«Как ребята Антошку к армии готовили». Сценарий развлечения к 23 февраля для детей подготовительной группы
материал (подготовительная группа)

Цели:

• сохранять и укреплять здоровье дошкольников

• углублять чувство любви к Родине, гордости за родное Отечество

Задачи:

• воспитать патриотические чувства

• создать обстановку радости и удовольствия от встречи с героем праздника

• развить физические качества: быстроту, ловкость, силу, выносливость;

• развить интерес к спортивным праздникам, чувство коллективизма;

Предварительная работа

• разучивание стихов, песен, перестроения, танца.

Оборудование:

• эмблемы команд

• 2 автомата

• картинки военной техники

• разрезанные картинки военных машин

• предметы для эстафеты «собираемся в поход»

• 2 рюкзака

• 2 скамейки

• 4 обруча

• 2 куба

• мешочки по количеству детей

Действующие лица:

• Антошка

• Ведущий

Ход мероприятия

Под марш («Сегодня салют» сл. В. Степанова, муз. М. Протасова) дети входят в зал, выполняют перестроение и выстраиваются в одну шеренгу. На груди эмблемы.

Ведущий: Дуют ветры в феврале,

Воют в трубах громко.

Змейкой мчится по земле,

Легкая поземка.

Поднимаясь, мчатся вдаль

Самолётов звенья.

Это празднует февраль,

Армии рожденье!

Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые взрослые! Сегодня мы отмечаем праздник - День Защитника Отечества и хотим всех поздравить с Днём Рождения Российской армии. Этот праздник посвящен мужчинам всех возрастов нашим папам, дедушкам, дядям и, конечно же, нашим мальчикам, они хоть ещё и небольшие, но уже будущие наши защитники. Когда они подрастут, будут служить в нашей армии, защищая и нас и нашу Родину. В честь нашей армии мы начинаем праздник «День защитника Отечества».

Стихи

Утром, солнцем озаренным,

Вышли воинов колонны.

Сколько силы и отваги

В каждом взгляде, в каждом шаге!

Тут связисты и минеры,

Пограничники, саперы,

Тут десантники, танкисты,

Моряки, артиллеристы.

Им доверила Отчизна

Дело мира, дело жизни

И оружье боевое

Ради счастья и покоя.

И солдаты наши знают:

Верит им страна родная,

Охраняют, как святыню,

Тишину рассветов синих.

Песня «Будем армии служить» Муз. Ю. Чичкова, сл. В. Малкова

Мальчик: Мы хотим, чтоб наши мамы,

И отцы гордились нами.

Не в войне и драке спорьте –

Победить приятней в спорте!

Ведущий: Правильно! И поэтому мы с вами проведем соревнования!

Ведущий предлагает детям построиться в две колонны. Капитаны представляют свои команды.

1 капитан: Наша команда «Победа» к соревнованию готова.Наш девиз: «Вместе мы осилим всех, нам победа и успех!»

2 капитан: Наша команда «Звезда» к соревнованию готова.Наш девиз: «Звезд мы с неба не хватаем, но все время побеждаем!»

Ведущий: Ну, вот и познакомились. Предлагаю считать наши соревнования открытыми. Хочется пожелать нашим командам успеха.

Ведущий: Команды готовы?

Все (вместе): Да!

В зал входит Антошка с большой ложкой. Под песню «Антошка»

Антошка: В гости к вам пришел Антошка!

Вот моя большая ложка!

Люблю повеселиться, особенно поесть,

На травке поваляться и мультик посмотреть!

Что за праздник здесь у вас, песни и волненье?

Где печенье, где же торт, где же угощенье?

Ведущий: Вообще-то здесь мы собрались

Не чай с вареньем распивать,

А свою удаль показать!

Чтобы сильными расти!

Чтобы в армию пойти.

Антошка: Вот это да! (Садится на стул). Ну а я посижу, посмотрю! Я собственным здоровьем дорожу!

Ведущий: Ты же будущий солдат!

Как удержишь автомат?

Мышцы крепкие нужны,

Руки сильные важны.

Вот сейчас мы тебе покажем, какие сильные руки у наших ребят.

Конкурс «Передай оружие». У первых участников в руках автоматы. По команде ведущего они передают автоматы по верху в конец колонны, последний ребёнок с автоматом бежит, и становиться первым. Начинает делать то же самое и так, пока первый снова не встанет на своё место.

После конкурса дети садятся на стульчики.

Антошка берет автомат, делая вид, что ему тяжело.

