Семейные спортивные праздники к Дню Защитника Отечества для детей средней, старшей и подготовительной групп
методическая разработка (средняя, старшая, подготовительная группа)

Семейный спортивный праздник к Дню Защитника Отечества для детей подготовительной к школе группе «Мальчишка-будущий солдат»

Цель: Создание доброжелательной, праздничной атмосферы в преддверии Дня защитника Отечества.
Задачи:
Расширять представление детей о государственном празднике.

 Развивать основные физические качества дошкольников (ловкость, силу, быстроту, выносливость, гибкость); способствовать развитию положительных эмоций.
Воспитывать у детей чувства патриотизма.

Оборудование:

Дети с флажками входят в зал. Под марш «Москва», в исполнении Газманова показывают несколько видов ходьбы. Встают полукругом.

Ведущий: Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки! Здравствуйте Уважаемые взрослые! Совсем скоро, 23 февраля, наша страна будет отмечать День защитника Отечества. Этот праздник посвящен всем мужчинам. Почему для военного праздника выбрали именно это время? Потому что 23 февраля 1918 года полки нашей армии вступили в первое сражение с врагами и одержали победу. 

Ведущий: Нашей армии Российской День рожденья в феврале!

Слава ей непобедимой! Слава миру на земле! Трубы громкие поют.

Нашей армии…

Дети: Салют!

Ведущий: А сегодня мы собрались, чтобы поздравить всех мальчиков и мужчин с Днем защитника Отечества.  А наши ребята и их папы продемонстрируют свою силу, быстроту и ловкость.

Защитники есть в каждой семье – это и дедушки, и старшие братья, и, конечно же, ваши любимые папы!
Пожелаем им здоровья, любви, успехов во всех делах и гордости за своих детей, которые вас очень любят!

1ребенок:

День защитников Отечества

Отмечает вся страна.

Чтит сегодня человечество

Тех, чья слава на века!

Мы пока что дошколята,

До защитников-далековато,

Но девчонок ведь и мам

Защищать придется нам!

Песня «Мальчишка-будущий солдат»

(дети садятся на скамейки)

2ребенок:

Пограничник на границе

Нашу землю стережет,

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно весь народ.

Наши летчики-герои

Охраняют мирный труд.

Наша армия родная

Стережет покой страны,

Чтоб росли мы, бед не зная,

Чтобы не было войны.

Песня «Богатырская»

3 ребенок:

Папу поздравляю

С праздником мужским:

В юности, я знаю,

В армии служил.

Значит тоже воин,

Хоть не командир.

Праздника достоин,

Охранял ведь мир!

Для меня ты-главный,

Мне не дашь пропасть:

Я отчизны славной

Маленькая часть.

Песня «Мой папа»

Как заходит про семью

Где-нибудь беседа,

Непременно я пою

Песенку про деда.

У кого-то дед-атлет

Или летчик смелый,

Но ТАКОГО деда нет

Во вселенной целой.

Заболел однажды дед

Думаете-стонет?

Врач пришел, а деда нет,

Он на стадионе.

Ни к чему его жалеть

И лечить в больницах,

Чтобы деду поболеть-

Стадион сгодится.

Все умеет делать дед!

Должен я признаться,

Непоседе много лет,

А дают пятнадцать.

Я хочу таким же стать,

Я учусь у деда!

Чтоб меня могли назвать:

Мальчик-непоседа.

Ведущий: Для вас дедушки-непоседы танец «Ты морячка, я моряк».

Ведущий: Молодцы! Дорогие ребята, Ваши дедушки, папы служили в армии или на флоте. Наши славные воины защищают нашу страну, чтобы все мы могли спокойно жить под мирным небом Родины. Они мужественные и смелые, и вы, ребята, конечно, хотите быть похожими на них. И мы сейчас покажем, какими вы вырастете сильными, крепкими, ловкими, чтобы стать достойной сменой. И в этом нам помогут наши папы и дедушки. (Участники разбиваются на две команды).

