Сценарий осеннего развлечения для подготовительной группы "Телестудия Осень"
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 68»

Осеннее развлечение

Телестудия «Осень»

Для подготовительной  группы

                                                                 Подготовила: музыкальный

                                                                         руководитель Гренадерова Е.В.

Саранск-2018

Дети под музыку входят в зал и встают полукругом, рядом со своими стульчиками.

Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята и гости, вас приветствует телестудия Осень! Сегодня мы собрались на праздник, который приходит к нам каждый год. Это праздник Осени. Осень украсила наш зал разноцветными листочками. Летом на деревьях листочки были зелёными, а когда пришла осень, она раскрасила листочки в жёлтый, красный и оранжевый цвет.

1 реб.Сегодня в нашем зале, мы вас, друзья, собрали,

Что б в праздник наш осенний, звенел бы детский смех.

Чтоб дружба не кончалась, чтоб музыка звучала,

Чтоб песенок и шуток, хватило бы на всех!

2 реб.Заглянул сегодня праздник в каждый дом

Потому что бродит осень за окном.

Заглянул осенний праздник в детский сад,

Чтоб порадовать и взрослых и ребят.

3 реб.Прошл, пролетело весёлое лето

И солнышко мало приносит тепла.

Осень пришла, листва пожелтела,

Прощаться уж с летом настала пора.

4реб.По дороге золоченой

Осень щедрая идет.

Убранный листвами клёна

Сундучок она несёт.

5 реб.Сундучок с её приданным

Полон солнечных даров.

Много в нём брусники красной,

Спелых яблок и грибов.

Песня «Осень наступила»

Садятся.

Ведущая: А теперь мы всех попросим

В студию канала «Осень».

И узнаем мы сейчас,

Что осеннего у нас.

(Разводит руками, показывая студию и табличку с надписью «Осень»)

Выходит кабачок (ребёнок с микрофоном). Ведущая в это время берёт в руки микрофон. Ведущая и кабачок встают на небольшом расстоянии друг от друга и обращаются к зрителям.

Ведущая: В прямом эфоре – огород. На связи наш корреспондент Кабачок. Огород, вы нас слышите? Как дела?

Кабачок: Огород весь обощёл, никого я не нашёл.

Все покинули меня. Где же вся моя семья?

Огурцы и помидоры в банках засолили,

А капусту и морковку, в погребе закрыли.

Будет отдыхать земля в огородах и полях.

Дед: Ведущая: А что-нибудь интересное, у вас происходило на огороде?

Кабачок: Дело было в сентябре, наступила осень на дворе.

К огороду дед идёт, посмотреть что там растёт?

Ведущая: Дорогие ребята и гости, послушайте сказку «Репка на новый лад».

Звучит музыка и выходит репка.

Репка: Уважаема в народе, я росту на огороде.

Вот такая я большая! До чего же хороша я!

Сладкая и крепкая- называюсь репкой я!

Вам с такой красавицей ни за что не справится (садится на грядке)

Выходит дед из дому. Садится на лавочку.

Дед: Ох, устал сегодня я. Где же вся моя семья? (смотрит вокруг, обращаясь к зрителям):

Внученька, как и все дети, потерялась в интернете.

Жучка с кошкой, вот беда, разбежались кто куда.

Вот мышонок здесь копался и куда он подевался? (оглядывается вокруг)

Дед находит репку.

Дед: Вот так диво! (Встаёт с лавочки и подходит к репке).

Вот какая репка выросла большая. (Пытается вытянуть репку).

Нет, не вырвешь, вот досада! Звать на помощь бабку надо.

(кричит в сторону дома)Бабка, эй, сюда беги, дергать репку помоги.

Выходит бабка.

Бабка: Дед, мне некогда сегодня, подождет твой огород.

В передаче про здоровье Малышева речь ведёт.(уходит в дом)

Дед: Внученька, сюда беги, дергать репку помоги!

Выходит внучка из домика.

Внучка: Не, дедуля, скоро вечер. У меня на сайте встреча.

Я к компьютеру бегу, тебе завтра помогу.(уходит в дом)

Дед: Эй, Барбос, сюда беги, дергать репку помоги.

Бежит барбос(мальчик)

Барбос: Очень я хочу помочь. Только не могу сейчас никак. Опоздать боюсь сегодня я на выставку собак. (уходит).

Дед: Кошечка, сюда беги дергать репку помоги.

Выходит модная кошка.

Кошка: Мне, дедуля не до репки. Отдыхаю нынче редко.

Съёмка у меня в рекламе, вы теперь справляйтесь сами.(уходит ).

Выходит мышка и читает книжку.

Дед: Ну, а ты, малышка мышка, всё грызёшь на завтрак книжку? Ведь не вкусная она.

Мышка: Дед, грызть книги – это вредно. Книжка, обрати внимание, про здоровое питание.

Дед: Репка выросла большая. Что с ней делать, я не знаю. (мышка поднимает глаза от книжки)

Мышка: Репка! Это же прекрасно! Витаминов в репке масса. Хватит на год их вполне и тебя и всей семье.

Дед: Подождём ещё немножко (пауза. Садится на лавочку, мышка рядом)

Вот идет собака с кошкой. (идут под руку модно одетые)

Кошка: Ох, какая же усталость!

Собака: Сил ни сколько не осталось.

Кошка: Как тяжёл моделей труд.

