«Путешествие в страну сказок» РАЗВЛЕЧЕНИЕ для младшей и средней групп.
материал (средняя группа)

«Путешествие в страну сказок»

РАЗВЛЕЧЕНИЕ для младшей и средней групп.

Воспитатель

Калюжная Т.А.

Муз. рук: Ребята, вы хотите совершить путешествие по волшебной стране «Сказка»?

Ответы детей.

Тогда повторяйте за мной слова: «Раз, два, три, двери в сказку отвори!»

Ой, почему - то ничего не произошло – мы остались на месте! Что же делать? Может быть, нам зеркальце подскажет.

Достаёт зеркальце и говорит:

«Свет мой, зеркальце, скажи, да всю правду доложи, как попасть нам в волшебную страну?»

Включается запись на диктофоне:

«Знаю я на всё ответ – мне уже пять тысяч лет! В сказку чтоб попасть вам дружно, загадку отгадать вам нужно - ключик этот не простой, этот ключик – золотой. Отгадайте без подсказки, из какой он детской ключик сказки!»

Дети отгадывают загадку.

Восп: А где же ключик? В сказке Буратино, ключик был спрятан у Черепахи и лягушек! Как же нам туда попасть, ребята! И ключик взять!

Раздается телефонный звонок!!!

«Здравствуйте, мои милые и добрые детишки. Это я-черепаха Тортилла! Слышала, что вы хотите побывать в стране сказок и решила вам помочь. Высылаю вам золотой ключик от волшебной двери, а то Карабас –Барабас давно ключик забрать хочет, но его пускать в волшебную страну нельзя, он может натворить там много бед. Поэтому берите ключик и в добрый путь ребята!»

Восп: А вот и ключик!!!!Давайте скорее открывать дверь!!!

 Затем воспитатель берёт его и все вместе открывают двери.

 Звучит в записи песня «В гостях у сказки» - дети оказываются на веранде.

Муз. рук: Ребята, посмотрите где это мы с вами оказались?А здесь какие - то карточки. Так это же пазлы! Интересно, из каких сказок эти картинки? Сейчас узнаем!

Выкладываются картинки из сказок «Заюшкина избушка» и «Лисичка со скалочкой»

Ребята, а какие вы ещё знаете сказки с участием лисы?

Ответы детей.

Молодцы, ребятки, много сказок знаете! А хотите, я научу вас играть в интересную игру, которая называется «Лиса в курятнике»?

Ответы детей.

Проводится музыкальная игра «ЛИСА В КУРЯТНИКЕ»

Муз. рук: Что - то засиделись мы здесь на поляне, а Страна сказок большая, пойдёмте дальше. Ой, какое большое озеро у нас на пути, как же нам его обойти?

Голос в записи: «Я озеро совсем не простое, я загадочное, вот какое!

Отгадайте, скорее мои все загадки

тогда в ручеёк превращусь я, ребятки!»

Появляются кораблики на озере

Дети отгадывают все загадки. Озеро превращается в ручеек.

Муз. рук: Ребята посмотрите зеро в ручеек превратилось, значит мы все загадки правильно отгадали, а давайте мы с вами превратимся в такой же ручеёк и поиграем в веселую игру, которая так и называется «Ручеёк».

Проводится музыкальная игра «САМЫЙ БЫСТРЫЙ РУЧЕЁК»

Муз. рук: Ой, ребята, смотрите, какие – то вещи развешаны на калитке. Пойдёмте, узнаем, чьи они. Смотрите, смотрите, и записка, какая – то здесь имеется.

Сейчас почитаем:

«Вещи эти не простые, вы примерьте их, друзья,

С вами встретиться мечтаю, вам признаюсь, очень я»!

Ох, здесь кроется какая – то тайна. Надо во всём разобраться.

Это же сказка! Какая сказка ребята?

РЕПКА.

Я вам предлагаю переодеться в героев сказки Репка и поиграть со мной.

Проводится музыкальная игра «РЕПКА»

Дети наряжаются в костюмы персонажей сказки «Репка» (кроме мышки). Им даётся задание ходить под музыкальное сопровождение «паровозиком» по выложенным дорожкам. По окончании музыки участники игры должны встать в круг. Игра проводится два раза. В конце игры появляется мышка, которую играет взрослый, с узелком за спиной. Мышка показывает детям узелок поближе, затем говорит, что в нём находится сюрприз, но дело в том, что развязать узелок может сильный ветерок.

Дети и мышка дуют на узелок несколько раз. Звучит весёлая музыка и узелок развязывается. Мышка

Достаёт из узелка мыльные пузыри и дует. Дети ловят пузыри, затем прощаются с мышкой, которая

спешит посадить новую репку.