Ведущий:
Боец всегда выручает в беде друга. Для того чтобы научиться чувствовать поддержку и надёжное плечо товарища, у нас есть специальный тренажёр.
Проводится аттракцион «Бег парами в трусах с папами»

1 Конкурс «Переправа».

Участники скрещивают руки и сажают одного ребенка. Кто быстрее «переправит» детей, та команда и выиграла.

2 Конкурс «Крепость». 

В руках участников команд кубики. По сигналу дети по очереди подбегают к указанному месту и ставят свой кубик, строя крепость. Побеждает команда, первой     выполнившая задание.

Ведущий: Посмотрите, в нашем зале Гости славные сидят. Всех защитников страны поздравляем нынче мы! Выходят мальчики и поют частушки.

3 Конкурс «Цепочка»

Команды становятся цепочкой. Перед началом стоит корзина с мячами (боеприпасами). По сигналу первый передает по одному мячику, команда по цепочке передает их. Последний участник складывает мячики в корзину, которая стоит в конце рядом с ним. Нужно быстрее перенести мячики.

4 Конкурс «Всадники-стрелки».

Папа везет ребенка на спине до ориентира, у ребенка в руке мяч-боеприпас и бросает в корзину, папа возвращается так же с ребенком на спине.

Ведущий: А теперь награждение победителей. В наших конкурсах победила Дружба! Дорогие наши папы и дедушки, чтоб всегда вы так улыбались, Наши дети для вас постарались! И в этот замечательный праздник они приготовили для вас подарки. Дети дарят дедушкам и папам подарки.

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. И желаем на прощанье всем здоровье укреплять, мышцы крепче накачать. Телевизор не смотреть, больше с гирями потеть. На диване не лежать, на скакалочке скакать.  Всем мужчинам мы пожелаем не стареть и не болеть, больше спортом заниматься, чувство юмора иметь.

Общая песня-переделка на мотив «Надежда»

 (Дети совместно с папами выходят под музыку из зала)

Развлечение к 23 февраля для старших дошкольников. Сценарий "Как Кикимора внука в армию провожала"

Цель: нравственно-патриотическое воспитание детей

Задачи:
• Предоставить возможность применить ранее приобретённые двигательные умения и навыки.
• Развивать решительность, смелость, инициативу.
• Воспитывать взаимовыручку, коллективизм, сплочённость. Патриотическое чувство к Родине.
• Привлекать родителей к участию в празднике. Способствовать созданию положительных эмоций детей от совместной деятельности с родителями.
Действующие лица:
Ведущий, Кикимора, Леший.
Оборудование: костюмы Кикиморы и Лешего,  большой конверт с письмом, будёновка. Иллюстрации с изображением военной техники, 2 корзины, 10 мячей, большие трусы – 2, канат, 2 скакалки, 10 конвертов, 2 фуражки, подарки для пап и мальчиков.
Зал празднично украшен.

 Дети под музыку «Служить России» входят в зал, исполняя торжественное перестроение. По окончанию музыки выстраиваются полукругом.
Ведущий:
Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы отметить день рождения Российской армии.
Ребенок:
Все наши дедушки и папы
Когда-то в армии служили,
Учились защищать Россию,
Всегда подтянутыми были.
Ребенок:
Носили форму и фуражку,
Усердно спортом занимались,
Стрелять учились очень метко
И пистолета не боялись.
Ребенок:
Отважных, сильных и веселых
Мужчин сегодня поздравляем,
И в День защитника Отечества
Здоровья, радости желаем.
Ребенок:
Мужчиной быть совсем не просто,
И я, друзья, скажу вам так,
Что быть отважным, сильным, ловким,
Поверьте, это не пустяк.

Исполняется песня «…..» Дети сели.

Звучит музыка. Неожиданно выходит Кикимора.
Ведущий:
Посмотрите, ребята, кто это к нам пожаловал?
Дети:
Кикимора!
Ведущий:
Здравствуй, Кикимора!
Кикимора (грустно)
Здравствуйте, ребятки!
Ведущий:
Кикимора, почему вы такая грустная?
Кикимора:
Со мной такая беда приключилась, внук мой Леший в армию должен идти. А он у меня такой непутевый. Как он служить будет? Ой, горе горькое!
Ведущий:
А где же он у вас?
Кикимора:
Давайте его, позовем, он имя свое услышит и вмиг явится.
Дети:
Леший!

