Сценарий утренника Волшебные зонтики осени
учебно-методический материал (старшая группа)

Волшебные зонтики осени

(осенний праздник для детей старшей группы)

Цель: Систематизировать знания детей об осени, создать праздничное осеннее настроение.

Задачи:

 - учить детей выразительно исполнять музыкальные, танцевальные номера,

выразительно читать стихи;

  - развивать творческие способности, коммуникативные навыки;

  - воспитывать коллективную и индивидуальную ответственность,

сплачивать детей в дружный коллектив;

   - воспитывать в детях активность, инициативность, самостоятельность.

Действующие лица:

Ведущий

Грипп                           --- Взрослые

Агрипина-Ангина

Доктор Айболит

__________________

Ветер – мальчик

Осень – девочка                

Тучки – все мальчики

Листочки – 8 девочек

Танец с зонтиками – 6 девочек

Капельки  - 8 девочек

Ведущий. Всех гостей сегодня вместе мы не зря собрали,

                    Танцы, песни, игры, шутки – будут в этом зале.

                    Самый яркий и задорный праздник начинаем!

                   И аплодисментами всех ребят встречаем.

Ведущий отходит в сторону, хлопает в ладоши со зрителями, под весёлую музыку в зал забегают парами дети.

Ведущий. Посмотрите-ка, ребята, в зале нашем как нарядно!

                   Мы гостей сюда позвали,

                   Что за праздник в нашем зале?

Дети читают стихи:

1 реб. Вот и осень наступила, всё за летом точно в срок –

И в садах позолотила каждый маленький листок.

2 реб. Бродит в роще листопад по кустам и клёнам,

             Скоро он заглянет в сад золотистым звоном.

3 реб. Соберём из листьев веер яркий и красивый,

            Пробежал по листьям ветер – лёгкий и игривый.

4 реб. И послушно ветру вслед листья улетают.

             Значит лета больше нет…

Все дети хором: Осень наступает!

Дети исполняют песню «Отчего, отчего плачет Осень?»                                                                                                             

Фонограмма шум ветра, у детей на лицах испуг.

Ведущий. Слышите, ветерок шумит.

                    Видно в гости к нам спешит.

                    Ветер с листьями играет,

                   Листья с веток обрывает.

Ведущий. А  давайте, спрячемся? (Дети приседают, закрывают глаза). Под весёлую музыку (полька) забегает ветерок подскоками, пробегает между детей.

Ветер. Я ветер осенний повсюду летаю.

             С кустов и деревьев листву обрываю.

             Дождями холодными в окна стучу,

             Я вольный и делаю, всё что хочу!

Ведущий. Ветер, ветер, ветродуй, успокойся, зря не дуй!

                    Тебя мы не боимся…

Дети хором: Быстро разлетимся! (Разбегаются по залу, садятся на стульчики, ветер их пугает, бегает за ними)

Ветер. Я ветер, ветер, ветерок, пролетел я сто дорог!

Ведущий. Подожди, не улетай!

                     С нами праздник ты встречай!

Ветер. Хорошо, я остаюсь, и со всеми подружусь (Садится на стульчик с ребятами).

Звучит музыка, на фоне музыки Ведущий говорит:

Осень ходит по садам, осень лесом бродит…

Осень, загляни ты, к нам, мы все очень просим!

Будем осень в гости звать и все дружно повторять:

Дети (хором): Осень ждём тебя скорей, будет праздник веселей!

Звучит волшебная музыка, с потолка спускается волшебный осенний листок. Ведущая берёт его в руки.

Ведущий. Посмотрите-ка, ребята, листочек какой-то. Как он к нам залетел? (Рассматривает его). Да на нём тут написано, ребята! Прочтём? (Обращается к детям)

Дети. Да!

Ведущий (читает). Здравствуйте, мои, ребятишки!

                                       Опишу всё по-порядку:

                                       Задерживаюсь я в пути, не могу пока прийти.

                                       Нужно мне докрасить парки, нужно травку поджелтить,

                                       Птиц на юг всех проводить. Не могу пока у вас я быть.

                                        А вы на празднике не скучайте, моими зонтиками

                                        Волшебными играйте.

