Широкая масленица
учебно-методический материал

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ЛЕНИНСКОГО

МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД  №5 «УЛЫБКА»

Конспект

 проведения досуга по образовательной области

«Художественно – эстетическое развитие»

Музыкальная деятельность

на тему: «Широкая Масленица»

для детей старшего и подготовительного к школе возраста

                                          Составили и провели: музыкальные руководители

                                                                             БобкоА.Н., Мирусманова А.Т.
                                                                  Согласовано: старший воспитатель

Шухман С.А.

г.Видное 2018г

Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие».

Интеграция образовательных областей: «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие».

Виды деятельности: игровая, коммуникативная, музыкальная.

Программное содержание:

1. Расширять и закреплять знания детей о народных праздниках и традициях  в России и правилах поведения на них.
2. Создавать атмосферу заинтересованности и включенности детей в развлечение.
3. Повысить настроение детей.
4. Воспитывать чувство коллективизма.

Предварительная работа:

1. Беседа по сюжетным картинкам с изображением народных масленичных гуляний.
2. Разучивание пословиц, поговорок, загадывание загадок о весне.
3. Прослушивание русских народных песен, проигрывание русских народных игр.

Оборудование и материалы: музыкальный центр, диски, микрофоны, шарики для украшения площадки для проведения праздника, карусель, костюмы для персонажей, короб с блинами, два декоративных столика, бумажные салфетки.

Организационный момент:

На площадке, украшенной шариками,  звучит музыка, проходят дети, встают по периметру площади. В центре Зима и Весна зазывают детей.

Ход праздника:

Зима: Здравствуйте,  дети!

Весна: Здравствуйте!

Зима и Весна вместе:

Мы гостей встречаем, веселье начинаем!

Мы хозяйки не простые, мы сестрицы родные!

Зима: Я – старшая сестра и зовут меня ЗИМА.

Весна: Я – младшая сестра и зовут меня ВЕСНА.

Зима: А встречаемся мы один раз в году. Я, Зима, ухожу, холод, стужу увожу.

Весна: Я, Весна, несу птичьи голоса, солнце, травку и цветы небывалой красоты. В этот день все люди поют. Пляшут, веселятся, да пекут блины, похожие на солнышко – горячие, да масляные. И праздник наш называется – (ответы детей) МАСЛЕНИЦА!

Зима и Весна вместе: Становись честной народ в развеселый хоровод!

(Дети ведут хоровод «Разрумяными блинами мы весну встречаем сами…»)

Зима: Расступись честной народ, к нам Лисонька идет.

(Лисонька пляшет в кругу)

Зима: Лисонька а вот подарочек для тебя, большая вкусная конфета, догоняй ее!

(Дети передают конфету по кругу, Лисонька догоняет)

Весна:

У меня есть друзья,

Яркие, как я – Весна.

Пестрые, наряды,

Колпаки на макушке

Кто это … (Петрушки)

Входят Петрушки с трещотками и бубном.

Петрушки: Здравствуйте детишки: девчонки и мальчишки!

1: Это Бим!

2: А это Бом!

1: Выступаем мы вдвоем!

2: А сейчас, а сейчас начинаем перепляс!

Танец с Петрушками «Если нравится тебе, то делай так…»

Зима: Есть у меня дружок – снежный комок,

          Морковный нос, в руке метла

          Боится солнца и тепла.  

Отгадайте, кто это? (Ответы детей. Снеговик)

Звучит музыка, выходит ростовая кукла Снеговик, танцует один, потом с Медведем.

Зима: Давайте поиграем в домики.

Кто в домик попадет, никуда не уйдет.

(Лисонька и Снеговик, Петрушки берутся за руки. Дети под музыку вместе с Зимой и Весной проходят под руками. Когда персонажи опускают руки, попавшие дети тоже делают домики с персонажами).

После игры дети встают по периметру площадки.

Звучит музыка, входит Баба - Яга.

Баба Яга: Так-так-так, опять меня красивую, на праздник не позвали! Вот я вас сейчас своей волшебной метлой с праздника вымету!

Игра «Метелка» (Баба Яга проводит метлой около ног детей, а те должны перепрыгнуть через метлу).

Баба Яга: Ох, наверное, метелка сломалась. Ничего у меня не получилось. (Расстраивается, машет рукой, уходит в сторону обиженной)

Весна: Баба Яга, ты не расстраивайся. Да на нашем празднике оставайся. Метелка твоя не сломалась. Это наши дети такие ловкие, подвижные и быстрые. Оставайся на нашем празднике и повеселись с нами. (Все уговаривают Бабу-Ягу, она соглашается и остается праздновать).

Петрушки:

Продолжаем мы веселье,

Хотите покататься на карусели?

Весна: Я хочу покататься на солнечной карусели с этими ребятами. (Приглашает)

Зима: А я хочу покататься на карусели с этими ребятами! (Приглашает)

Петрушки: А мы хотим пригласить этих ребят. (Приглашают)

Баба Яга: А я бы покаталась с этими ребятами. (Приглашает)

Зима: Расступись честной народ, Широкая Масленица идет! (Ставится стол. На столе короб с блинами).

Весна:

Вы давно блинов не ели?

Вы блиночков захотели?

Ой, блины, блины, блины,

Ой, блиночки мои.

Гости, будьте все здоровы,

А блины мои готовы.

Вот блины, блины, блины.

Вот блиночки мои!!

Весна, Зима и Петрушки раздают блины детям.

Петрушки:

1.: Прошла Масленица

2.: Кончилось гулянье

Вместе: Идем теперь на «отдыханье»!

Праздник заканчивается. Дети покидают площадку.

Музыкальный репертуар:

1. Диск «Для любимых пап и мам», Хоровод «Масленица»
2. Диск №3 Т. Суворова «Сударушка», «Русская кадриль»

Используемая литература:

1. Е.И. Подольская «Спортивные занятия на открытом воздухе для детей 3-7 лет 2008г.»
2. От рождения до школы. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014г- 304 с.