Появляется Леший.
Леший:
Вот и я, здравствуй, бабулечка! Здравствуйте дети и взрослые!
Кикимора:
Вот он мой внучек. Я ведь готовила его к армии, книжки читала, картинки показывала. А, ну-ка, Леша, устроим тебе экзамен, подумай хорошенько и ответь, какие рода войск ты знаешь? Ну, готов?
Леший:
Готов, бабушка!
Кикимора показывает иллюстрации боевой техники. Леший отвечает невпопад, ведущий и дети его поправляют.
Ведущий:
Да, ну и знания у твоего внука, да и вид у него не спортивный. В армию берут только здоровых, сильных ребят, которые дружат с физкультурой. Вот таких! (показывает на детей). А ну-ка, ребята, расскажите, какие рода войск вы знаете.
Дети по очереди перечисляют рода войск, родители им помогают.
Исполняется танец «…»
Кикимора:
Ой, тяжело придется моему Лешеньке на военной службе.
Ведущий:
Но ведь недаром говорится, что тяжело в ученье, легко в бою. Сейчас мы из вашего внука сделаем настоящего солдата.
Ребёнок: (подходит к Лешему)
А солдатом чтобы стать,
Нужно многое узнать,
Стать проворным и умелым.
Очень ловким, сильным, смелым!
Ведущий:
Чтобы сильными расти,
Чтобы в армию пойти,
Объясняю по порядку:
Начинаем день с зарядки.
Дети вместе с Лешим и Кикиморой по показу ведущего выполняют разминку. 

Попрошу всех ровно встать,

Что скажу, всем выполнять.

Все дышите... Не дышите...

И друг друга не смешите.

Наклонитесь — разогнитесь,

Выпрямитесь — улыбнитесь.

На «раз-два!» — быстро сядьте.

На «три-четыре!» — быстро встаньте.

Наклонитесь вправо-влево,

Руками пол достаньте смело

И вдохните глубоко,

 Потянитесь хорошо..

Дети сели.
Леший:
Вот это да! Намял бока!
Работа эта нелегка.
Ведущий:
Чтоб здоровьем завидным отличаться,
Надо больше тренироваться.
Давай-ка, дорогой Леший, вместе с нашими ребятами отправляйся на военный полигон, где пройдут сейчас учения.
Внимание, внимание!
Начинаются армейские состязания!
На них нужно проявить смекалку,
Показать свою ловкость, силу, закалку!

В соревнованиях принимают участие две команды (дети и родители вызываются по желанию). В одну команду становится Кикимора, в другую - Леший.
Ведущий:
Сейчас проведем мы наглядный урок
И узнаем, кто из вас самый меткий стрелок.
Попасть мячом в корзину, которую держит в руках папа.
Проводится игра «Меткий стрелок»

Ведущий:
Боец всегда выручает в беде друга. Для того чтобы научиться чувствовать поддержку и надёжное плечо товарища, у нас есть специальный тренажёр.
Проводится аттракцион «Бег парами в трусах с папами»
Кикимора:
Старайся, Лешенька, старайся. Видишь, какие ребята ловкие да быстрые.
Леший: Смотри, бабушка, какой я силы накопил.
Кикимора: (трогает мышцы). Да сразу мускулы появились.
Молодец, молодец! Вот что значит тренировка!

Игра-аттракцион для команд и болельщиков «Будь внимательным»

Правила игры:

Желтый флажок — пехота, дети маршируют на месте. 

Голубой флажок - летчики, дети изображают летящий самолет.

Синий флажок - моряки, дети изображают моряков, смотрящих в бинокль.

Красный флажок - кричат: «Ура!».

