Сценарий новогоднего утренника "Серебряное копытце"
материал (старшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение  Детский сад №32 «Золушка»

городского округа город Октябрьский Республики Башкортостан

Сценарий

Новогоднего праздника 

«Серебряное копытце»

для детей старшего дошкольного возраста

                                                                                                 Разработала: Кузнецова Н.В.

                                                                                                   музыкальный руководитель

                                                                                                 Проверила: старший воспитатель

                                                                                                             _________ Скарякина Н.Н.

                                                                                                  дата проведения: 20.12.2019г.

Цель:

Создание эмоционально положительного фона, формирование праздничного новогоднего настроения у детей и родителей.

Задачи:

1. Закреплять умение детей свободно и выразительно держаться, участвуя в небольших инсценировках.

2.Формировать культуру общения между детьми и родителями на празднике

3. Развивать творческую самостоятельность.

 Направление развития:

- познавательное  

- художественно – эстетическое         

- речевое        

- физическое. 

Демонстрационный материал:

Материалы: наряженная ёлка, новогодние костюмы ; волшебный сугроб, фонарики, султанчики для снежинок.

- Использование записей новогодних песен,

Ход мероприятия.

 Звучат позывные Нового года, выходят ведущие.

1 Ведущий: В нашем зале музыкальном

Множество огней.

Славный праздник новогодний –

Радость для детей.

2 Ведущий: Снова музыка играет,

И поем, и пляшем мы.

Лучше просто не бывает –

Елки и зимы!

Звучит музыка входят дети. Встают в рассыпную.

Мотаж.

1ребёнок: Здравствуй, праздник новогодний!

Праздник елки и огней.

Нарядились все сегодня,

Мы из сказки ждем гостей.

2 ребёнок: Ведь сегодня день особый,

Знает каждый из ребят.

Это праздник новогодний

К нам приходит в детский сад!

3 ребёнок: Новый год, новый год,

Нет тебя чудесней

И  встречаем мы его

Дружной, звонкой песней.

Исполняем песню «Новый год».

4 ребёнок: Как хороша новогодняя ёлка,

Как нарядилась она - погляди!

Платье на ёлке зелёного цвета,

Яркие бусы блестят на груди.

5 ребёнок: Ёлка у нас высока и стройна,

Все посмотрите, сверкает она,

Блеском огней, и снежинок, и звёзд.

Словно павлина раскрывшийся хвост.

Дерева лучше нигде не найдёшь,

С ёлкой хорошей и праздник хорош!

6 ребёнок: Целый год мы праздник ждали,

Как о ёлочке мечтали!

И теперь в кругу друзей,

Мы станцуем перед ней.

Хоровод «Ёлочка-красавица». Садимся.

Ведущий: Под новый год все чудеса случаются под елкой.

Так пусть и наша детвора смеется очень звонко.

Погрузимся, друзья, и мы в историю сегодня.

И в зимней сказке побываем в праздник новогодний.

Слышна музыка. Выходят гномы. Исполняется «Танец гномов».

1 гном: В зимний час, в волшебный час,

 Чудеса свершаются.

А у нас, а у нас, сказка начинается.

2 гном: И Снегурка с Дед Морозом,

Ждут на праздник свой гостей.

А давайте, братья – гномы,

Поспешим к ним поскорей.

3 гном: Но в лесу сейчас темно

И не видно ничего.

4 гном: Мы фонарик свой возьмем

И тропиночку найдем.

Гном  берёт фонарик.

5 гном: Вот и настал счастливый час,

Теперь преграды нет для нас.

За мной построились, друзья,

К Снегурочке веду вас я!

Гномы берут фонарики и ведут детей змейкой по залу. Гномы, дети садятся.

Звучит музыка, выходит Снегурочка. Поёт песню «Песенка Снегурочки».

Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья,

Ах, как долго вас ждала!

В этом доме ледяном,  дружно с дедушкой живем.

В нашем доме каждый год собирается народ.

Песни петь, играть, смеяться,

С Дед Морозом развлекаться.

