Сценарий праздника ко дню защиты детей в старшей группе «Детство-это радость»
методическая разработка (старшая группа)

Сценарий праздника ко дню защиты детей в старшей группе «Детство-это радость»

Цель: обогащение представлений детей о Дне защиты детей посредством совместной музыкально — игровой деятельности

Ход праздника:

Дети входят в зал под весёлую детскую музыку, встают в полукруг

Ведущая: Сегодня праздник у ребят.

Встречает лето детский сад.

А что такое лето? – Это море света.

Это поле, это лес, это тысячи чудес!

Это в небе облака, это быстрая река,

Это тысячи дорог для ребячьих ног!

Дети читают стихи:

1. Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света.

Приходите в гости к нам.

Рады мы всегда гостям.

2. Лето — это солнца луч,

Тёплый дождик из-под туч,

Лето — яркие цветы

Необычной красоты,

3. Лето — тёплая река,

Стайкой в небе облака.

Лето! лето к нам идёт!

Всё ликует и поёт.

 4. С хорошим настроеньем

Мы в детский сад идём

И всех мы поздравляем

С чудесным летним днём!

5. День первый лета, стань ещё светлей!

Встречают первое июня всюду!

Ведь это – День защиты всех детей,

Его недаром отмечают его люди!

Дети исполняют «Оранжевую  песню»  

Дети проходят на стулья

Влетает оранжевый шарик  родителям (читают) с запиской:

Мы весёлые девчата

И задорные ребята.

Все румяны,

Очень ладны,

Щёчки красные,

Глазки ясные.

Мы танцуем и поём

И не чуть не устаём!

Ведущая: Не спроста ребята прислали нам это письмо. Они приготовили для вас номер. ТАНЕЦ-ХОРОВОД «У колодца»

Ведущая:

С детства мы любим играть и смеяться

С детства учимся добрыми быть!

Вот бы такими всегда оставаться,

Чтоб улыбаться и крепко дружить!

Давайте праздник продолжать,

Давайте весело играть!

ИГРА  «Перенеси шарики с помощью коромысла» змейкой, между кеглями.

ИГРА «Необычный бег» Парами пронести шарик зажав его  между лбами до ориентира и обратно.

Ведущая: Сейчас вернем родителей на минуточку в детство!
Игра со зрителями.
Как живете? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)
Как идете? – Вот так! (идут на месте)
Как плывете? – Вот так! (имитируют плавание)
Как бежите? – Вот так! (бег на месте)
Как грустите? – Вот так! (грустят)
А шалите? – Вот так! (кривляются)
А грозите? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

Надо правильно закончить предложение.

–Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно ……(четыре)
– У меня собачка есть, у нее хвостов аж ….(один)
– Есть веселая примета, выпал снег, встречай….(зиму)
–Вьюга воет, словно дрель, на дворе стоит….(февраль)
– День рожденье на носу, испекли мы….(торт)
– У Иринки и Оксанки трехколесные есть….(велосипед).
Ведущая: Какие все внимательные! 

Влетает шарик родителям с картинками муз. Инструментов и запиской:

 Мы в саду своём любимом
Научились петь, плясать.
А ещё, как музыканты,
Мы хотим для вас сыграть.

Сейчас возьмем мы инструменты:
Погремушки, бубенцы.
Звуки нашего оркестра
Полетят во все концы.

Ведущая: Ребята знают игру с муз. Инструментами

Игра с родителями «Ходули» парами родитель- ребёнок. Ребёнок поворачивается лицом к родителю, обнимает и становится ему на ноги, так доходят до ориентира и обратно.

Игра с родителями Родитель надувает и завязывает шарик, отдает своему ребёнку, ребёнок зажимает шар между ног и прыгает до ориентира и обратно.

Влетает шарик родителям с платочком и запиской:

Вот платочки разные-

Желтые да красные,

Синие да голубые,

Посмотрите- ка, какие!

С ними можно поиграть,

С ними можно поплясать.

Ведущая: Представляем вашему вниманию ТАНЕЦ с платочками 

Дети становятся в полукруг

Ведущая: Наш праздник завершается,

Но мы грустить не будем

Ведь чудеса случаются

На радость добрым людям.

Пусть дети на планете

Живут, забот не зная

На радость мамам, папам

Скорее подрастая!

Ребенок:

Есть много стран на свете,

Где радуются дети,

Но всех милее для меня,

Конечно, Родина моя!

Дети исполняют песню  «Моя Россия»