Леший:
Я горжусь своим конём,
Он летит как ветер.
Обгоняю я на нём
Всех коней на свете.
Проводится игра «Кавалеристы». Папа – конь, ребёнок – всадник. На «коня» одевается уздечка, чей конь быстрее промчится.
Кикимора:
Я хочу узнать, знают ли ваши папы пословицы солдатские? Я буду начинать, а вы заканчивать.
Трудно в ученье - (Легко в бою).
Один в поле - (Не воин).
Один за всех - (И все за одного).
Пуля — дура, а - (штык — молодец).
Щи да каша - (Пища наша).
Ведущий:
Вот испытание для всех,
Полоса сплошных помех.
Препятствия скорей преодолевай,
В штаб донесение ты доставляй.
Проводится игра «Секретное донесение»
Дети пролезают в туннель, перепрыгивают через кубики, вручают пакет папе-командиру, отдавая честь.
Леший:
Вам, ребята, благодарен за науку, за игру,
Быть выносливым и ловким не мешает никому.
Ведущий: (показывает большой конверт, раскрывает и читает). А давайте-ка прочитаем вот это донесение.
«Поздравляем Лешего со вступлением в ряды нашей доблестной армии!»
Ведущий надевает на Лешего будёновку(солдатский гол.убор)
Исполняется песня «..» Дети стоят полукругом.
Кикимора:
Пойдём, мой родной! Будь достойным солдатом. А я писем от тебя ждать буду.
Леший:
Я тебе, бабушка, часто писать буду, еще и фотографию пришлю.
Ведущий:
В февральский день, морозный день
Все праздник отмечают.
Девчонки в этот славный день
Мальчишек поздравляют.
Девочки дарят мальчикам подарки.
Ребёнок:
ВАС  мы славим в этот день,
И есть тому причина,
Пусть будет гордым тот,
Чье звание - МУЖЧИНА!
Ребёнок:
Мы силой восхищаться
Всегда не устаем,
Сердечно поздравляем всех
С Мужским февральским днем!
Ведущий:
Наши мужчины просто класс!
Ребята приготовили подарки для всех вас!
Дети дарят подарки .
Ведущий:
Сегодня мы как никогда покорны
И произносим оды в вашу честь.
Ведь вы для женщин — гордость и опора.
Спасибо вам, мужчины, что вы есть!

Под музыку « Москва» все фотографируются и выходят из зала.

Спортивно-развлекательное мероприятие, посвященное 23 февраля для детей средней группы «Карлсон в гостях у ребят»

   Цели:

-сохранение и укрепление здоровья дошкольников;

-углубление чувства любви к Родине, гордости за родное Отечество.

 Задачи:

-создать обстановку радости и удовольствия от встречи с героями праздника;

-развить физические качества: быстроту, ловкость, силу, выносливость;

-развить интерес к спортивным праздникам, чувство коллективизма;

-воспитать патриотические чувства;

  Предварительная работа:

разучивание стихов, песен, перестроения, танца. рассматривание иллюстраций различных родов войск, военной техники. беседы об Армии, о защитниках Родины.

  Оборудование:

эмблемы команд, 4 обруча, мячи по количеству детей, тексты песен для пап, 2 кегли, 2 мяча

  Действующие лица:

Ведущий, Карлсон

                                                       Ход мероприятия

   Звучит марш («Бравые солдаты» Музыка: А.Филиппенко Слова: Г.Волгина) Дети в колонне по одному входят в зал, перестраиваются, останавливаются и выстраиваются в одну шеренгу.

 Ведущий: Сегодня большой праздник — день нашей родной армии, День защитника Отечества - 23 февраля его отмечает вся наша страна.

Здравствуй, праздник!

Здравствуй, праздник,

Праздник мальчиков и пап!

Всех военных поздравляет

Наш веселый детский сад!

Стихи (по очереди)

1.Чтоб была Отчизна

Твердой, как гранит,

Армия родная

На посту стоит.

2.Самолеты в небе,

В море корабли

Стерегут просторы

Русской земли.

3.Армия родная

Славна и сильна.

Мирную державу

Бережет она.