Ведущий. Вот такое послание Осени. Ребята, посмотрите, сколько здесь нарядных зонтиков. Осень говорит, что они волшебные. Проверим?

Дети. Да.

Ведущий. Возьму я первый зонтик. Какой красивый, волшебный (крутит зонтик, звучит волшебная музыка).

На фоне музыки, голос:   Кто под зонтиком стоит, тот стихами говорит!

Ведущий. Интересно! Под волшебный зонт я приглашаю (вызывает ребёнка)…

Реб. (читает под зонтом)

Кто сказал, что осень, грустная пора?

Радостно по лужам скачет детвора!

Жёлтые листочки в воздухе кружат

По стеклу дождинки весело стучат.

Кто сказал, что осень, грустная пора?

Сколько ярких красок дарит нам она!

Ведущая приглашает другого ребёнка.

Реб. Осень хороша любая,

         Не отпустим мы её.

        Пусть дождливая, сырая,

        Но  нужна нам всё равно!

Реб. Дождь плясал по огороду, расплескал на грядки воду,

        Тучу-лейку перенёс, напоил в полях овёс.

        Сохнут вымытые чисто лопухов большие листья.

        Это очень хорошо, что сегодня дождик шёл.

Ведущий. Ребята, и правда, зонтик волшебный, может исполнить любые желания (закрывает зонт, уходит).

Выходит 2 ведущий, или первый берёт другой зонт, крутит и говорит:

  Ведущий. 2-й зонтик.

Звучит музыка, голос 2-го зонтика: Если сильный дождь идёт, вас и зонтик не спасёт! Но спасёт вас, детвора, развесёлая игра!

Ведущий. 1,2,3,4,5 – будем с зонтиком…

Дети (хором): Играть!

Проводится игра с зонтиком.

Раздаётся гром.

Ведущий. Что же слышу я, может, спрячемся, друзья? Дети разбегаются на места.

Ведущий. Ребята, а давайте, посмотрим, что же этот зонтик нам приготовил? (берёт 3-й зонт) Что за сюрприз? (Крутит его).

Зонтик (голос). Осень золотая, землю укрывала,

                            Щедрыми горстями листья разбросала.

                           Зонтик яркий покрутите, и стихи осенние ещё вы расскажите.

1 Реб. Как огнём горит вся улица,

         Листья спорят с ветерком.

        Даже хочется зажмуриться,

        Так красиво всё кругом!

2 Реб. Осень скоро попрощается,

           Подарив наряд цветной.

          Ведь не зря её красавицу

          Называют золотой.

3 Реб. И вот уже осень, в рыжем сарафане

           Тихонько бродит по лесной поляне.

           Кружит листочки, весело, играя,

           Как хороша ты, осень золотая!

4 Реб. Ходит осень по садам, ходит, улыбается.

Словно в сказке тут и там, все цвета меняются.

5 Реб. Жёлтый клён, жёлтый бук,

            Жёлтый в небе солнца круг.

            Листья жёлтые летят,

           Это значит…

Дети (хором): Листопад.

Звучит музыка, выбегают девочки-листочки,

Исполняют танец листочков.

Ведущий. Зонтик волшебный быстрее вращайте, и наш праздник продолжайте.

Звучит волшебная музыка, голос зонта:

Дождик рано по утру разбудил всю детвору.

Капельки танцуют по дорожке

И стучат во все окошки.

Ну-ка, тучки, не сидите, нам свой танец покажите.

Мальчики исполняют танец тучек.

Ведущий. 3 капли из тучи на землю упали.

                     Шляпки грибочки свои потеряли.

                     Дети, мы гулять пойдём и грибочки соберём.

Исполняется хоровод-игра, дети идут, поют:

                                                    «На полянке, на лесной,

                                                     Вырос белый гриб большой.

                                                    Вкусный и полезный, и на вид прелестный.

Дети останавливаются, говорят:

Эй, грибник, спеши скорей, первым взять его сумей! (ребёнок с грибом останавливается около 2-х детей, они бегут по кругу в разные стороны, кто первым добежит до гриба), игра повторяется 2-3 раза.

Ведущий. Все мы весело играли.

                    Свою ловкость показали,

                   И на место зашагали (дети садятся на стульчики под музыку)

Ведущий. Ой, ребята, посмотрите, какой странный зонтик.  С чёрным зонтом под музыку в зал входит Грипп.   Не похож на волшебный, откуда он здесь появился?

