Совместный вечер досуга, посвящённый русским богатырям для детей старшей и подготовительной к школе групп и их родителей "Богатырские забавы".
материал (подготовительная группа) на тему

с. Кочки - 2015

Цель:

• Формировать уважение и гордость к наследию русского народа, воспитывать патриотические чувства к Родине, развивать интерес к истории;
• Создание атмосферы веселья, доброжелательности, потребности коллективного общения, дружеского состязания и удовольствия;
• Пропаганда здорового образа жизни.

Задачи:

• Расширить объём знаний детей о богатырях;
• Развивать у детей внимание и выдержку, выносливость и координацию движений, быстроту и ловкость, воображение, кругозор;
• Способствовать эмоциональному общению детей с родителями, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, участию родителей в совместной с детьми двигательной деятельности – эстафетах, конкурсах;
• Продолжать воспитывать у детей соревновательные качества, чувства взаимовыручки, поддержки;
• Закрепить умения и навыки, полученные на физкультурных занятиях;
• Обеспечить высокую двигательную активность.

Оформление зала:

На центральной стене – экран для презентаций, за ним сундук. В сундуке "яйцо" - белый надувной шарик.

Ведущая: (Слайд №1 «Сказочная карта России»)

- Ребята, вы знаете, как велика и необъятна наша Родина. Есть у нас реки и горы, поля и леса. Но славна Русь не только этим, а славится она людьми – отважными, умелыми, сильными духом. Много раз враги нападали на нашу землю, но доныне жива Русь – матушка. Всегда на Руси чтили силу богатырскую и прославляли её в сказаниях, песнях, былинах. Не перевелись ещё богатыри на земле русской. Давайте приветствовать в нашем зале богатырей!!! (Команды входят в зал под музыку А. Зацепина, слова  Л. Дербенёва  «Кап-кап-кап», из кинофильма «Иван Васильевич меняет профессию».)

Одна команда идёт по малому кругу по левой стороне, другая – по большому кругу по правой стороне на встречу друг другу. По окончании фрагмента музыки дети встают полукругом лицом к зрителям. (Слайд №2 «Богатыри»)

Ведущая: В былинах говорится, если богатыри повстречаются, то они меряются друг с другом силой: это их богатырские забавы. « И тогда земля трясется, будто столкнулись две горы». Сегодня мы увидим богатырские забавы! Представляю вам членов жюри: Абалымова И. М., Некряч М. В., Сидоревич Т.Ф. За каждое правильно выполненное задание команда получает один балл. Итак, слово командам. (Команды представляют себя: название и девиз.)

Первая команда «Богатыри»

1 мальчик:

 - На лбу бывают шишки.

Под глазом — фонари.
Уж если мы – мальчишки,
То мы богатыри.

2 мальчик:- Царапины, занозы.
Нам страшен только йод!
Тут,  не стесняясь,  слезы,
Сам полководец льет.

3 мальчик: - Пусть голова в зеленке,
И в пластырях нога,
Но есть еще силенки,
Чтоб разгромить врага.

Капитан: Победить желает каждый и в команде - слабых нет! От богатырей отважных славным «Витязям» - привет! Наш девиз.

 Все: Слушай, бойся и смотри – в бой идут богатыри!!!

Вторая команда «Витязи».

1 мальчик: Чтобы богатырями нам расти

Нужно закаляться.

Не по дням, а по часам

Спортом заниматься.

2 мальчик: Не нужна совсем микстура

И пилюли не нужны,

Нам поможет физкультура,

Нам занятия важны.

Капитан: Витязи в строю едином всех дружнее и храбрей и на честный поединок мы зовём богатырей! Наш девиз.

Все: Ты, противник, нос утри, сделаем на раз-два-три!  

 (Раздаётся стук в дверь.) Входит второй ведущий: Беда, беда!

Ведущий 1: Что случилось?  

Ведущий 2: Горе! Кощей похитил красоту русскую - Василису Прекрасную. Ой! Да я смотрю у вас тут добрых молодцев полным-полно! Поможете освободить Василису? На смертный бой с Кощеем пойдёте, не боитесь?

Ведущая 1: Кто впереди идёт, того страх не берёт. Все согласны? Тогда нам нужно собираться в нелёгкий, опасный путь, где нас будут ждать необычные приключения, не испугаетесь? Знаю, что вы дружные и смелые. Дружба поможет нам преодолеть все преграды. Но сначала давайте вспомним, перед тем как отправиться в дальний путь, что предстояло выбрать русскому богатырю?

Дети: - Дорогу. (Слайд №3 картина «Витязь на распутье»)

Ведущая 2: Правильно, ему предстояло выбрать дорогу, по которой пойти. В сказках и былинах богатырь всегда стоял на распутье у камня, на котором было написано, куда идти. Вот и у нас на дороге стоит такой камень, на нём написано:

Пойдёшь направо — коня потеряешь,
Пойдёшь налево — Друзей потеряешь.