Вот и сейчас настала пора созывать гостей на наш карнавал.

Позову своих подружек.

Подружки, летите ко мне.

Кружитесь, танцуйтесь в ночной тишине.

1 снежинка: Я летаю, я сверкаю и кружусь, кружусь, кружусь.

Я желанья исполняю всем, кому на нос сажусь.

2 снежинка: Хочешь радости немножко? Ну-ка, подставляй ладошки.

И лови зимы пушинку - новогоднюю снежинку.

Исполняется танец «Зимняя сказка». Снежинки. Снежинки сели.

Снегурочка: Сколько гостей на балу у меня.

Знаю, что все вы большие друзья.

Сновым годом я вас поздравляю!

На танец весёлый вас всех приглашаю!

Исполняется танец «Новогодняя полька». Садимся.

Ведущий: Новый год идёт по свету,

И заходит в каждый дом

Верим в добрую примету,

Дед Мороза очень ждём.

Снегурочка: Может быть, он, заблудился?

К вам он очень торопился.

В лес скорее поспешу,

Дед Мороза поищу.

Звучит вьюга.

Дед Мороз: (кричит из далека ) Ау, ау. Иду, иду.

 Поёт песню. Заходит.

Дед Мороз: Здравствуйте, взрослые и дети! Здравствуй, внученька!

Снегурочка: Здравствуй, дедушка.

Дед мороз: С новым годом поздравляю,

И хозяев и гостей!

Счастья всем, добра желаю

И погожих зимних дней!

И ещё есть пожеланье-

В детском садике своём

Здоровее и румяней

Становитесь с каждым днём.

Только год прошел со встречи:

Что за руки? Что за плечи?

Прямо все богатыри, возмужали, подросли.

А девчата? Глянешь – верно,

Все кругом одни царевны.

Молодцы, эй, ребятня, радуете вы меня.

Ведущая: Здравствуй, гость наш дорогой.

С длинной белой бородой.

С белоснежными усами,  

Попляши сегодня с нами.

Поиграем и споём,

И стихи тебе прочтём.

Исполняется песня  «Дед Мороз».

Дед Мороз: Ребята, во что вы любите играть зимой?

Ведущий: Ребята, давайте покажем.

 Пляска с Дедом Морозом «Что нам нравится зимой?».

Ведущий: Дедушка Мороз, поиграй нами.

Игра с Дедом Морозом «Будь внимательным».

 Хороводная игра «Как у нашего мороза».

Дети  и Дед Мороз поют на мотив «Ах вы сени, мои сени».

Дети: Как у нашего Мороза

Вот такая борода.

Дед Мороз: (важно) У меня – то, у Мороза,

Вот такая борода.

Дети: Как у нашего Мороза

Вот такие варежки.

Дед Мороз:  У меня – то, у Мороза,

Вот такие варежки.

Дети: Как у нашего мороза

Вот такие валенки.

Дед Мороз:  У меня – то, у Мороза,

Вот такие валенки.

Дети: Как у нашего Мороза

Вот такой красный нос. (показывают нос буратино, дразнят Деда Мороза).

Дед Мороз: У меня - то, у Мороза,

Вот такой кра…

Что? Что? Это у меня-то красный нос?

Вот я вас сейчас заморожу!

 Дети разбегаются на места.

Дед Мороз: Ох, давно так не играл.

И немножечко устал.

Присяду я, да ваши стихотворения послушаю!

Дети читают стихотворения  Деду морозу. (3 стихотворения).

Ведущий: (к детям)  Стихотворения читали?

У елочки пели, играли?

Дед Мороз, хочу спросить…

Не пора ли подарки дарить?

Дед  Мороз: На праздник, ребята,

Я очень спешил.

Подарки я в сказке какой-то забыл.

Я вам загадаю загадку,

А вы отгадайте, ребятки…

«По сугробам, среди сосен,

Козлик мчался быстро очень.

Где копытцем постучал,

Там весь снег искриться стал»

Что это за сказка, дети?

Дети: Серебряное Копытце.