  Песня…                     Дети садятся на скамеечки.

Ведущий: Каким же должен быть солдат?

Дети отвечают: Сильным…

Ведущий: Конечно же, солдат должен быть сильным, а что нужно делать, чтобы быть сильным?

Дети отвечают: Заниматься физкультурой.

Ведущий: Правильно заниматься физкультурой.

·    

 Раздается жужжание, в зал «влетает» Карлсон. 

Карлсон: Здравствуйте, ребята!

Дети: Здравствуйте!

Карлсон: Это я - самый упитанный, самый воспитанный, самый красивый мужчина в полном расцвете сил. Мне Малыш сказал, что сегодня праздник настоящих мужчин – ведь только настоящие мужчины могут быть защитниками Родины. В вашем садике настоящие мужчины? Это правда?

Дети: Да!

Карлсон: И вы никогда не плачете?

Дети: Нет!

Ребенок: Если мальчик плачет,

                     Значит, есть причина.

                     Если слезы прячет,

                     Значит, он мужчина.

 Карлсон: Ой! Я тоже никогда не плачу, потому что я смелый мужчина.

Ведущий: Все такие молодцы, настоящие мужчины! Вот поэтому наши      девочки хотели вас поздравить и подарить вам танец!

Танец девочек

Карлсон: Вот это да! Вы и песни поёте и стихи читаете, и танцуете! Значит, вы и соревноваться умеете?

Дети: Да.

Ведущий: Со спортом дружим мы всегда и к соревнованию готовы.

И вот наш первый конкурс.

Эстафета «Чья команда быстрее построится»

Дети врассыпную бегают по залу. По сигналу команды строятся в две колонны ориентиром являются шнуры. А мы хотим посоревноваться. Правда же, ребята? (дети отвечают).

 Эстафета «Приготовь снаряды»  

Для каждой команды приготовлены по 2 обруча по одному в каждом конце зала. В середине первого обруча лежат мячи. Игроки по очереди переносят мячи из первого обруча во второй.

 Карлсон: Молодцы, ребята.

 Ведущий: Ребята то молодцы! А давайте посмотрим, какие молодцы наши папы и как они умеют петь!

 Папы поют песню «У солдаты выходной» Музыка В. Шаинского, слова М. Танича.

 Ведущий: Ай да, папы, ай да молодцы.

 А впереди нас ждет болото, и перейти мы его можем только по кочкам. Кочки берем с собой и, перекладывая их, доходим до конца зала и обратно бегом.

 Эстафета «Через болото по кочкам» (Вместо кочек используем обручи)

 Ведущий: Ну, болото мы прошли. А сейчас мы проверим, кто самый быстрый, смелый и ловкий.

 Эстафета на мячах. На мячах допрыгать до финиша и обратно.

 Ведущий: Молодцы и еще раз молодцы. А теперь давайте все вместе встанем в круг и поиграем в игру «Кочка, стог, дорога». Идем по кругу.

Дети встают в большой круг и по команде «Дорога» кладут руки на плечо впередистоящему, по команде «Кочки» садятся на корточки, по команде «Стог» поднимают руки вверх. Темп игры постепенно ускоряется.

 Карлсон: Наши ребята немного устали, предлагаю отдохнуть и разгадать загадки

  Загадки

От страны своей вдали

Ходят в море ... (корабли).

Льды морские расколол

Острым носом ... (ледокол).

Кто там вырулил на взлет?

Реактивный ... (самолет).

К звездам мчится птица эта,

Обгоняет звук ... (ракета).

 Карлсон: Я вижу, достойная смена растет!

 Ведущий: Все ребята очень постарались,

                    Честно и отважно все соревновались.

 Карлсон: Все сильными, смелыми, ловкими были.

                      Награды сегодня все заслужили.

 Вручает детям угощение, желает им расти здоровыми и обязательно защищать Родину, когда вырастут.

Ведущий: Наш праздник подошёл к концу, мы еще раз поздравляем всех с праздником! До свидания!

  Все под музыку выходят из зала.