Собака: Перекусы и фаст – фуд до добра не доведут (Садятся на лавочку и говорят между собой. Из домика выходит внучка).

Внучка: Что-то всё в глазах рябит, сильно голова болит.

Сил совсем уж нет как-будто…

(к ней подходит кошка и собака с обеих сторон, берут её по руки).

Дед: Подкосил тебя компьютер (встаёт с лавочки) Выходит из домика бабка.

Бабка: В телевизоре сказали: ешь побольше овощей.

Ну, а вы чего здесь встали? (обращается ко всем)Репку дёргаем скорей!

Дед: Друг за другом встали! (все участники встали друг за другом, звучит музыка)

Вместе дружно репку взяли!

Тянем, потянем-вытянули репку (Тянут. В конце музыки – репка встаёт во весь рост. Бабка показывая на репку).

Бабка: Репка – просто загляденье.

Дед: Людям всем на удивленье

Все участники кланяются и садятся на стульчики.

Ведущая: А сейчас, ребята, мы с вами  поиграем в очень интересную игру.

Игра «Овощи и фрукты»

Дети строятся в две колонны по 5 человек. Расстояние между ними 3 шага. Условно проводится линия старта. На финише ставят 2 корзины для овощей и фруктов. Сбоку от каждой команды стоит столик.  На нём по количеству игроков вперемешку лежат овощи и фрукты.Ведущий называет, что должны переносить дети. Ребёнок выбирает овощ или фрукт и бежит к корзине, затем возвращается и встаёт в конец колонны.

Ведущий: А сейчас нам ребята расскажут об осени.

Стихи.

1 ребёнок. Осенняя пора, настал и твой черёд!

Повсюду осени мы чувствуем дыханье.

И листопад и птичий перелёт,

И лес, и сад полны очарованья.

2 ребёнок: В лесу осеннем каждый кустик мил,

Всё замерло, как будто в чудной сказке.

И мелкий дождик сверху окропил

Листву, свою меняющую краску.

3 ребёнок: Только ветер налетел,

Сразу сделал много дел:

Тучки в небе разогнал,

Листья с дерева сорвал,

Закружил их высоко, разбросал их далеко,

Мы листочки соберём, с ними танцевать пойдём!

Танец с листьями.

Ведущий: А теперь пришло время поразмяться, посоревноваться. Приглашаю вас на игру.

Игра «Раз, два, три,

(3 участников)

Листья разложены на столиках.

-Раз-два-три! Красный лист бери!

-Раз-два-три! Кленовый лист бери!

-Раз-два-три! Два листа бери!

-Раз-два-три! Такой же как у меня бери!

-Раз-два-три! Ничего не бери!

Ведущая: А теперь в нашей студии прогноз погоды.(выбегают капельки)

Танец капелек. (девочки)

1 капелька: Мы капельки осенние, бежим, бежим, бежим,

По крыше и по стеклам стучим, стучим, стучим.

2 капелька: Вы зонтик не забудьте взять,

Когда идёте погулять.

Капризная погода в это время года.

Песня: «Дождь» Парцхаладзе

Ведущая: Да, погода осенью дождливая, так что не забудьте взять зонтик.

Ребёнок: Вот и осень. Всюду лужи,

Дождь стучит по мостовой.

Для прогулок зонтик нужен,

Этот дождик озорной.

Танец с зонтиками.

Ведущий: Ребята! Осенью часто дожди идут и в лесу появляется много грибов! Но грибы бывают разные: съедобные и не съедобные. Нам нужно выбрать только съедобные грибы! Вот мы сейчас и посмотрим, кто знает лучше грибы: взрослые или дети.

Игра «Грибные новости» (с родителями)

Дети становятся в две команды. Из общей корзины, где лежат нарисованные картины с грибами, ребята берут по одному грибочку и подбегают мальберту, приклеивают только съедобные грибы, для сушки на зиму.

Ведущий: И заключительный репортаж нашего телеэфира с консервного завода, где все собранные ягоды превращаются во вкусные соки, пюре и варенья. Послушайте загадки про ягоды.

1 (Вишенка)

Для компота и варенья собирать её не лень нам.

Руки красны, щёки тоже, на индейцев мы похожи.

Здесь ведро не будет лишним, глянь как много спелой (вишни).

2 (Калина)

Кто ж те ягоды не знает, от простуды помогают.

На кустах они висят, и, как маков цвет, горят.

Только это не малина, что за ягода?

3.(Земляника)Ягоду сорвать легко, ведь растёт не высоко.

Под листочки загляни-ка, там созрела …

4.(Клюква) Не в саду, а на болоте, круглая как пуговка.

Красненькая.

5(Малина)

Эти ягоды все знают, нам лекарство заменяют.

Если вы больны ангиной, пейте на ночь чай с ….

6(Черника) Много тёмно-синих бус, кто-то уронил на куст.

Их в лукошко собери-ка, эти бусины - …

7(Крыжовник) На колючей, тонкой ветке, в полосатых майках детки.

Куст с шипами – не шиповник, как зовётся он? ….

8(Клубника) Повернулась к грядке боком, налилась вся красным соком.

Ей сестрица земляника, что за ягода??

Песня: «Мордовская плясовая»

Ведущий: Подошла к концу программа. Всем спасибо за внимание!

Приходите, будем ждать! Рады будем вас встречать!

Звучит музыка, дети уходят из зала.