Сценарий осеннего праздника.
материал (младшая группа) по теме

Сценарий осеннего утренника для второй младшей группы «Осенние чудеса»

Действующие лица

(роли исполняют взрослые или дети старших групп)

- Петушок

- Осенние Листочки

- Заяц

-Осень

Ход утренника

Звучит легкая музыка. Дети, ведущий и родители входят в зал, украшенный осенними листьями.

1Ведущий.

Посмотрите, что за диво: как кругом светло, красиво,

Всюду листья золотые, ярким солнцем налитые!

Эти украшения осень здесь развесила.

Чтобы всем ребяткам было очень весело!

Давайте про нее песню споем.

Исполняется песня «Осень в гости к нам идет»

2Ведущий.

Слышу чьи-то голоса...

Сегодня  ждут нас чудеса!

Звучит музыка, в зал вбегают Осенние Листочки, кружатся.

1-й Листочек.

Мы не шишки, не цветочки,

Мы осенние листочки.

Мы на веточках сидели,

Ветер дунул — полетели.

2-й Листочек.

Мы кружились, мы летали,

Незаметно к вам попали.

Вместе. Здравствуйте!

3-й Листочек.

Мы пойдем в осенний лес.

Там полным-полно чудес!

4-й Листочек. Как красиво все кругом

золотым осенним днем!

. Листья падают, кружатся

и под ножки нам ложатся.

      5-й Листочек.

Вы от нас не отставайте,

Бойко ножками шагайте!

 Танец с листочками»

1Ведущий.

Кто-то скачет к нам еще по лесной лужайке

Быстроногий, длинноухий... Кто же это?

Дети. Зайка!

Под веселую музыку в зал вбегает Заяц

Заяц.

Я зайчонок-озорник!

Я скучать не привык.

Я умею прыгать ловко,

Обожаю грызть морковку.

И еще скажу, друзья,

Что пляшу всех лучше я! л

2Ведущий.

Зайка, Зайка, попляши.

Очень просят малыши!

Заяц.

Только вы со мной вставайте

Да плясать мне помогайте.

Тот, кто пляшет и поет,

Очень весело живет!

Танец парный  « Топни ножка моя»

 Заяц.

А сейчас мы побежим по лесной тропинке.

Наберем грибочков с вами полную корзинку

1Ведущий.

Солнце землю пригревает

И грибочки вырастают.

Есть тут рыжики, опята,

Сыроежки и маслята!

Во время слов ведущего звучит тихая музыка, Заяц расставляют грибы-муляжи по залу.

Заяц.

Детвора, не робей,

Собирай грибы скорей!

Проводится игра «Собери грибы».

2Ведущий.

Хорошо мы погуляли,

Вот сколько грибов набрали!

(Показывает корзинку с грибами.)

      Постарались малыши,

Все грибочки хороши!

Заяц.

Ай-да чудо-малыши,

Все вы очень хороши!

       Мы так славно веселились

И плясали от души!

1Ведущий.

Попрощаемся, ребятки.

       Зайке  в лес пора бежать.

Заяц

Я хочу вам  на прощание

Вам здоровья пожелать.

 Веселитесь, не скучайте,

 Поскорее подрастайте!

Слышится голос Петушка: «Ку-ка-ре-ку!».

2Ведущий Кто-то песенку поет,

Кто-то к нам сюда идет...

Чей же это голосок?

Звучит вступление к «Песенке Петушка», музыка С. Вольфензона, в зал входит Петушок:

Это Петя-петушок!

Петушок (поет).

Хорошо мне жить на свете,

Хоть не лев я, не медведь.

Петушком зовусь я, Петей,

Ну а Петя должен петь

Ку-ка-ре-ку, ко-ко-ко!

Слышно очень далеко.

Ко-ко-ко, ко-ко-ко!

Слышно очень далеко.

Здравствуйте, мои дорогие,

Маленькие и большие.

Я пришел на праздник к вам.

Знаю, рады вы гостям!

1Ведущий.

Что же, Петя, проходи, на ребяток погляди.

Для тебя мы, Петушок, приготовили стишок.

Дети (хором).

Петушок, Петушок, золотой гребешок,

Масляна головушка, шелкова бородушка,

Что ты рано встаешь,

Громко песни поешь,

Деткам спать не даешь?

Ку-ка-ре-ку!

Петушок.

За стишок благодарю,

Всем спасибо говорю!

2Ведущий.

Будем праздник продолжать,

Будем весело играть!

Петушок. Очень здорово, друзья, игры обожаю я!

Поднимает макет тучки с капельками, тихонько потряхивает ими.

Ой! Смотрите!

Ведущий. Что случилось?

Петушок.

В небе тучка появилась.

А из тучки, вот так раз,

Дождик капает на нас!

(Звучит музыка дождика.)

Все вы знаете, друзья,

Под дождем гулять нельзя!

 Проводится игра « Солнышко и дождик»

Петушок.

Я скажу вам от души:

Вы, ребята, хороши,

       Очень весело живете!

Но прощаюсь с вами я,

Дома ждет меня семья,

Желтые цыплятки и курочка-хохлатка.

До свидания!

1Ведущий Ребята а где же сама Осень?

Под музыку заходит Осень.

Осень: Вы обо мне? А вот и я! Здравствуйте, мои друзья!

Я немного задержалась… Всё трудилась, наряжалась,

Раздавала всем осинкам разноцветные косынки:

Яркие, приметные, издали заметные…

А пока к вам в гости шла, по пути платок нашла:

Разноцветный, расписной, необычный, непростой!

Предлагаю вам, друзья, поиграть с платочком я!

Игра: «Волшебный платок»

Звучит 1-я часть музыки – дети двигаются поскоками врассыпную по залу, на окончание музыки приседают и закрывают глаза ладонями. Под звучание 2-й части Осень, расправив большой платок, обходит играющих и накрывает им одного из детей, произносит:

Осень: «Раз! Два! Три!

Кто же прячется внутри?

Не зевайте, не зевайте!

Поскорее отвечайте!»

Дети называют имя спрятанного под платком ребёнка. Если они угадали, Осень поднимает платок и ребёнок пляшет под весёлую музыку (остальные дети хлопают в ритм музыке). В последний раз Осень накрывает платком корзину с яблоками, дети стараются угадать, кто же находится под платком.

Вед.: Нет! Все дети тут! Кто же тогда под платочком спрятался?

Осень: Мы платочек поднимаем,

Что под ним – сейчас узнаем…

Что же это? Корзинка! (Отодвигает листья, прикрывающие яблоки.) А в корзинке…

Дети: Яблоки!

Осень: Очень весело мне было,

Всех ребят я полюбила,

Но прощаться нам пора.

Что поделать? Ждут дела!

Осень прощается и уходит.

      Ведущий.

Мы плясали, веселились,

Песни пели и резвились.

Но пора, друзья, и нам

Расходиться по домам.

Дети вместе с воспитателем уходят в группу.