Двинешься прямо — Буйну голову сложишь! Сам пропадёшь!

- Ребята, какую мы с вами выбираем дорогу?

Дети: Дорогу, которая идет прямо.        

 Ведущая 1: Пора в путь – дорогу, но сначала проведём разминку.

 Разминка для команд и зрителей.

Ведущая 2: - Вот и первая преграда на пути,
Её так просто не пройти.
Надо быстро вспоминать,
И пословицы сказать!

Детям нужно рассказать пословицы о смелости, отваге и Родине русских героев.

Пословицы и поговорки о смелости, отваге, Родине

Смелость силе воевода.
Тот герой кто за Родину горой.
Кто смел тот на коня сел.
За край свой насмерть стой.
Русский ни с мячом, ни с калачом не шутит.
Сам погибай, а товарища выручай.
С родной земли умри, не сходи.
Жить — Родине служить.
Счастье — Родины дороже жизни.
Не тот герой, кто награду ждёт, а тот герой, кто за народ идёт.
Если дружба велика, будет Родина крепка.

Ведущая 1: А теперь быстрее в путь! Вот и речка на пути,
Не проехать, не пройти -
По следам вы все пройдите,
Соступать вам с них нельзя, там утоните, друзья. (Командам нужно пройти на другую сторону зала, используя следы.)

(Слайд №4 «Кощей»)

 Ведущая 2: Здесь преграда, здесь Кощей,
Ест он много-много щей,
Чтобы дальше вам пройти,
Нужно доказать, что вы богатыри. (Проползти по скамейке, пройти боком в группировке сквозь обруч) 

(Слайд №5 «Змей Горыныч».)

Ведущая 1:  Погодите, пусть  ребятушки передохнут перед новым испытанием. Русский народный танец исполнят дети подготовительной группы.

Ведущая 2: - Все преграды покорились,
дальше в путь вы все пустились,
Но, увы, не тут-то было,
Вихрем всё вдруг закружило!
Змей Горыныч трехголовый
повстречался на пути,
Тут спасенья не ищи.

                   Конкурс «Снайперы».

Участники команды «Богатыри» встают в шеренгу. Участники команды «Витязи» становятся напротив – это головы Змея – Горыныча. «Богатыри» должны  выбить мячом как можно больше витязей, тот, кого ударили мячом, считается убитым и приносит команде 1 балл. Повить мяч и сходить с места нельзя! Затем команды меняются местами. Оценивается количество метких «выстрелов», «отрубленных голов».

Ведущая 1: Сейчас, дорогие болельщики, проверим ваш ум и смекалку.

Загадки для болельщиков. (Слайд №6 «Богатырь сражается со Змеем»)

1. Смело в небе проплывает, Обгоняя птиц полёт. Человек им управляет. Что же это? (Самолёт)  
2. Тучек нет на горизонте, но раскрылся в небе зонтик, через несколько минут опустился…(парашют)
3. И на суше, и на море он всегда стоит в дозоре. Он страну не подведёт – нарушитель не пройдёт. (Пограничник)
4.  Есть рубашка – полосата, вьются ленточки за шапкой, он готов с волною спорить, ведь его стихия море. (Моряк)
5. В бой идёт он вместе с пушкой, боевой своей подружкой, нужен точный глазомер, чтобы быстро взять прицел. (Артиллерист)
6. Я к глазам его приближу – сразу всё большим увижу, рассмотрю в морской дали катера и корабли. (Бинокль)
7. И на фронте, и в тылу день и ночь ведут борьбу: жизни раненых спасают, в строй вернуться помогают. (Врач, медсестра)
8. Без разгона ввысь взлетаю, стрекозу напоминаю. Отправляется в полёт наш российский…(вертолёт)
9. Под водой железный кит, днём и ночью кит не спит. Днём и ночью под водой охраняет наш покой.  (Подводная лодка)
10.  Чудо – птица, алый хвост, прилетела в стаю звёзд. Наш народ построил эту межпланетную…(ракету)

Входит Баба Яга. ( Волшебная музыка)  (Слайд №7 «Баба Яга»)

Баба Яга: Что-то русским духом пахнет! Ишь, сколько молодцев в мой лес забрело! А ну, отвечайте, откуда вы и куда путь держите?

Ведущая 1: Здравствуй, Баба Яга! А идём мы с Кощеем биться, Василису Прекрасную из беды выручать. (Слайд №8 «Дуб»)

Баба Яга: Ой, соколики вы мои! Не одолеть вам Кощея силою богатырской, он ведь бессмертный! Вам надо его смерть найти! А находится она в яйце, а яйцо-то в сундуке. А сундук - на высоком дубе. Ведут к дубу две дороги: одна длинная, но безопасная, другая короткая, но с преградами да трудностями.

Ведущая 2:Трудностей мы не боимся, показывай, где короткая дорога, нам торопиться надо, Василису скорей выручать.

