

Реактивный …(самолет)

3. К звездам мчится птица эта,

Обгоняет звук… (ракета).

4. На посту и в дождь и в град,

В бой за нас пойдет… (солдат)

2-ой ведущий: Еще солдат умеет быть послушным. Для солдата слово

                          командира – закон. Приказ он выполняет с первого слова и никогда

                          не капризничает.

10.Физкультминутка «Будь внимательным»

Дети выполняют движения, соответственно тексту:

Ровно встали, подтянулись,
Руками к солнцу потянулись.

Руки в стороны, вперед.

Делай вправо поворот,

Делай влево поворот.

Приседаем и встаем,

Руками пол мы достаем.

И на месте мы шагаем,

Ноги выше поднимаем.

Дети, стой! Раз-два!

Вот и кончилась игра!

А в следующей игре мы все станем летчиками, согласны, тогда в путь!

11.Игра «Летчики на аэродром!»

1. 1-ый ведущий: А еще солдат умеет дружить. Ведь победить врага можно только
2.                            с товарищами. Даже пословица есть такая: «Один в поле не воин».
3.                            А вы умеете дружить? Я уверена, что, когда вы подрастете, тоже
4.                            станете защитниками нашей Родины. А сейчас о чем же вы
5.                            мечтаете?

Ребенок-чтец: О чем мечтают дети?

У нас мечта одна:

Пусть будет на планете

Мир – добрый, как весна!

Мир в каждом доме,

В каждой стране.

Мир – это май на планете!

Мир – это солнце на нашей Земле!

Мир нужен взрослым и детям!

8.Песня о мире

(В конце песни дети выпускают бумажных голубей)