Грипп. Ох, здрасте, здрасте! Видать меня заждались. А я вот он, тот самый Грипп- Грипп Гриппович. Между прочим, не видели случайно моей подружки Агрипины? А?  Не видали, нет?

Под музыку забегает Агрипина, сморкается, чихает, обнимается с Гриппом, здоровается с ним.

Грипп. Что-то ты задерживаешься. 

Агрепина. Да всё дела, дела…

Грипп. Да ладно, дела! Да без меня!

Агрепина. А почему здесь так громко песни поют?

Грипп. Да я и сам не пойму!

Агрепина. Наверно, горло не болит.

Грипп. Да, да, наверно... Люблю я заражать детишек в осеннее, зимнее время особенно. Люблю когда они кашляют, когда чихают. У меня так хорошо на душе становится.

Агрепина. Я тоже люблю, когда детишки болеют, горло болит, поднимается высокая температура.

Ведущий. Ребята, да что же это такое! Откуда они здесь появились? Они хотят заразить нас микробами, и испортить нам праздник! Но вам это не удастся! Мы занимаемся физкультурой и дружим со спортом.

Грипп и Агрипина хохочут. Они нас не боятся!

Агрипина. Нужно придумать как их заразить, и хворь на них нагнать.

Грипп. Подожди, подожди, подружка, дай подумать… О! Придумал! Ты, подружка, будешь по правой стороне бежать и чихать на них, а я побегу по левой, и буду на них кашлять (бегут под музыку противоходом, чихают, кашляют)

Ведущий. Ребята, а давайте мы потопаем ногами, похлопаем руками и прогоним их (дети топают, хлопают). Грипп и Агрепина убегают.

Ведущий. Молодцы, прогнали и Ангину, и Грипп! Праздник дружно продолжаем, весело песню запеваем! (весело танец начинаем!)

Дети исполняют  танец «Озорная полька»                                                                                            

Под музыку опять входят Грипп и Агрипина-Ангина.

Хором говорят: Заражаем всех ребят, да-да-да

                                Не боимся никого, никого и ничего. 

Грипп.   Слушай мою команду!

Агрепина. Почему твою, мою!

Грипп. Давай мою слушай!

Агрепина. Мою команду слушай!

Грипп. Ладно, к заражению приготовились!

Агрепина (перебивает) Раз, два, три! Слушай мою команду: Микробы, детей, родителей заразить, и на больничный лист направить!

Хором говорят:   Раз, два, три, четыре, пять, начинаем заражать!     

Бегут к зрителям и садят на них микробы, сами прячутся среди родителей.     

  Ведущий. Ребята, да что это такое, надо принимать какие-то меры. Надо позвонить доктору Айболиту. Звонит по телефону.

Алё! Добрый доктор Айболит! К нам скорее приезжайте! Детям грозит беда! Детей из беды выручайте!

Звучит сирена, на самокате въезжает Айболит (под мелодию песни «Храбрый доктор Айболит»)

Доктор. Здравствуйте, ребята!

Ведущий. Здравствуй, доктор Айболит! К нам на праздник пробрались Грипп и Ангина-Агрепина со своими микробами, заразили меня, детей, родителей. Помоги, нам доктор Айболит.

Доктор. Конечно, помогу. А где больные?

Ведущий. Вот (показывает на детей).

Доктор. Не болит ли у вас живот?

Дети. Болит!

Доктор. А голова болит?

Дети. Болит.

Доктор. Ой, безобразие какое! Так, слушай мою команду. Я буду проверять кто из вас болен. Всем встать и команду выполнять! И родители тоже!

Доктор. Дышите! Всем дышать! Сильнее, ещё дышим (бегает с трубкой под музыку, слушает всех – детей, родителей), не дышите (музыка смолкает). Так немного отдохните, руки к верху поднимите! Выше, выше, на носочки встали, так прекрасно, опуститесь, наклонитесь (достать руками носки ног). Ниже, ниже наклонитесь, разогнитесь. Ну-ка, улыбнитесь. Шире улыбнитесь! Кто громче засмеётся (Дети хохочут)? Громче! Доктор слушает, прижав руку к уху. Осмотром я доволен, ведь из вас никто не болен!

