Сценарий осеннего праздника для детей младших групп "Киска-Мурка"
материал (младшая группа)

Муниципальное  бюджетное  дошкольное  образовательное  учреждение  детский  сад « Солнышко»  с.  Криничное

Белогорского  района

Республики  Крым

Сценарий  «Осеннего  праздника»

для  детей  младшей группы.

                                                                                                              Выполнила:

                                                                                 Музыкальный  руководитель

                                                                              специалист   первой  категории

                                                                     Герасимцева  Жанна  Владимировна

2018  г.

ЦЕЛИ;  

1. Устроить  праздник  для  детей. Организация  полезного, творческого досуга детей.
2. Побуждать принимать активное участие в пении, подпевать взрослому повторяющиеся слова, учить узнавать  знакомые песни и эмоционально  откликаться на них.
3.  Приучать  выполнять  простейшие  игровые  движения с предметами.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА. Воспитатель знакомит детей с домашними животными: кошкой, курочкой (как выглядят, какие звуки произносят).   Воспитатель с детьми на прогулке  наблюдает за изменениями в природе (листики на деревьях и кустах стали желтыми, красными, они падают на дорожки; взрослые и дети одеваются в теплую одежду; часто идет дождик).

АТРИБУТЫ:  бумажные листья,  ведёрко для листьев,    мисочку с белым дном для кошечки,   красные косынки  для  выступающих,   костюмы    персонажей « Кошки» и « Курочки»,  музыкальный центр.   Печенье в небьющейся чашке

                                      ХОД    МЕРОПРИЯТИЯ:

Дети нарядно одетые в группе и воспитатель прихорашивает в группе детей, любуется ими.

Воспитатель.   Какие сегодня у нас нарядные ребята! У Саши новая рубашка, а на Машеньке красивое платье……….

(Хвалит наряды детей, берёт с подоконника большой листочек.)

Воспитатель.  Смотрите , какой красивый листочек к нам прилетел!   Листочек желтый, красивый, яркий –нарядился тоже к празднику. Посмотрите, как кружится. Ой, куда же ты полетел, листочек! Пойдемте  скорее за ним, ребята! Куда  же наш листочек полетел!

(Все идут за листочком и под «Осеннюю»  музыку входят в  зал).

Посмотрите, ребята, как много у нас в зале красивых листочков!  Листочек  нас  привёл  к своим дружочкам – листочкам.  

(Все  любуются  оформлением  зала.  Воспитатель обращает внимание на листики подвешенные к потолку на ниточке.  Дует,  как ветерок на листики подвешенные  к  потолку. Дети  наблюдают,  как они качаются).

Воспитатель.

-Листья, листья, вы куда?

- Улетаем, да- да- да!

- А куда вы полетели?

- К нашим деткам в ручки сели!

Давайте ребята  попляшем  с листочками.

(Дети берут листочки  лежащие на полу и танцуют  под песню «Листик желтый».  Воспитатель танцует с листочком,  который привел их в зал. В конце танца дети собирают свои листья в ведёрко.

Из-за двери доносится мяуканье кошки.)

Воспитатель.  Слышите ребятки?  Чей это голосок? Кто мяукает? Киса мяукает! К нам в гости киса просится! Позовите киску - кис- кис- кис!

( Под музыку русской плясовой  входит  взрослый  в костюме «Кошки»)

Кошка.    Здравствуйте, ребята!  Я кошка «Мурка». Слышу музыка звучит, вот и заглянула  к вам в зал.   Как люблю я песни петь – Мур – мур - мяу!

Воспитатель.    Ребята поздороваемся с кошкой Муркой нашей песенкой   «Здравствуйте ладошки»

(Дети исполняют песню «Здравствуйте ладошки»)

Кошка.  Как у вас весело.

               Вы похлопайте в ладошки.

               Попляшу для вас немножко!

  (Музыкально - ритмические движения «Пляшем с Муркой». Танцевальные элементы: притопы одной ногой, хлопки в ладоши, кружение вокруг себя. Музыка: русская народная мелодия « АХ вы, сени!»

Воспитатель.   Вот как Мурка хорошо пляшет!

Кошка.      Я сегодня рано встала,

                  Всё трудилась, хлопотала

                  Испекла печенье-

                  Просто объеденье!    

(Ставит на столик чашку с печеньем.)

Воспитатель.  Ребята ,кто-то в гости к нам спешит?

( Появляется Курочка –взрослый

Воспитатель.  В гости  Курочка зашла.

                          Давайте поздороваемся с Курочкой.

                          Ребята. Как поёт Курочка?   (Ко- ко- ко!)

                          А как она кудахчет? (Куд- куда, куд- куда!)

Кошечка:     Угощайся Курочка печеньем.

Курочка.      Ко - ко- ко, куд - куда,

                     Очень вкусная еда!

                     Спасибо тебе, Мурка, за угощенье!

Воспитатель.  Мурка и Курочка,  а наши девочки  станцуют для вас танец.

( Девочки  исполняют  танец:  «Ягодки - Рябинки»

Воспитатель.   Будем с Киской мы играть, будем Киску догонять!

                            Мурка, Мурка, не зевай, ты от деток убегай!

(Проводится подвижная игра «Догони Кошку»   Дети стайкой бегут по залу за Кошкой-взрослым.

Воспитатель:    Мурка и  Курочка  давайте вы с ребятами поиграете в нашу любимую игру  «Собери шишки в корзинку»  

( Проводится  подвижная игра  «Собери  шишки в корзинку»).             (Можно провести игру «Собери яблоки в корзинку»

Кошка      Я вас ребятки угощу печеньем! Вы меня развеселили,  порадовали своими  танцами и  играми.

                 А я печенья много напекла - всем хватит!

(Угощает вместе с воспитателем детей.  Воспитатель и дети благодарят Кошку.

Кошка.    Кушайте на здоровье! Растите большими и умными! До свидания ,

                ребятки!

Курочка   прощается с ребятами и уходит с Кошкой.

Воспитатель.  Вот какая добрая Киска!  Всех печеньем угостила! Приходи  к                

                          нам еще в гости.

Дети машут Кошке и Курочке, те уходят. После  угощения дети  и  воспитатель под  « Осеннюю» музыку покидают музыкальный зал.