Антошка: Какой тяжелый. (Ставит автомат)

Ведущий: (показывает Антошки иллюстрации военных машин) Антошка, ты знаешь что это?

Антошка: (отвечает неправильно, дети его поправляют)

Ведущий: Да, Антошка! Знаний у тебя совсем нет! Да и вид совсем не спортивный. В армию берут здоровых и сильных ребят, которые дружат с физкультурой.

Антошка: (Вздыхает) Тяжело мне придется в армии.

Ведущий: Тяжело в учении легко в бою, сейчас мы из тебя сделаем настоящего солдата.

Ведущий. Солдату надо многое знать и уметь. Ведь иногда эти машины ломаются, приходится солдату чинить их самому. У нас тоже сломались военные машины. Починим их, дети? Научим Антошку?

Конкурс. Дети подходят к столам, на которых лежат разрезанные картинки военных машин и собирают их.

После конкурса дети садятся на стульчики.

Ведущий: Наши девочки приготовили для наших мальчиков сюрприз.

Танец девочек с помпонами под песню «Раз ладошка, два ладошка». Авторы - композитор Евгения Зарицкая и поэт Игорь Шевчук.

Ведущий: Солдаты часто ходят в походы, а знаете ли вы, что может пригодиться в походе? (дети отвечают).

Ведущий: Вот сейчас мы и проверим.

Эстафета «Соберись в поход» Разложить на столе разные предметы, каждый участник команды подбегая к столу должен положить в рюкзак, только тот предмет, который пригодится в походе (консервы, вода, печенье, бинокль, компас, кружка, ложка, остальные предметы (грелка, утюг) оставить на столе.

Ведущий: А сейчас вы с этим рюкзаком должны преодолеть препятствия, которые могут повстречаться вам на пути.

Эстафета «Тяжелая ноша», дети с полным вещмешком (рюкзачком)за спиной преодолевают полосу препятствий: ползут по гимнастической скамье на животе, прыгают из обруча в обруч, оббегают куб и возвращаются бегом к команде.

Ведущий: Теперь самое важное – нужно научиться метко стрелять. Посмотри, как умеют стрелять наши ребята!

Эстафета «Порази цель». Мешочком попасть в обруч.

Дети садятся на стульчики.

(После детей бросает Антошка).

Антошка: А я не промахнулся, и тоже в цель попал!

Ведущий: Ты молодец, Антошка!

Достоин ты похвал! (вручает медаль)

Ведущий: А сейчас мы поиграем в игру «Военные слова». Я буду называть слова, если они военные, то вы хлопаете, а если нет – топаете. Книга, стол, фуражка, телевизор, граната, танк, война, армия, стул, санки, пилотка, велосипед, пилот, красная звезда, пистолет, кошелёк, фляжка.

Ведущий: Каким же еще должен быть солдат? Конечно, сообразительным. Ведь он должен, если нужно, уметь проявить смекалку. Сейчас у нас зарядка для ума.

«Зарядка для ума»

От страны своей вдали

Ходят в море. (Корабли).

К звездам мчится птица эта,

Обгоняет звук. (Ракета).

Смело в небе проплывает,

Обгоняя птиц полет.

Человек им управляет.

Что такое? (Самолет.)

Без разгона ввысь взлетаю,

Стрекозу напоминаю.

Отправляется в полет

Наш российский. (Вертолет).

Хожу в железном панцире,

Бронею весь обшитый.

Стреляю я снарядами,

Я очень грозный с виду. (Танк).

Под водой железный кит,

Днем и ночью кит не спит.

Днем и ночью под водой

Охраняет мой покой. (Подводная лодка.)

Ребенок: Служат в армии солдаты, подражают им ребята.

Мы немного подрастем, тоже в армию пойдем!

Потому совсем недаром люди всюду говорят

«Самый сильный, справедливый, мирный человек – солдат!»

Песня «Мир и дружба всем нужны» Музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной

Антошка: Вам, ребята благодарен за науку, за игру

Быть выносливым и ловким не мешает никому.

Всем вам на удивленье примите это угощенье.

Угощает детей, прощается и уходит.

Ведущий: Вот какой у нас отряд – очень дружных дошколят!

Все мальчишки, всей страны быть отважным должны!

Чтоб границы охранялись, что бы мамы улыбались!

Наш праздник подошёл к концу, мы еще раз поздравляем вас с праздником, желаем здоровья и счастья, до свидания!

Все под музыку выходят из зала.