Сценарный семейного праздника «Супергерои против простуды и гриппа»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Сценарный семейного праздника
«Супергерои против простуды и гриппа»

Задачи:

• использовать личный пример взрослых членов семьи в физическом воспитании;
• совершенствование координации движений, ловкости, умения действовать по сигналу;
• развивать положительные эмоции, чувство взаимопомощи;
• прививать любовь к физкультуре, спорту, здоровому образу жизни. 

Предварительная подготовка:

• подготовка технических средств (компьютер, ноутбук, телевизор, проектор) для демонстрации презентации;
• подготовка инвентаря;
• разучивание противовирусного танца.

Инвентарь: 

• Обручи 15 шт
• Стойки -12 шт
• Мячи средние -15 шт
• Ленты 50см- 80 шт
• Гимнастические палочки-10 шт

Ход праздника

«Добрый день! Мы рады видеть всех вас у нас в гостях на семейном празднике, посвящённому здоровому образу жизни и правилам профилактики простудных заболеваний «Супергерои против простуды и гриппа».

Чтоб здоровым быть сполна физкультура всем нужна.

И без всякого сомненья есть хорошее решенье - бег полезен и игра!

Будем вместе мы играть, бегать, прыгать и скакать.

Но прежде чем начать соревноваться, нам необходимо размяться.

Профилактика гриппа и ОРВИ начинается с противовирусного танца. Прошу все команды построиться, выполнять все движения за инструктором.

Игра с залом «Это я, это я, это вся наша семья!

Ведущий. - Кто из вас всегда готов жизнь прожить без докторов?

- Кто не хочет быть здоровым, бодрым, стройным и веселым?

- Кто из вас не ходит хмурым, любит спорт и физкультуру?

- Зимы, мороза не боится, на коньках летит, как птица?

- Кто начинает свой обед жвачкой с парою конфет?

- Кто же не любит помидоры, фрукты, овощи, лимоны?

- Кто поел и чистит зубки регулярно дважды в сутки?

- Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей?

- Кто согласно распорядку выполняет физзарядку?

- Кто, хочу у вас узнать, любит петь и отдыхать?

Наши болельщики, дети занимайте свои места в зрительном зале, а команды выстраиваются на линии старта.

Каждая команда должна пройти все испытания Супергероев, поучаствовав в конкурсах.  За каждое лучшее выполнение задания команда получает баллы.

Побеждает в игре команда, набравшая больше всего баллов.  А судить наше состязания будут независимые судьи:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 «Ребята, Супергерои придумали для вас веселые конкурсы, игры и развлечения. Выполняйте все их задания, будьте смелыми, сильными, дружными, и тогда Простуда и Грипп вам не страшны!»

Каждая команда должна была придумать себе название и девиз. (знакомство с командами, название, девиз).

1 команда____________________________________________

2 команда_____________________________________________

3 команда_____________________________________________

4 команда____________________________________________

5 команда____________________________________________

Ведущий: Пусть радость, смех помогут в трудный час, но главная надежда, болельщики на вас! Давайте бурными аплодисментами поприветствуем наши команды.

Ведущий: Наши команды готовы к первому испытанию, сейчас мы посмотрим какие наши команды дружные и сплоченные.

1. Эстафета «Собери семейку»

Первый участник команды по сигналу ведущего бежит до стойки оббегает ее, возвращается к своей команде, берет за руку второго участника и оббегают стойку вдвоем, и так пока всю команду не соберут. Выигравшей считается команда, которая быстрее справится с заданием.

2. Эстафета «С мячом».

Дети по одному из команды - прокатывают мяч между обручей до ориентира, возвращаются  бегом в свою команду, передают эстафету.

Мама – подбрасывает мяч вверх и ловит его после хлопка с продвижением вперёд так же до ориентира и возвращается обратно.

Папа – отбивает  мяч с продвижением вперёд до ориентира и обратно.

Музыкальная игра для команд и болельщиков «Паровозик»

Правила: Родители собирают свой паровозик в муз. игру.

Наши команды отдохнули, набрались сил. И мы приглашаем спортсменов занять свои места на линии старта.

3. Эстафета «Островки»

Остаемся в тех же командах, делимся по парам, у каждой команды по 2 обруча, задача переправляться все время оставаясь в обручах, переставляя его, до ориентира. Возвращаемся, передаём эстафету.

Команда, которая закончит эстафету первой, объявляется победителем.

Подвижная игра «Давайте мы потопаем»

 М/п игра «Зимняя игра на внимание»

4. Эстафета «Апельсин наш здоровый витамин»

Команды разбиваются по парам, папы, мамы, дети.  В руках у каждой пары две гимнастические палки, на палках лежат апельсины. Начинают папы, несут три апельсина и кладут в обруч, возвращаются, передают эстафету мамам. У мам два апельсина, несут, кладут, передают эстафету своим детям. Дети идут с одним апельсином, кладут, возвращаются и заканчивают эстафету.

Команда, которая закончит эстафету первой, объявляется победителем.

А сейчас внимание - заключительное соревнование! У наших команд есть шанс проявить сплоченность. Конкурс называется.

5.  задание «Хвостик»

Всем зрителям выдаются хвостики, под музыку дети двигаются по площадке, а наши команды собирают хвостики у детей. Чья команда больше всех соберет хвостов та и победила. (команды подсчитывают хвостики, озвучивают)

Наши испытания для команд закончились, пока подсчитываются баллы, я предлагаю поиграть в веселую игру, а называется она  «По два, по три, по четыре»

Приглашаются зрители, включается музыка и все танцуют, как только останавливается музыка ведущий говорит по сколько человек нужно встать по два, по три, про четыре, по пять и т. д.

Подведение итогов игры

Пожалуй, пора дать слово жюри. Сейчас мы узнаем, чья команда сегодня стала самой лучшей, дружной и спортивной.

Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех.

За огонь соревнования,

Обеспечивай успех.

Вот настал момент прощанья,

Будет краткой наша речь.

Говорим всем – до свиданья,

До счастливых новых встреч!

Уважаемые родители, ребята! Мальчики Тима и Гена вместе с Супергероями приготовили для нас кое-что интересное и познавательное. Внимательно слушайте и запоминайте. А сейчас – внимание на экран!».

Педагог демонстрирует презентацию о гриппе и ОРВИ, озвучивает текст, при необходимости комментирует, отвечает на вопросы.