Сценарий выпускного бала для детей подготовительной группы "Фильм, фильм, фильм"
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО   БАЛА

ДЛЯ  ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ  

 «ФИЛЬМ, ФИЛЬМ, ФИЛЬМ!»

  Фанфары

 Под   музыку  выходят   воспитатели.

1 Воспитатель.      Всегда в последних числах мая  у нас в саду переполох,

Ведь детский садик провожает  своих детей-выпускников.

Просторный зал так переполнен, сдержать волнение нельзя,

Своих ребят отправить в школу  пришли родители, друзья!
Волнуетесь? Мы понимаем вас,
Ведь каждый день друг друга мы встречали,
Так незаметно дети подрастали, и вот он наступил прощанья час!

         2 Воспитатель.       Сегодня с самого утра грустит наш детский сад.

Ведь в школу провожать пора нам дорогих ребят

Немало мы произнесем хороших, добрых слов,

Ну, а сейчас встречайте все своих выпускников.

 Звучите, фанфары, и, трубы, трубите!
На праздник веселый спешит детвора.
Сегодня мы в школу  ребят провожаем,
Пришла с детским садом прощаться пора!

  Расходятся направо и налево: к окнам и стене.

ЗВУЧАТ ФАНФАРЫ + ПЕСНЯ «ПЕРВОКЛАШКИ»

В  зал  парами  под  песню «Первоклашки» входят дети  парами с шарами в руках, встают  в  4 колонны, поют и танцуют, в конце песни отпускают шары.

Вед. 1:  Как зал наш красив, как наряден и светел!

Как будто встречает почетных гостей.

А гости – родные, любимые дети,

Которые стали немного взрослей!

Вед. 2:  Он видел немало, наш зал музыкальный,

И смехом детей оглашался не раз,

              Сегодня он бал нам подарит прощальный,

Последний сюрприз приготовит  сейчас.

4. Праздник прощальный,
Веселый и грустный,
Трудно волнение сдержать.
Мамы и папы, и все педагоги,
Нас в школу пришли провожать.

5. Много раз встречали

Мы праздник в этом зале,

Но, таких, как этот, мы еще не знали.

6.  Нарядные сейчас стоим,

Слова волнуясь, говорим.

Как грустно покидать нам сад,

Но дан уже нам школьный старт.

7. Мир неизвестный, школьный, чудесный
Нам бы скорей увидать.
Только так грустно с детсадом  прощаться,
        Будем  всем сердцем скучать.

8.  Нам школа открывает дверь,

Но ты, любимый сад, поверь,

Что не забудем никогда,

Свои дошкольные года.

9. Ведь нас зовет звонок веселый,

Вчерашних милых дошколят.

И говорим мы: Здравствуй школа!

ВСЕ: ПРОЩАЙ, ЛЮБИМЫЙ   ДЕТСКИЙ САД!!!

10.Здесь все родное, все знакомо,
                     Здесь научили нас любить,
                     И дому нашему второму,
                     Хотим мы песню подарить. 

ПЕСНЯ «СПАСИБО, ДЕТСКИЙ САД»

11. Наш сад сегодня приуныл

И мы грустим, совсем немного.

Вот день прощанья наступил,

И ждет нас дальняя дорога.

12.  Оставив здесь кусочек детства

Уходим в первый школьный класс,

Но с вами будем по соседству,

И вспомним вас еще не раз!

13.  Не раз мы вспомним, как играли,

И сколько было здесь затей!

Как рисовали вечерами

И лес, и маму и ручей!

14. Как книжки добрые любили

В кружочке, сидя, почитать,

Как на экскурсии ходили,

Чтоб все, все, все о жизни знать!

15.    А праздники, какие были!

А как мы праздники любили!

А как красиво танцевали!

Какие мы балы давали!

16.  Мы вспомним группу и игрушки,

И спальни ласковый уют,

А как забыть друзей, подружек,

С кем столько лет мы  жили тут!

17.  Сегодня день особенный у нас:

Прощаемся мы с милым детским садом.