Ведущий. Милый, доктор Айболит, подскажи, как нам быть? Микробы пробрались сюда и где-то спрятались!

Доктор. Где же они?

Ведущий. Помоги нам их выгнать!

Дети показывают на Грипп и Ангину спрятавшихся среди родителей. Доктор ищет.

Доктор. Где же микробы? Так моя микстура. Берёт бутыль, на которой написано: «От микробов».

Ангина прижимается, обнимается с папами, Грипп жмётся к мамам, выбегают от родителей, доктор бегает за ними по залу, поливает (распыляет) из бутыли. Грипп и Ангина убегают.

Ведущий. Ой, какое лекарство от микробов замечательное. Спасибо тебе, доктор!

 Доктор. Пожалуйста. Прогнал я микробов. Никто из вас не болен, мои хорошие. А мне пора спешить туда, где с кем-то может случиться беда, всего хорошего, с праздником, вас! Берёт самокат и под музыку уезжает.

Ведущий.  ребята, наш праздник уже подходит к концу, а Осени так и нет. Давайте, все дружно её позовём. Будем осень дружно звать и все вместе повторять: Осень ждём тебя скорей, будет праздник веселей!

Дети повторяют.

Ведущий. Видно, кто-то промолчал, пусть дружнее скажет зал. Мамы, папы не молчите, с нами Осень позовите!

Все хором: Осень ждём тебя скорей, будет праздник веселей!  Под музыку в зал забегает Осень (девочка) под мелодию песни «Летом было всё зелёным»

Осень. Я на праздник опоздала,

             Но прошу меня простить.

Дел у Осени немало,

И нельзя их отложить.

Полетели птичьи стаи

В тёплые края, и в дорогу провожая,

Задержалась я.

Реб. Осень, как тебе мы рады

        Кружит пёстрый листопад

        Листья около деревьев

       Золотым ковром лежат.

Реб. Так давайте славить осень

         Песней, пляской и игрой

        Будут радостные встречи…

Дети хором: Осень это праздник твой!

Осень. Я к вам шла лесной тропой,

             А по лесу вслед за мной

             Мчался дождик озорной.

             Проводил меня немножко

            И намокли все дорожки.

            Но надеюсь, что про дождик рассказать вы мне не прочь.

Ведущий. Милая, Осень! Ну, конечно, ребята расскажут стихи. Пожалуйста, ребята выходите…

Реб.  Ой, ребята, тише, тише…

         Кажется, я что-то слышу!

         По листочкам – кап-кап,

         На ладошки – кап-кап.

        Солнце спряталось куда-то,

       Это дождь пошёл, ребята!

Реб. У, колючий, дождь, какой.

        Подожди, не лейся!

        Приходи к нам скорей,

        И в тепле погрейся!

Реб. Да разве дождик это плохо?

         Наденешь только сапоги

        И в них не только по дороге,

 Да хоть по лужицам беги!

Реб. Дождик, дождик, целый день

         Барабанит в стёкла.

        Вся земля, вся земля

        От дождя промокла.

    Дети хором: А мы зонтики возьмём под дождём гулять пойдём.

Чтецы садятся на стульчики, на полу лежат 6 лужиц. Звучит гром, выбегают девочки с зонтами (6 человек), встают у лужиц.

Исполняют танец «В руки зонтики мы взяли»

Осень. Зонтик мой крутись, крутись.

             Ждёт ребят ещё сюрприз.

             А зонтик мой он волшебный, ребята!

            Глаза по шире открывайте и подарки от Осени получайте!

 Дарит детям корзину с фруктами.

Ведущий. Ребята, давайте, скажем, Осени спасибо.

 Дети хором: Спасибо!

Осень. Спасибо, дети, вам за праздник. Я очень благодарна. Корзину с моими дарами примите. Я от вас не ухожу. С вами до зимы дружу! Идёт к детям. Все дети встают у стульчиков.

Дети исполняют песню «Спасибо  тебе, Осень»

Ведущий. Вот и закончились наши осенние приключения. А теперь я всех вас приглашаю в группу на угощение!

Дети под музыку друг за другом уходят их зала. 

2019 г.