Физкультурное развлечение с элементами ПДД для детей старшего дошкольного возраста
методическая разработка (подготовительная группа)

Спортивное развлечение с элементами ПДД  для детей  подготовительной  к школе группе

Цель: формировать навыки выполнения основных правил поведения у дошкольников на улице и дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма, закрепить знания детей о правилах дорожного движения в интересной игровой форме.

Задачи:

• Закреплять представления детей о безопасном поведении на улицах, соблюдать элементарные правила поведения, понимать значение сигналов светофора.
• Обобщить представления детей о видах пешеходных переходов.
• Вспомнить значение дорожных знаков.
• Развивать физические способности детей: бег, прыжки, меткость, скорость.
• Закреплять способность правильно участвовать в беседе, уметь аргументировано  давать ответы на поставленные вопросы.
• Воспитывать дисциплинированность, культуру безопасного поведения на улицах и дорогах.

Оборудование:  

жетоны красного, жёлтого и зеленого цвета, кегли, мяч, флажки, дорожные знаки, костюмы инспектора и светофора, жезл.

Ход развлечения:

Звучит музыка, дети входят в зал и  занимают свои места.

Инструктор: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами узнаем, насколько хорошо вы знаете правила дорожного движения, дорожные знаки и сигналы светофора. Отгадайте загадку:

Говорит нам красный цвет

Вам дороги дальше нет,

Жёлтый цвет сигнал нам дал

Приготовиться сказал,

А зелёный замигал

Путь свободен, нам сказал.

Ребята, кто подаёт сигналы пешеходам и транспорту о действиях на дороге?

Дети: Светофор.

Инструктор: А сейчас ребята мы узнаем, какие вы ловкие, быстрые, внимательные.

РАЗМИНКА «СВЕТОФОР» (дети расходятся по залу под музыку, на сигнал – Светофор показывает красный круг – стоят, желтый круг – приседают, зеленый круг - маршируют)

Инструктор: 

Мы поиграем в автодром-

правила такие в нем,

змейкой кегли обежать

руль другому передать

ЭСТАФЕТА  «ЗА РУЛЕМ!»
Участникам предлагается пробежать по трассе, обегая кегли, как можно быстрее, передавая руль, держать нужно его перед собой двумя руками.

Инструктор:  А сейчас проверим ваши теоретические знания. Ребята отвечают на вопросы.

- Когда идешь по тротуару ты кто? (пешеход)
- Сколько сигналов у пешеходного светофора? (Три)
- Что такое зебра?  (Пешеходный переход)
- Назови машины специального назначения. (дпс; скорая; пожарная; мчс…)
- Как называется место, где ожидаем транспортное средство? (остановка)
-Что такое проезжая часть?  (часть дороги по которой движутся т.у)
- Какие виды пешеходных переходов вы знаете?  (наземные, подземные)
- Как называют людей, идущих по улице? (пешеходы)
- На какой сигнал светофора разрешается переходить? (зеленый)

Инструктор: 

Улица полна неожиданностей

Если правила забыл ты,

И не вспомнишь их никак

То в пути тебе поможет

Добрый друг - дорожный знак!

ИГРА-ВИКТОРИНА  «НАЙДИ ДОРОЖНЫЙ ЗНАК»
Инструктор объясняет знаки, а ребята, по одному от каждой группы  ищут знак.

• Я хочу перейти улицу, какой дорожный знак я должна найти, чтобы определить место перехода? (знак "пешеходный переход")
• Мы поехали отдыхать за город, захотели есть. Какой знак нам поможет найти столовую? (знак "место общественного питания")
• У нас закончился бензин. По какому знаку мы определим, где нам можно заправиться? (знак "заправка")
• Нам нужна медицинская помощь. По какому знаку мы определим, где можно найти медпункт, больницу? (знак "медицинская помощь")
• Этот знак ну очень строгий, Коль стоит он на дороге. Говорит он нам: «Друзья, ездить здесь совсем нельзя!» (знак «движение запрещено»)
• Знак водителей запрет, Въезд машинам запрещает! Не пытайтесь сгоряча, Ехать мимо кирпича! (знак «въезд запрещен»)
• Знак любителей обгона. Объявляет вне закона. В этом месте, сразу ясно,
Обгонять других опасно! (знак «обгон запрещен»)

Инструктор:

 Посмотри, силач какой,
          На ходу одной рукой
          Останавливать привык
     Пятитонный грузовик.
                                                  (Регулировщик)     

ЭСТАФЕТА  «ПЕРЕДАЙ ЖЕЗЛ»

Все стоят в кругу, звучит музыка, дети передают жезл по кругу, когда музыка останавливается, тот, у кого оказался жезл, называет дорожный знак, который ему показывает регулировщик.

Инструктор: Ребята, вы все старались, показали хорошие результаты. А теперь все вместе и дружно скажем:

Запомнили все знаки

Дорожного движения,

Теперь гулять мы будем

Всегда без осложнений.