Зовет нас школа, ждет нас первый класс!

Мы все горды, взволнованны и рады!

ДЕТИ САДЯТСЯ НА МЕСТА

 Выходят 2 ребенка

 1.  Очень жалко, все грустим,

Расставаться не хотим.

Все счастливые минутки,

С любовью в сердце сохраним.

 2. Мы вам честно скажем:

Жизнь в садике нашем

Яркая, чудесная, очень интересная.

И  мечтаю я давно

О нашей жизни снять кино.

1. А, что? И, правда, в самом деле!

И мы  кино снимать  хотели!

1 Вед.    Кино???

ДЕТИ:  КИНО!!!

1 Вед. Ну что ж, снимаем, решено!

ДЕТИ: Ура! Кино разрешено!

1 Вед.  Внимание!!! В студии шуметь строго запрещается!!! Съемки кинофильма начинаются!!!

Заставка «Фильм, фильм, фильм»

1 Вед. Итак, сегодня в нашем детском саду - премьера фильма, работа над которым продолжалась целых пять лет! Менялись режиссеры,  менялся состав исполнителей. И сейчас вы увидите самые интересные кадры из нашего фильма.

2 Вед. Его создавали мы все эти долгие годы!
           И были победы, и были невзгоды!
           И вот расставаться настала пора…
          Артисты – на сцену! Вперед, детвора!

Выходит девочка с хлопушкой.  Кадр №1   – «Истерический»

1 Вед. Стоп-стоп-стоп!   Что ты  говоришь! Еще раз, пожалуйста!

  Хлопушка

Девочка. Кадр  №1  – «Исторический!»

  Заставка

Выходят  9 детей, встают полукругом.

1.Вед.: Дорогие ребята!

Все вы выросли и вас

Провожают в первый класс.

А помните 5 лет назад,

Как вы ходили в детский сад?

1.  Да что вы, не ходили,

В колясках нас возили.

2.На ручках часто мы сидели,

Ногами топать не хотели!

3. Я помню, плакал каждый день,

Все маму ждал, в окно глядел.

4. А я такое вытворял,

В обед над супом засыпал!

5. Бывало - плохо кушал я,

Кормили с ложечки меня.

6. А помните, я из песка,

Большие строил города!

7. Ой, сочинять  не надо!!!

Мы все куличики пекли,

Не очень гладко, как могли,

И мы с тобой играли,

Друг друга угощали.

8. Любили мы песком кидаться,

Любили    обниматься,

Такими были шалунами,

Дрались руками и ногами,

А кое-кто даже зубами.

9.  Да, все мы были хороши,

Ну, что с нас взять, ведь малыши!

(За дверью слышатся голоса, смех)

2 Вед. Кто-то к нам уже стучится,

А войти сюда боится.

Я пойду и погляжу,

А потом вам расскажу.

Заходят  под  музыку  дети  средней группы, встают в шеренгу.

  1. На Выпускной  мы все собрались,

      Но всех не пустили, а мы прорвались.

  2.Мы платья надели и щечки умыли,

      Красивыми стали и к вам поспешили.

3.    Вы уже все подросли,

      В школу все почти пошли.

      Но, про нас не забывайте,

       Садик наш вы, навещайте!

 4   Мы  немножко подрастём,

      Тоже в школу к вам придём.

 5.   И хотим вам пожелать,

       Лишь пятёрки получать!

6.   Свое выступленье устали мы ждать

      Хотим мы на празднике потанцевать.

ТАНЕЦ  «ГАРМОНИСТ ТИМОШКА»

2 Вед.  Всем большое вам спасибо,

            Что поздравить нас пришли.

И за это шар воздушный,

Дарят вам выпускники!

Под музыку дети подготовительной группы, дарят малышам шары и дети  уходят.

1.  Улетаем мы сегодня, словно птицы из гнезда,

Жаль, приходится прощаться с  детским садом навсегда.

2.И сегодня в день прощанья мы не станем унывать,

Детский сад мы долго будем добрым словом вспоминать!

1 Вед. Выпустить сегодня птиц нам надо!