Баба Яга: Ишь, какие быстрые! Сначала вы меня выручите, а потом и я вам помогу.

Ведущая 1: Чем же мы можем тебе помочь, бабушка?

Баба Яга: Скучно мне одной в лесу. Не с кем, словом перемолвиться. Грустно мне и тоскливо. Если сможете меня развеселить, тогда и я вам помогу.

Ведущая 2: Девицы-красавицы, спойте частушки, повеселите Бабу Ягу!

ЧАСТУШКИ исполняют дети старшей группы.

1. Мы частушек много знаем

И хороших и плохих.

Хорошо тому послушать,

Кто не знает ни каких.

2. Вы послушайте, мальчишки,

Вам частушки будем петь.

Только, чур, не обижаться,

Из-за шуток не реветь.

3. Я по улице пошла,

Ванечку увидела.

Под кустом сидел и плакал-

Курица обидела.

4. Сидит Саша на заборе,

Новая рубашечка.

На головке сапожок,

На ноге - фуражечка.

5. Мы с Егорушкой сидели

У куста малинова.

Сверху ягода упала.

Придавила милого.

6. Попросили мы мальчишек

Показать нам грузовик.

А мальчишки, как мартышки,

Показали нам язык.

7. Ставим ножку на носок,

А потом на пятку.

Выходите к нам, мальчишки,

Танцевать вприсядку.

Ведущая 1: Понравились тебе частушки?

Баба Яга: Молодцы девицы, порадовали меня, повеселили. Но хочу я, чтобы богатыри меня потешили. Да не те богатыри, что в дружине твоей, а те, что в запасе. Дружинники, что могут делать ваши папы?

Ведущая 2:Про это тебе расскажут дети старшей группы, они исполнят частушки про пап.

1. Ой, дорожка столбовая, вьётся, не кончается, пропоём мы вам частушки, пусть папы улыбаются!
2. Вы не прячьте, по карманам работящи ручки. Приходите в нашу группу починить игрушки.
3. Не сидите, папы, дома, приходите в детский сад. А то дочки и сыночки позабудут скоро вас!
4. Как ремонт мы здесь затеем, кисточек нам не набрать, потому что наши папы все бегут нам помогать!
5. Мы про папочек, про наших пели многократно. Про что петь нам всё равно, ну а им приятно!

Баба Яга. Как вас хвалят, дружинники! А сейчас я проверю, так ли хороши вы в деле. Если есть, среди дружинников, смельчаки - выходите! Есть у меня шары. Вот с ними проведём эстафету «Переход через минное поле». К ногам пап привязывают по два воздушных шара. Участники должны добежать до ориентира и обратно, не наступив на шар.

Баба Яга: Справились вы с моим заданием, а теперь последнее испытание. Хочу посмотреть, какие вы дружные, потому что в одиночку Кощея не одолеть. Конкурс "Перетягивание  каната".

 Ведущая 1:Вот, баба Яга, какие могучие у нас богатыри! Когда родной земле грозит опасность, богатыри всегда отправляются на битву с врагом. Как бы ни был силен враг, какие бы несметные полчища ни привел с собой, богатыри неизменно побеждают его в бою. (Слайд №9 «Богатырь»)

Баба Яга: Вижу и верю, помогу и я вам. Вот вам два волшебных кольца (обручи) Они приведут вас прямо к смерти кощеевой. Доберутся первые молодцы до дуба, передайте волшебное кольцо своим товарищам.

Игра «Перекати поле». (Перебежать парами через поле к дубу, надев на себя обруч, затем перекатить обруч следующим игрокам.)

Ведущая 2: Вот мы и добрались до заветного дуба. Все богатыри на Руси ведали: один в поле не воин.

Ведущая 1: Ну, вот и сундук!

(Достаёт из сундука "яйцо - воздушный шар белого цвета")

Вот она - смерть Кощеева (протыкает шар заранее приготовленной иглой)

Входит Василиса Прекрасная. (Слайд №7 «Русская природа»)

Василиса Прекрасная: Спасибо вам, молодцы, что спасли меня от Кощея Бессмертного. Знаю: теперь не топтать врагу землю-матушку, раз такие богатыри на ней подрастают! Спасибо вам, молодцы, за службу верную, а вам, девицы, за то, что богатырей своих не забывали, в трудную минуту им помогали!

Ведущая 2: Ну вот, ребята и подошло к концу наше сказочное путешествие. Мы с вами преодолели все опасности и препятствия, как богатыри. Это были большие испытания. Давайте подведём итог и предоставим слово жюри. 

Жюри награждает победителей. Вручаются медали, дипломы, подарки.

Ведущая 2: Ребята, давайте вспомним, какой завет оставили нам богатыри?
Защищать свою Родину, беречь её. Защищать слабых, бедных, стариков и детей. Быть сильными, храбрыми, мужественными, отважными. Любить свою родную землю, свой народ, свою страну и Родину. Исполняется детьми подготовительных групп песня «Служу России».