Дед Мороз: Вспомнил! Я подарки положил в большой мешок  и попросил Серебряное Копытце привезти его вам.

Да видно задержался он в пути.

Козлёнка надо нам найти!

Вы садитесь дети в сани,

Мы помчимся над полями!

Не преграда нам гора,

Не догонят нас ветра!

Дед Мороз и снегурочка берут дугу, дети выстраиваются парами и обходят, под музыку ёлку. Садятся.

Ведущий: Стало как в лесу темно и не видно ничего.

Слышу чьи – то голоса. Кто-то к нам идет сюда.

Забегают бабки – ёжки. Исполняется танец «Маленькие бабки – ежки».

1 бабка-ежка: А мы бабки-ежки, костяные ножки.

Мы по лесу летаем и друзьям помогаем.

2 бабка-ежка: Мы метлой-помелом разметаем все кругом.

Чтобы был дикий лес полон всяких чудес.

Снегурочка: Бабки-ежки, помогите, бабки-ежки, подскажите,

Не видали вы здесь козленка Серебряное Копытце?

3 бабка-ежка: Конечно, видели.

Здесь у нас, в лесу дремучем есть высокая сосна.

4 бабка-ежка: Под  сосной сугроб волшебный весь из меди, серебра.

Если вы туда пойдете, то козленочка найдете.

Снегурочка: Бабки – ёжки помогите,

Нас туда перенесите.

Так устали мы в пути,

А сугроб надо найти.

Звучит волшебная музыка, в зале приглушается свет!

Бабки – ёжки все вместе: Чорики-мороики, всё закружись,

Волшебный сугроб нам скорей покажись!

Из - за ёлки, выдвигается сугроб, на первый план. Появляется козлёнок.

Дед Мороз: Отважный козлик мчится, земля цветет ковром.

В тиши звенят копытца веселым серебром.

Спасибо вам, бабки – ёжки. (садятся)

Козленок скачет по залу, останавливается возле сугроба.

Серебряное  Копытце: По земле я стукну ножкой

Озарится все кругом.

И в подарки превратится,

Засияет все огнем.

Дед Мороз: Красота! Чудеса! Как люблю я сказки!

Самоцветы превратились в яркие подарки.

Кого музыка зовёт, тот подарки и возьмёт.

Раздача подарков.

Снегурочка: Вот и праздник новогодний

Нам заканчивать пора,

Много радости сегодня

Вам желаю детвора.

Ведущий: Желаем вам на новый год

Всех радостей на свете.

Здоровья на сто лет вперёд,

Всем людям на планете.

Дед Мороз: Окончен праздник,

Наступил, немного грустный миг прощанья.

Но не прощай, мы говорим,

До скорого свиданья!

Дед Мороз со Снегурочкой уходят.

Ведущий: Мигает ёлочка огнями,

Прощается, наверно, с нами.

Давайте дружно скажем мы,

Прощай, до будущей зимы!

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение  Детский сад №26 «Почемучка»

городского округа город Октябрьский Республики Башкортостан

Сценарий

Новогоднего праздника 

«Серебряное копытце»

в подготовительной к школе группе «Умники и умницы» (211)

                                                                                                 Разработала: Кузнецова Н.В.

                                                                                                   музыкальный руководитель

                                                                                                 Проверила: старший воспитатель

                                                                                                             _________ Скарякина Н.Н.

                                                                                                  дата проведения: 29.12.2015г.

Цель:

Создание эмоционально положительного фона, формирование праздничного новогоднего настроения у детей и родителей.

Задачи:

1. Закреплять умение детей свободно и выразительно держаться, участвуя в небольших инсценировках.

2.Формировать культуру общения между детьми и родителями на празднике

3. Развивать творческую самостоятельность.

 Направление развития:

- познавательное  

- художественно – эстетическое         

- речевое        

- физическое. 

Демонстрационный материал:

Материалы: наряженная ёлка, новогодние костюмы ; волшебный сугроб, фонарики, султанчики для снежинок.

- Использование записей новогодних песен,