На  балу,  на нашем  выпускном!

 Голуби, летите над детсадом в кружеве  небесно – голубом!

 2 Вед. Мы желаем вам неба голубого,

Тёплого, родного ветерка.

1 Вед. Будущего светлого большого,

Голуби, летите к облакам! 

 1Вед. хлопает хлопушкой. Кадр №2 «Лирический»  

ТАНЕЦ «ГОЛУБИ»

Кадр №3 «Мужественный»

Вед.Россия огромная страна, в ней армия отважна и сильна!
Мальчишки смелые растут, и вовремя на помощь к ней придут.
Мы только немного подрастём и в армию российскую пойдём.
Мы будем доблестно служить и родиной мы будем дорожить!

ТАНЕЦ «ГРАНИЦА»

ИГРЫ С РОДИТЕЛЯМИ

1 Вед.хлопает хлопушкой.  Кадр №5 «Английский язык»

1Реб. Мы утром на английский
Спешим, спешим, спешим.
«Goodmorning» мы друг другу
С улыбкой говорим.
2 реб. В нашем садике таланты - 
Певцы, танцоры, музыканты! 
А ещё у нас ребята по – английски говорят -
Вам песню на прощанье подарить они спешат.

ПЕСНЯ  «МОЙ БОННИ»  на английском языке

Выходит ребёнок

 1. Весь год, от сентября до мая

      Учились рук не покладая!

      Учились петь, читать, писать,

       И танцы мы учились танцевать!

1 Вед. Наши  дети очень любят танцевать и в марте они участвовали  в районном

хореографическом  конкурсе   «Весенний калейдоскоп» и заняли почётное первое место!  Итак, наши звезды!

1 Вед.хлопает хлопушкой.  Кадр № 6 «Звёздный»  

ТАНЕЦ «ТАРАНТЕЛЛА»      

2 Вед.  Дорогие ребята,  вы пришли к нам малышами, милыми и смешными. Вы мало что умели, шалили все время, могли перевернуть в группе все с ног на голову. Задавали тысячи вопросов, на которые мы не всегда могли найти ответ!

А  сейчас мы проверим вас,  и узнаем, как вы подготовились к    школе.  Итак, начнём, отвечайте  на вопросы быстро.

Вопросы задают поочерёдно обе ведущие.

- в каком месяце дети идут в школу? (в сентябре)

- третий день недели?  (среда)

- перерыв между уроками? (перемена)

- что больше 10 или 15?

- школьная сумка? (портфель, ранец)

- сколько времён года? (4)

- тетрадь для записи домашнего задания? (дневник)

- домик для птиц, сделанный своими руками? (скворечник)

- геометрическая фигура без углов? (круг)

- знак сложения? (плюс)

- зимняя квартира медведя? (берлога)

- сколько дней в неделе? (7)

- знак вычитания? (минус)

- здание, где учатся дети? (школа)

- геометрическая фигура с тремя углами?  (треугольник)

- жаркое время года? (лето)

- сигнал, предупреждающий о начале или конце урока? (звонок)

- сколько пальцев на руках? (10)

- человек, который учится в школе? (ученик).

-куда первого сентября шагают ученики? (в школу)

-как называется просторная комната, где сидят ученики на уроке? (класс)

-по какой книге школьники знакомятся с буквами? (по букварю)

-чем ученики пишут в тетрадях? (ручкой)

-куда ученики кладут школьные принадлежности? (в ранец)

-какую оценку мечтает получить каждый ученик?  (пятерку)

-у взрослых – отпуск, у школьников – …(каникулы)

Молодцы,  ребята.  Мы видим, что вы готовы идти в школу.  

1 Вед.хлопает хлопушкой.  Кадр № 7 «Почемучки»

ПЕСНЯ «ПОЧЕМУЧКИ»

 Вед.хлопает хлопушкой.  Кадр № 8 «Реклама»

Дети выходят на середину зала.

2 Вед.   Ну, а какой же фильм, без просмотра рекламы?

