Сценарий физкультурного досуга с детьми старшего возраста "Дружат дети всей Земли"
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Сценарий  физкультурного досуга с детьми старшего возраста посвященного дню толерантности                                                    

Цель:

Обобщение, систематизация информации о доброте, милосердии ,взаимопонимании.

Формировать чувство уважения к другим людям.

Задачи:

1. Создавать положительный настрой  способствующий закреплению двигательных навыков в эстафетах и играх.
2.  Обобщать знания о спортивных играх разных народов.
3. Воспитывать любовь и уважение к людям умение общаться и жить в социуме.
4. Воспитывать желание дружить, быть добрым, отзывчивым, стремиться к взаимовыручке.

Инновационные технологии:

1.Информационно - коммуникативные.

2.Здоровьесберегающие.

3.Личностно – ориентированные.

4.Игровые.

Ход развлечения:

Беседа в группе

-Скажите, дети, как было бы интереснее жить: если бы мир был серый и однообразный или яркий и очень разный?

Дети отвечают.

- А кто  делают его таким красивым?  (Люди, которые в нём живут.)

Много разных народов живее т в нашей планете А раз Земля у нас одна, общая для всех, то и жить надо дружно. Она такая большая, места хватит всем!

Мы все дружим в нашей группе?

Давайте поприветствуем девочек (похлопали в ладошки)

А теперь поприветствуем мальчиков.

На нашей планете земля много разных стран. Каждая страна особенная и жители в ней особенные. Дети там живут разные и играют в разные игры.

 Хотите узнать в какие игры играют дети разных стран?

Тогда «покупайте» билетик ( Цена .билете – скажи, что такое дружба?) 

и  узнаете в какую страну мы отправляемся.

Читают (Австралия)

Путь вам укажут ориентиры- (старшая, 2 логопедическая)  стрелки – 1 логопедическая.

Воспитатель и дети проходят к залу по специальному маршруту/полоса препятствий/.

В зале

Австралия. Первых путешественников приплывших в эту страну встретили необычные животные, которые передвигались прыжками -  это были    какие животные ? (кенгуру). И дети австралии придумали интересную игру ,а какую вы узнаете, если найдете в зале желтый конверт.

Смотрите, что там нарисовано? (ворота.)В какую игру мы будем играть , как вы думаете?

 Но это не простой футбол, а  австралийский футбол. 

 Участники делятся на две команды Первый участник получает мяч . Зажав мяч коленями он  прыгает до ориентира останавливается и положив мяч на пол  отправляет его в ворота .Забирает мяч  и бегом возвращается в команду , передаёт следующему участнику.

Хотите узнать, в какую страну отправимся дальше?  Возьмите билеты и прочитайте , в какую страну отравляемся.

Отправляемся в следующую страну. Покупайте билетик- скажи , кто такой друг?

Куда  отравляемся ? ( Африку)

 Древние египтяне очень боялись крокодилов. Они нападали на домашний скот и людей .  И тогда египтяне стали охотится на них с помощью копий и стрел,а дети стали играть в игру «Охота на крокодила»  

А чтобы узнать , что нам надо для этой игры- ищите конверт.

Что нарисовано ?/мишень/.

Сейчас мы поиграем  в игру : « Охота на крокодила» .

Дети становятся на линию с мешочком для метания в руке. На расстоянии расположена мишень с крокодилом . По команде дети бросают мешочки в цель.

Хотите отравиться в другую страну ? Покупайте билетик –

объясните что такое мир?

Куда  отравляемся ? (Вьетнам)

В этой стране всегда тепло  и люди обмахивали себя веерами .А потом придумали легкий волан и перебрасывали его с помощью вееров, которые потом  превратились в современные ракетки для бадминтона. Хотите поиграть в игру, которую придумали и играли дети Вьетнама.

эстафета  «Пронеси не урони». Дети  строятся в команды первый участник берет ракетку и на вытянутой руке проносит воланчик до ориентира и обратно. Передает эстафету  следующему участнику.

 Хотите узнать в какую страну отправляемся? Покупайте билетик – с-какими должны быть люди на планете, чтобы был мир?

Куда отправляемся? Англию.

Попасть в эту страну нам поможет волшебный клубочек. (сматывают )

 В этой стране придумали игру – баскетбол. Это слово переводится как мяч и корзина. Сейчас мы будем играть в баскетбол. Дети бросают мячи в корзины.

А теперь нам пора назад домой в Россию.

Покупайте билетик – какая наша Россия?

В России дети тоже придумывали разные игры.И мы с вами играем в них.

- Скажите как назывались  деревянные дома раньше./изба/

-А где готовили еду./в печках/

А любимая еда картошка и  русские дети играли в игру « Горячая картошка». Дети становятся в круг и начинают передавать мяч друг другу  по сигналу игра останавливается и кто не успел передать  мяч выходит из игры.

Слышится журчание ручья . « Смотрите показался ручеек дружбы. /длинная лента/ давайте возьмемся за него «. Дети змейкой проходят до спрятанного сюрприза.

Вот и закончилось наше путешествие. Спасибо. До скорых встреч!