Досуг ко дню матери для 2 младшей группы
методическая разработка (младшая группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение  детский сад №1 комбинированного вида

Невского района Санкт – Петербурга

Досуговое мероприятие, приуроченное ко Дню матери

на тему: «Мамочка любимая моя»

(вторая младшая группа)

Воспитатель: Воробьева М.Ю.

Санкт – Петербург

2019

Цель: 

Формирование у детей ценности семьи и объединение усилий ДОУ и семьи в развитии творческих способностей младших дошкольников.

Задачи:

Беседа с детьми о семье, о маме, рассматривание фотографий мамы.

Разучивание стихов о маме, чтение рассказов, разучивание текста песен, составление коротких рассказов о маме.

Разучивание и слушание песен о маме, разучивание танцевальных движений для мамы.

Изготовление подарка для мам

Оформление фотогазеты «Любимые наши мамы»

Предполагаемые результаты :

Предполагаемые результаты для детей:

• У детей повысится статус семьи, чувство гордости и уважения к своей маме и мамам других детей;
• У детей появится желание участвовать в различных мероприятиях;
• Дети познакомятся с  художественными произведениями, песенками о маме, что способствует расширению кругозора и развитию речи.

Предполагаемые  результаты для родителей:

• Овладение приемами взаимодействия с ребенком;

• Умение замечать и принимать индивидуальные проявления ребенка;
• Умение уважать желания и потребности  малыша;

• Умение быть активным соучастником ребенка  в его деятельности и творчестве;
• Расширение знаний, касающихся игр, упражнений и других видов взаимодействия с  детьми младшего дошкольного возраста.

Воспитатель:   Добрый вечер!

Сегодня, в этот ноябрьский день мы не случайно собрались в нашем  уютном  зале. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой чудесный праздник, как День матери.

Мы приветствуем всех, кто пришел на наш вечер, который мы посвящаем нашим дорогим и любимым -  мамам.

Сегодня праздник большой и светлый.

Дорогие  мамы, Вас поздравляют дети!

Наших мам мы поздравляем,

Им здоровья пожелаем!

Будем мамочек любить,

Мамой будем дорожить.

Лучше мамы нет на свете,

Говорят об этом дети!

1 ребенок:   Маму крепко поцелую, обниму ее родную.

                     Очень я люблю ее, мама-солнышко моё!

2 ребенок:  Маму очень я люблю, ей привет горячий шлю!

                     Но не только ей одной, но и тете дорогой.

3 ребенок:  Есть много разных песенок  на свете обо всем.

                     А мы сейчас Вам песенку о мамочке споем.

Дети исполняют песню «Мамочка милая, мама моя»:

Зореньки краше и солнца милей,
Та, что зовётся мамой моей.

Мамочка, милая, мама моя,
Как хорошо, что ты есть у меня!
Мамочка, милая, мама моя,
Как хорошо, что ты есть у меня!

Ветер завоет, гроза за окном,
Мамочка в доме – страх нипочём.

Мамочка, милая, мама моя,
Как хорошо, что ты есть у меня!
Мамочка, милая, мама моя,
Как хорошо, что ты есть у меня!

Спорится дело, веселье горой –
Мамочка, значит, рядом со мной.

Мамочку милую очень люблю,
Песенку эту я ей подарю.
Мамочку милую очень люблю,
Песенку эту я ей подарю.

Воспитатель: 

Мама - самое прекрасное слово на земле, это первое слово, которое произносит ребенок. У мамы самое доброе и чуткое сердце, в нем никогда не гаснет любовь!

А сейчас ребята Вы будете отгадывать загадки, а ответ мы с Вами сравним с правильным на экране.      

       Презентация «загадки»

1. Назовите посуду - ручка прицепилась к кругу

    Блин испечь ей ерунда это же (сковорода)

 2. В брюхе у него вода забурлила от тепла

     Как разгневанный начальник, быстро закипает …(чайник)

3. Пыль найдет и вмиг проглотит, чистоту для вас наводит.

     Длинный шланг- как хобот нос, коврик чистит (пылесос)

4. Гладит платья и рубашки ,отутюжит нам кармашки.

     Он в хозяйстве верный друг имя у него … (утюг)

5. Эти шарики на нити вы примерить не хотите ль?

    На любые ваши вкусы в маминой шкатулке… (бусы)

6. В ушках маминых сверкают ,цветом радуги играют.

    Серебрятся капли крошки украшения… (сережки)

 7. Край ее зовут полями, весь украшен он цветами.

     Головной убор загадка есть у мамы нашей … (шляпка)

Молодцы ребята, Вы  все правильно угадали,  у Вас все ответы совпали!

Воспитатель: Ну а теперь поиграем с мамами, а игра называется «Угадай голос своего ребенка»

Мамы встают спиной к детям, каждый ребенок, на кого покажет воспитатель, говорит «Ау мамочка, я здесь», мама ребенка говорит «Это мой(я) ….»