  Реклама

Дети:

1. Если некуда пристроить вам ребенка, не беда.

   Вы ничуть не сомневайтесь, приходите к нам сюда.

2. Здесь вы можете бесплатно научиться рисовать,

3. Здесь вы можете бесплатно в уголочке постоять.

4.  Здесь вас будут обучать, как лепить, читать, играть,

5.  Как логически и кратко свои мысли излагать.

6.  В доме здесь такой порядок, все на месте у ребят

  И живут они все дружно, как семья, один отряд.

  2 Вед. Вы, конечно, догадались, где живут одной семьей?

  Дети (хором): Ну, конечно, все узнали - это садик наш родной.

7. Приходите в садик к нам

    Рады мы всегда гостям.

    Вас мы сможем удивить

    И хорошее настроение всем подарить.

Сегодня у нас в гостях знаменитый «Ералаш»!

Хлопушка

2Вед. хлопает хлопушкой.  Кадр № 9 « Ералаш»

Дети выходят  на сценку

СЦЕНКА  «ОПЯТЬ ДВОЙКА!»

(Участвуют: мама-, папа -  , сын-    девочка с хлопушкой – режиссёр -  

 1.Дорогие  бабушки, дедушки, родители!

Сценку из кино, увидеть, не хотите ли?

Мы предупреждаем,  дорогие родители ….

Посмотреть наш фильм  в ваших интересах!

Режиссёр, сидя на стуле, обхватив голову руками.  Как же снять фильм?  Великий фильм? О чём же он будет?  А,  точно!  О школе! А фильм будет называться «Опять двойка!».

Режиссёр уходит,  выходят дети – артисты – мама  с тазом и стулом, папа с газетой, сын с ранцем.

Хлопушка

Выходит девочка с хлопушкой: Кадр первый, дубль первый.

«Учат в школе» (-)

Сын еле- еле идёт, подходит к маме (стирает): Мама, я получил двойку.

Мама. Отец, наш сын получил двойку.

Папа, читая газету. Как? Наш сын получил двойку? Где мой ремень?

Реж.бежит. Стоп, стоп, стоп! Что – то здесь не так! (думает) А, точно! Надо что – нибудь  повеселее!

Все  дети  встают  опять на свои места.

Выходит девочка с хлопушкой: Кадр первый, дубль  второй.

Звучит   рок- н-ролл

Сын идёт к маме, танцуя, кричит радостно. Мама, я получил двойку!

Мама, танцуя, размахивая бельём. Отец, наш сын получил двойку.

Отец, танцуя, размахивая газетой. Наш сын получил двойку! Где мой ремень?

Реж.бежит. Стоп, стоп, стоп! Что – то здесь не так! (думает) А, точно! Надо что – нибудьпо-спортивней!

  Заставка

Все  дети  опять встают на свои места.  

Выходит девочка с хлопушкой:  Кадр первый,  дубль   третий.

Марш  «Весёлый ветер»

Сын делает приседания, идёт чётким шагом к маме, говорит под марш. Мама, я получил двойку!

Мама также говорит под марш.  Отец, наш сын получил двойку.

Отец, делая зарядку. Наш сын получил двойку! Где мой ремень?

Реж.бежит. Стоп, стоп, стоп! Что – то здесь не так! (думает) А, точно! Надо что –  нибудьпо-трагичней!

  Заставка

Все  дети  опять встают на свои места.

Выходит девочка с хлопушкой:  Кадр первый,  дубль    четвёртый.

Звучит   трагичная музыка

Сын, идёт, держа руку на голове, говорит трагично. Мама, я получил двойку!

Мама, также  положив руку на  голову. Отец, наш сын получил двойку!

Отец. Как? Сын получил два? Где мой валидол? – все падают на пол.

Реж.бежит. Стоп, стоп, стоп! – разводит руками, удивляясь.

  Заставка

Все встают и кланяются.

Девочки  по  очереди,  по три  уходят переодеваться в бальные платья.

2Вед.Наши ребята очень хорошо подготовились к школе. Они знают все цифры, буквы и  сейчас  наши выпускники докажут, что  знают всю азбуку.

