Квест - игра по военно -патриотическому воспитанию для детей старшей группы "Юные защитники Отечества"
план-конспект занятия (старшая группа)

Квест – игра по военно – патриотическому воспитанию для детей старшей группы «Юные защитники Отечества»

Цель: Создание условий для возрождения традиций военно – патриотического воспитания дошкольников в игре.
Задачи:
1. Воспитывать чувство уважения к Российской Армии, к государственным праздникам, любви к Родине.
2. Формировать уважительное отношение к представителям Вооруженных сил.
3. Развивать у детей двигательную активность, волевые качества, целеустремленность, выдержку, чувство коллективизма.

Ход мероприятия:

Воспитатель: Добро пожаловать на наш праздник, посвященный 23 февраля! Этот замечательный день воинской славы России, нашего Отечества. Мы все любим свою Родину и должны суметь ее защитить. Русские воины отстаивали ее ни раз, и всегда с честью и достоинством. Вот и мы сегодня здесь собрались поздравить наших и мальчиков – будущих защитников с праздником.

Наша Армия славится своими воинами. У неё героическое прошлое, великие победы и достойное будущее! 
Я предлагаю вам, дети, отправиться в «военный поход», нас ждёт игра «Юные защитники Отечества». 

Воспитатель: Чтобы стать победителями в нашей игре, надо выполнить сложные задания, вам предстоит проявить ловкость, смелость, силу и сноровку. За правильно выполненное задание будете получать звёздочку. Итак, вперёд! Наш девиз: «Чтобы Родине служить, надо сильным, смелым быть!»

Задание 1. «Государственные символы».
Воспитатель: Каждый человек должен знать государственные символы своей страны. Назовите государственные символы Российской Федерации.
Ответы детей (Гимн, герб, флаг).
Воспитатель: Ребята, теперь вам предстоит составить флаг России (задание выполняется на столе).

Задание «Флаг России»
Цель: способствовать закреплению знания флага своей страны.
Материал: полосы красного, синего и белого цвета.
Команды по сигналу, соблюдая цветовую гамму и последовательность цветов, выкладывают флаг. 
Оценивается правильность и скорость выполнения задания.

Задание 2. «Полевая кухня».
Воспитатель: Боец, чтобы быть сильным должен хорошо питаться. 
Чтобы крепкими вам быть, нужно вам обед сварить.
И поэтому друзья, супчик вам варить пора.
Выбирается «кок», который готовит суп для бойцов. Бойцы по очереди приносят «коку» продукты из корзины, выбирая из пластмассовых овощей и фруктов те, которые пригодятся для приготовления супа. 

Задание 3. «Загадки»

Любой солдат не только силой но и  умом должен быть богат . Поэтому сейчас ваша задача как можно больше отгадать загадок.

 За каждую не отвеченную загадку  вы приседаете .

 ЗАГАДКИ 

. Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном … (Корабле)

Самолет парит, как птица,
Там воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат – военный (Летчик)


Такой вопрос стоит перед тобою:
В чем шел на битву древнерусский воин? (В шлеме)

Снова в бой машина мчится, 
Режут землю гусеницы, 
Та машина в поле чистом 
Управляется … (Танкистом)

Кто, ребята, на границе Нашу землю стережет, Чтоб работать и учиться 
Мог спокойно наш народ?…(Пограничник.)

Кто плывет на корабле
К неизведанной земле?
Весельчак он и добряк.
Как зовут его? ….(Моряк)

Самолет парит, как птица,
Там — воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат — военный … (Летчик)

Тучек нет на горизонте,

А открылся в небе зонтик.

Через несколько минут опустился… (Парашют)

Без разгона ввысь взлетает,

стрекозу напоминает-

Отправляется в полёт

Наш Российский… (Вертолёт)

С кораблём играет в прятки,

Но ныряет всё ж с оглядкой.

Если сверху шторм шумит,

То на дне она лежит… (подводная лодка) 

Летит птица – небылица,

А внутри народ сидит,

Меж собою говорит… (самолет)

Под водой железный кит,

Днем и ночью кит не спит.

Днем и ночью под водой

Охраняет наш покой. (подводная лодка) 

Великан стоит в порту,

Освещая темноту,

И сигналит кораблям:

«Заходите в гости к нам!» (маяк)

Качается стрелка

Туда и сюда,

Укажет нам север

И юг без труда. (компас)

Если он на дне лежит,

Судно вдаль не побежит. (якорь)

Задание 4. « Самые внимательные»

 Флажки разного цвета . Я вам показываю красный цвет- вы прыгаете,

Зеленый – вы отдаете честь (вот так прикладываете руку к голове)  

Желтый- прыгаете на одной ноге.

 А когда я показываю Российский флаг вы громко кричите «Ура!»

 Понятно и так будьте внимательны.

Задание 5 «Физминутка»

На параде

Как солдаты на параде,

Мы шагаем ряд за рядом,

Левой — раз, левой — раз,

Посмотрите все на нас.

Все захлопали в ладошки —

Дружно, веселей!

Застучали наши ножки

Громче и быстрей! (Ходьба на месте.)

Подведение итогов игры.

 
Воспитатель: 
Вы честно боролись за правое дело,
Стремились к победе отважно и смело,
Вы наши защитники, все – молодцы!
Гордимся мы вами – наши бойцы!

Ребята, вам понравилась игра? Какое испытание вам больше всего запомнилось? Какое показалось самым трудным? Ребята, вы молодцы! Вы достойно справились со всеми заданиями, настоящие маленькие патриоты нашей большой страны.