В стране веселых мячей
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Сценарий физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста «В стране веселых мячей»

Цель: обогатить знания детей о различных играх с мячом, сформировать желание участвовать в командных соревнованиях.

Задачи:

• Закрепить  знания детей о различных видах спорта с мячом.
• Вызвать желание и интерес заниматься спортивными играми.
• .Развивать физические качества : быстроту, ловкость, выносливость.
• Воспитывать  морально-волевые качества: выдержку, настойчивость, достижение положительных результатов, самостоятельность.

Оборудование :

• пластмассовые мячи

• 2 куба
• 2 обруча
• Конусы-2шт.
• футбольные ворота
• волейбольная сетка
• мячи фитбольные- 2шт.

• воздушные шарики -6 шт.

Ведущий: Ребята, я хочу вам рассказать об одном замечательном предмете. Без него нельзя играть во многие спортивные игры. С помощью этого предмета можно стать ловким, быстрым и сильным.

Он все прыгает и скачет. Что же это? Это ( мячик) Мячи  могут быть  разные.

А вы можете сказать, какие бывают мячи? (ответы детей)

Мячи бывают резиновые, кожаные, маленькие и большие, воздушные и пластмассовые. Мячи для тенниса, баскетбольные, волейбольные, футбольные, для поло и регби – овальные.

Всех наших игр с мячом не счесть,

Так много их на свете есть.

Ведь можно мяч бросать, катать,

Его рукою ударять.

В корзинку мяч и в воду брось,

повсюду дело нам нашлось.

И сегодня я предлагаю поиграть с мячом в разные игры. Вы готовы?(Да)

Для этого нам нужно разделиться на 2 команды. На первый-второй рассчитайся!

И начнем мы наши игры с веселой игры «Салют».Это будет наша разминка, и посмотрим какая команда более ловкая и быстрая.

Подвижная игра «Салют»

Ведущий рассыпает по полу маленькие пластмассовые мячи разного цвета.

По сигналу все члены команд начинают собирать мячи, каждая команда в свой обруч. Побеждает команда, набравшая больше мячей.

Ведущий: Вот мы и проверили, какая команда быстрее и ловчее. А теперь мы устроим настоящие соревнования и вспомним спортивные игры с мячом.

Послушайте загадку:

Соберем команду вскоре

И найдем большое поле.

Пробиваем угловой-

Забиваем головой.

И в воротах пятый гол!

Очень любим мы  ….(футбол)

Эстафета «Футбол»

По сигналу дети начинают ведение мяча ногой до ориентира, выполняют удар ногой по мячу в ворота, подбирают мяч и бегом возвращаются обратно. Передают мяч следующему игроку и встают в конец колонны. Задание считается выполненным, когда последний игрок  пересечет  линию.

Ведущий:

Молодцы! Послушайте загадку про следующий вид спорта

Здесь команда побеждает,

  если мячик не роняет.

Он летит с подачи метко,

Не в ворота – это сетка.

И площадка, а не поле

У спортсменов в (волейболе)

Эстафета «Волейбол»

Команды выстраиваются в колонну. Капитан команды встает вперед ,и бросает мяч первому участнику .Тот поймав мяч, бросает его обратно и встает в конец колонны, и не уронили мяч..Выигрывает команда , участники которой быстрее закончили эстафету.

Ведущий: Слушайте следующую загадку про вид спорта с мячом.

Мяча ведение, передача,

Противников игрок всех обошел.

И мяч  корзине - вот удача,

С тобой играем в (баскетбол).

Эстафета «Баскетбол»

Капитаны команд встают на куб, и держат в вытянутых руках обруч .Дети по одному подбегают и забрасывают мяч в обруч с расстояния 2м.Побеждает команда участники которой правильно выполнили задание и быстрее закончили эстафету.

Ведущий: А теперь следующая эстафета, заключительная и очень веселая. Как хорошо, что придумали такие мячи, на которых можно прыгать, как на батуте. И называются эти мячи…(Фитболы)

Эстафета «Попрыгунчики»

Команды стоят в колоннах. Первый участник садится на мяч и прыгает до ориентира, и обратно к команде. Передает мяч следующему, и встает в конец колонны. Выигрывает команда, участники которой быстрее закончили эстафету, не нарушив правил.

Ведущий: Настало время подвести итоги. По результатам эстафет победила команда(объявляется команда –победитель).

В заключение предлагаю поиграть еще с одним, необычным видом мяча-воздушным шариком. И  поиграем мы с вами в общую игру, которая называется «Необычный волейбол»

Игра «Необычный волейбол»

Натягивается волейбольная сетка(шнур). Дети делятся на две равные по числу игроков команды. Выбор команд произвольный, по желанию детей. Каждая команда получает по три шарика, и под веселую музыку дети перебрасывают друг другу через сетку шарики, отбивая их руками.

Построение детей в шеренгу.

Ведущий: Итак, мы с вами побывали в стране веселых мячей. Вспомнили, какие виды спорта бывают с мячами. И даже поиграли с воздушными шариками. Все ребята были ловкими, быстрыми, умелыми.

Дети выходят из зала под марш.