  Заставка

Дети встают в шахматном порядке и берут буквы

ПЕСНЯ «АЗБУКА»

Воспитатели собирают буквы, дети остаются стоять  на местах

1 Вед. Наступают последние минуты – минуты расставанья.

2 Вед. Кадр № 10 «Прощальный»

1. Мы вальс расставанья  станцуем для вас, 
И в танце своем  повзрослеем сейчас. 

Смотрите, мальчишки у нас – кавалеры, 
А девочки-дамы, какие манеры!

2.Как жалко, что вальс в этом зале – прощальный, 
Он нежный, воздушный  и  очень  печальный. 
Мы будем расти и его вспоминать, 
На дисках смотреть и душой   трепетать.

3.  Ведь вальсом мы с детством  своим  расстаемся, 
Но родом из детства навек  остаемся! 
Нам разные танцы придется учить, 
Но вальс в детсаду…
Никогда не забыть!

Дети встают парами по кругу

«СИРЕНЕВЫЙВАЛЬС»

  «Не забывай» (+) - Конец фильма

После танца  все  дети  встают  полукругом, обнимают друг друга.

Реб. Да, жаль нам время не вернуть назад-

Вот наступил момент прощанья.

Мы очень любим детский сад и говорим вам «До свиданья!»

Дети машут руками

1Вед. Вот и закончился наш фильм. Мы показали самые интересные фрагменты нашего фильма. А с 1 сентября можно начинать снимать новый фильм «Школьные годы».

2 Вед. Мы от души желаем вам, чтобы к концу съемок того, другого фильма, вы остались такими же счастливыми, добрыми, здоровыми, любящими!

1Вед. А сейчас разрешите представить вам создателей нашего фильма.

          Итак, наш фильм снимали:

Генеральный продюсер  фильма:  Заведующий

Главный режиссер фильма:   Методист

Режиссеры фильма:   Воспитатели

Помощник режиссеров:  няни

Анг. язык -  педагог доп.обр.

Автор сценариев, музыкальное оформление, хореография и просто наш творческий вдохновитель:  музыкальный  руководитель

1 Вед. Кадр №11 «Торжественный, заключительный»

Фанфары  

СЛОВО    Заведующему

 И вот наступает торжественный час,

 Он очень серьезный и важный для вас!

 Вручается первая в жизни награда,

 Диплом об окончании детского сада!

 Пускай у вас много будет наград,

 Но первая в жизни – дороже, чем клад!!!

Кажется, совсем недавно эти мальчики и девочки пришли в детский сад, учились рисовать, лепить, выступали на утренниках. Но время неумолимо мчится вперед – и вот они уже совсем взрослые и им предстоит шагнуть на первую ступень школьной лестницы!
И мы от всей души желаем нашим детям, мамам, папам, чтобы первый класс научил детей не только читать и писать, но еще и дружить. Научил терпению, доброте, научил детей и родителей понимать друг друга, помогать друг другу.

ВРУЧЕНИЕ   КНИГ, ПОДАРКОВ.

Дети садятся на места.

  туш

ОТВЕТНОЕ СЛОВО РОДИТЕЛЕЙ.

1Вед. Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?

             Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас,

             Чтобы шли по жизни смело, за любое брались дело,

              Чтобы вы с пути не сбились, чтобы вами все гордились.

2Вед. Но про нас не забывайте.

        Желаем в школе вам успехов и произносим:

Вместе. В добрый час!   А теперь по традиции, наши дети выпустят шары в небо, как мы их выпускаем в большую школьную жизнь!

Мы предлагаем детям,  взять свои воздушные шары,   загадать свои самые заветные желания и выпустить воздушные шары в небо.

На улице, закрыв глаза, загадать желание, затем сказать слова:

«Шарик, шарик  мой воздушный,

Ты смелее вверх  взлетай,

И  мои желания

Скорее исполняй!»
Дети берут шары и уходят из зала под весёлые песни.

ПЕСНЯ «ПЕРВОКЛАШКИ»