Сценарий осеннего праздника в средней группе «В гости к бабушке»
план-конспект занятия (средняя группа)

Сценарий осеннего праздника в средней группе «В гости к бабушке».

               Дети под музыку входят в зал с осенними листочками.

Ведущий: Посмотрите-ка, ребята, как сегодня красиво в нашем зале! Сколько кругом разноцветных листьев. Что же за праздник к нам в гости пришёл?

 Конечно, праздник осени!
Значит надо веселиться,
Значит некогда скучать.
По ковру из жёлтых листьев,
Мы сейчас пойдём гулять

                            ТАНЕЦ С ОСЕННИМИ ЛИСТОЧКАМИ

                                                       (Дети присели на стулья)
Ведущая. Какая красивая осень.
Какой золотистый ковёр.
И в гости сегодня ребята,
К нам праздник осенний пришёл.
                                                        Стихи детей:

Ведущий: Мы на празднике все вместе,
Славно время проведём.
Чтобы было веселее,
Нашу пляску заведём.
                                             ТАНЕЦ ПАРНЫЙ

Ведущий: Осень в гости к нам пришла
И листочек принесла.
Я листочек прочитаю (читает),
Кто нас в гости приглашает?
Приглашает бабушка,
Нам печёт оладушки.
Дружно песенку споём.
В гости к бабушке пойдём.
                                ПЕСНЯ «ОСЕНЬВ ЗОЛОТОЙ КОСЫНКЕ» 

Дети подходят Бутафорскому домику. Раздаётся лай собаки, бабушка выходит из дома.
Бабушка: Не лай без толку. Ведь никого нет на дворе, чего разлаялась (поворачивается, видит детей, удивляется)? Ах! Вот почему моя Жучка лаяла! А-а-а, это в гости ко мне пришли любимые внучата. Как я вам рада.
Ведущий: Бабушка, наши ребята получили письмо из деревни, а в нём вы приглашали всех нас в гости. Вот мы и пришли.
Бабушка: Молодцы ребятки что пришли. У меня, в деревне, очень много интересного можно увидеть. В вашем городе такого и не сыщешь. У меня и зверья полно всякого. Давайте же мы с вами поиграем.
                                 ИГРА « НА БАБУШКИНОМ ДВОРЕ»
У меня есть петушок
Ярко красный гребешок,
Красная бородка,
Важная походка.
                  (Дети идут, высоко, поднимая ноги, машут руками).

Есть козлёнок озорной
Вот затряс он бородой,
Деток он пугает,
Рожками бодает.
           (Дети прыгают на месте, держат кулачка с поднятыми         указательными пальцами, изображая рожки).
Есть и кошка Мурка,
Славная кошурка.
Ходит вслед за бабкой,
Моет морду лапкой.
             (Идут пружинистым шагом, моют лицо рукой).

Цок, цок, цок, цок
Есть лошадка - серый бок.
Вихрем скачет по двору,
Приглашает всех в игру.
                 (Скачут как лошадки, цокают языком).
Бабушка:
Лады, лады, ладушки.
Вот сколько всех у бабушки.
Ведущая: Вот, ребятки, сколько у бабушки животных. А огород-то у тебя, бабушка, есть? Хватит нам овощей для салатов и для щей.
Бабушка: Да ребятки, да ребятки,
В огороде всё в порядке.
За ботву, как за верёвку
Можно вытащить морковку.
Завалился на бачок,
Лежебока – кабачок.
Отыскала, наконец,
И зелёный огурец.
Не пугайтесь если вдруг,
Слёзы лить заставит лук.
Ведущий: Бабушка, а мы тоже знаем хоровод про овощи.
                            «ОГОРОДНАЯ – ХОРОВОДНАЯ»

                                          (дети присели на стулья)
Ведущий: А есть у тебя бабушка картошка на огороде?

Бабушка: конечно, дорогие мои! У меня картошка есть.
Каждый на столе картошке рад.
И кто жарит, и кто парит,
Кто печет, и кто толчёт,
Но едят ее повсюду.
Ей и слава, и почёт!

Ведущий: А мы с вами, давайте, поиграем,

                     ИГРА «ПЕРЕНЕСИ КАРТОШКУ В ЛОЖКЕ»
Ведущий: Бабушка, а грибочки есть в твоём лесу? А наши детки знают, и исполнят
                                                 ХОРОВОД ГРИБОВ

                                           (Раздается мычание коровы)

Бабушка: Ой, ой, ой! Эта же моя милая Буренка вернулась. Я совсем забыла про нее. Ах, сколько она дает молока. Не выдоишь за день, устанет рука.

                   (Входит Буренка танцует и подходит к бабушке)

Бабушка: Молодец! Домой пришла, молока принесла.

Где же мое ведро? (берет ведро и «доит» корову, в ведре оказываются яблоки. Показывает детям, хвалит корову).

Ай, да Буренушка! Спасибо тебе. А теперь иди, погуляй на лугу.

                                               (Корова уходит)
Бабушка: Вот вам, мои дорогие угощения. (Отдает воспитателю ведерко с конфетами)

Ведущий: Бабушка, спасибо тебе, хорошо было у тебя в гостях. Нам пора возвращаться в детский сад (под музыку проходят по залу и присаживаются на свои места).

Ребята, вот и закончилось наше путешествие. А вам понравилось в гостях у бабушки? (По музыку дети отправляются в группу).