Воспитатель: Каждый в детстве слышал сказку про сороку - белобоку, которая кашу варила. Ребята, а вы знаете из чего можно сварить кашу? Давайте проверим, если я назову продукт, который нужен для приготовления каши, вы должны сказать «да», а если продукт не нужен,  то – «нет».

 А наши мамочки  вам помогут.

                         Сорока – белобока, задумала кашу варить,

                         чтобы деток накормить.

                         На рынок пошла и вот, что взяла…

                         Парное молоко? Да!

                         Куриное яйцо? – нет!

                         Крупа манная? – да.

                         Капуста кочанная? – нет!

                         Солёный огурец? – нет!

                         Мясной холодец? – нет!

                         Сахар да соль? – да!

                         Белая фасоль? – нет!

                         Масло топлёное? – да!

                         Рыбка солёная? – нет

                         Да, славненькая кашка получилась!

Воспитатель : Кашу сварили, а на десерт у нас фрукты.

Дорогие мамы, предлагаем сейчас вам поиграть со своим ребенком в игру «Определи на вкус какой это фрукт». Возьмите тарелочки с кусочками фруктов и каждая своему ребенку дайте их попробовать. Следите, чтобы у ребенка были закрыты глаза, когда Вы кладете кусочки ему в рот.

 Спросите ребенка, что за фрукт Вы ему дали и какой он на вкус (сладкий, кислый, сочный, твердый, мягкий)

Воспитатель: Молодцы, вы замечательно поиграли.

Вокруг все как сказка: здесь песни и смех,

И мамина ласка согрела нас всех.

А сейчас пришла пора - поплясать вам детвора.

Это танец для Вас, мамочки, и вместе с Вами танцуют Ваши детки.

Танец «На островке»

 Мама с ребенком танцует на газете, не выходя за её рамки, музыка останавливается, газета сворачивается и т.д.

Игра продолжается, до победителя.

 Воспитатель:  Ладошку к ладошке приставим

                            И в глазки друг другу заглянем

                            Ведь мамы нет лучше на свете

                            И любят мамочку все дети!

Дети разные бывают, мамы любят всех детей.

Посмотрите-ка на деток у знакомых нам зверей.

Воспитатель:  Ребята, давайте сейчас поиграем с вами в игру «Как зовут детеныша?»

(игра представлена на слайдах презентации «Детеныши?»)

 Воспитатель: Молодцы ребята. После игр хочется немножко отдохнуть. Наступает «Тихий час». Наши дети любят засыпать днем слушая сказку или колыбельную музыку. Дорогие мамы! Мы сейчас с вами тоже послушаем разные мелодии и попробуем определить, под какую из них можно заснуть, а под какую -  потанцевать.

Звучит колыбельная и плясовая. Дети с мамами слушают и определяют. Если песня веселая, то дети танцуют, если колыбельная ложатся спать, складывая обе ладони у щечки.

Воспитатель: А теперь дорогие мамы ваша очередь поплясать.

Проводится танец «Четыре шага»

Воспитатель: Молодцы! А теперь проведем конкурс среди наших мамочек, ведь каждая из вас читает любимому сыну, или дочке сказки. Наш конкурс

называется «Угадай сказку». Дети, вы можете подсказывать нашим мамам.

(отгадки представлены на слайдах презентации «Угадай сказку»)

Носик круглый, пятачком,

Им в земле удобно рыться,

Хвостик маленький крючком,

Вместо туфелек  - копытца.

Трое их – и до чего же.

Братья дружные похожи

Отгадайте без подсказки

Кто герои этой сказки?

(Три поросенка)

Возле леса, на опушке,

Трое их живет в избушке

Там три стула и три кружки

Три кроватки, три подушки

Угадайте без подсказки

Кто герои этой сказки?

(Три медведя)

Нам не страшен серый волк,

Серый волк – зубами шелк»

Эту песню пели звонко

Три веселых…

(Поросенка)

На сметане мешен,

На окошке стужен,

Круглый бок, румяный бок

Покатился …

(Колобок)

Всех важней она в загадке,

Хоть и в погребе жила:

Репку вытащить из грядки

Деду с бабкой помогла.      

          (мышка из сказки «Репка»)

Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом.

Кто же были эти

Маленькие дети?      

(Семеро козлят)

И зайчонок, и волчица–

Все бегут к нему лечиться.      

          (Айболит)

Воспитатель: Дорогие родители, наш вечер подошел к концу.

Мы благодарим всех, кто пришел к нам в гости!

Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло!

Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки наших мам, счастливые глаза детей!

Спасибо за ваше участие в нашем празднике, за то, что вы всегда с нами и за то, что вы самые – лучшие!

До новых встреч!