Интегрированное занятие в старшей группе по теме: «Мама в доме, что солнышко на небе».
методическая разработка (старшая группа)

Интегрированное занятие в старшей группе по теме:

«Мама в доме, что солнышко на небе».

 Цель: показать значимость для ребенка образ мамы, повысить социальную значимость материнств.

 Задачи:

* учить детей составлять небольшой рассказ о своей маме, обогащать словарный запас (любить, заботиться);

* учить радоваться результатам своего труда, развивать эстетическое восприятие, творческое воображение;

* закреплять знания детей о роли матери в семье;

* развивать у детей интерес к традициям, способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье;

* воспитывать уважительное, доброе отношение к мамам, желание прийти на помощь.

Оборудование: музыкальное оборудование, песня «Мама», картинки с изображением матерей, фотографий мам детей, мольберт, рисунок солнышки, лучики солнца (ладошки), тесто, скалки, доски на каждого ребенка, овощи, фрукты, банки.

Ход занятия:

Звучит песня  «Мама», дети входят в группу и садятся на стульчики.

 Воспитатель: Дети, посмотрите, к нам сегодня пришли гости. Поздоровайтесь, и подарите им свои добрые улыбки.

Воспитатель: Самая милая, самая славная,

 Самая добрая, самая главная.

 Кто она? Я вам отвечу, друзья,

 Это, конечно же, ….(мама) моя.

Воспитатель: Ребята, я думаю, вы уже догадались, о ком сегодня пойдёт речь?

Дети высказывают свои предположения.

Воспитатель: Молодцы, ребята!

 Воспитатель: Каждое последнее воскресенье ноября в России отмечается День Матери. Это праздник, посвященный самому близкому и дорогому человеку для каждого из нас - родной маме. Она единственная, кто всегда рядом с самого нашего рождения.

Воспитатель: Дети, а теперь посмотрите и скажите что здесь нарисовано? (Солнышко). Почему фотографии мамы расположены вокруг солнышка, как вы думаете?  (потому что мама нас согревает своим теплом, своей лаской, добротой).

Игра «Расскажи о своей маме».

Воспитатель: Сейчас мы с вами поиграем. У меня есть волшебное сердечко. К кому оно в руки попадёт, тот расскажет нам о своей маме. (Дети передают по кругу сердечко, рассказывают о  мамах, употребляя слова добрая, заботливая, красивая и т.п.)

Рассказ детей

Самый лучший на свете человек – это, конечно же, мама. За что мы любим свою маму? За то, что она ласковая и добрая, за то, что умеет нас приголубить и пожалеть, за то, что она красивая и умная. (Алина)

Мама умеет вкусно готовить еду и с ней никогда не бывает скучно. Она много знает, и всегда нам поможет. Мама дарит нам ощущение счастья, переживает за нас, поддерживает в трудную минуту. Но, главное, мы любим её за то, что она просто мама. (Ижена)

Мама – это самый дорогой человек на свете. Как только человек рождается на свет, он видит добрые глаза своей матери. Если она куда-то уходит по делам, то младенец будет безутешно плакать, потеряв её. Первое слово, произносимое малышом, это, как правило, слово «мама».(Аяс)

Ребенок подрастет и мама ведёт его в детский сад, потом в школу. И вот уже мама — наш лучший советчик и друг. Мы делимся с ней своими мыслями и идеями, рассказываем о своих чувствах, о том, что у нас получилось, а над чем нужно ещё поработать.

Мама может быть требовательной и строгой, но мы не обижаемся на неё, потому что знаем: она желает нам только добра. (Айгеля)

Улыбка мамы — самая дорогая на свете. Ведь когда она улыбается, значит всё хорошо, и любые трудности преодолимы. Мы рады, когда мама поддерживает нас в добрых начинаниях, даёт совет. (Назира)

Родительское благословление много значит. Кажется, будто за спиной появляются крылья, хочется мчаться на всех парусах, стремясь к достижению цели. «Материнское благословение в воде не тонет, в огне не горит» — глаголет народная мудрость. (Адина)

Руки у мамы – золотые. Что только она не умеет делать! Варить, стряпать, работать в саду, шить, вязать, вышивать крестиком, прибираться в доме, нянчить малыша. А еще мама умеет работать на компьютере, сочинять стихи и красиво одеваться. (Сабрина)

Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы очень много знаете  о своих мамах.

Воспитатель: А сейчас закройте глаза и вспомните свою маму, ласково произнесите это слово «мама». Нам всем хочется улыбнуться, когда мы произносим его.  А теперь откройте глазки и обнимите себя крепко-крепко так же, как вы обнимаете маму.

И сейчас мы  прочитаем стихи.

1-ый ребёнок:    Ижена

Обойди весь мир вокруг,

 Только знай заранее:

 Не найдешь теплее рук

 И нежнее маминых.

 Не найдешь на свете глаз

 Ласковей и строже.

 Мама каждому из нас

 Всех людей дороже.

 Сто путей, дорог вокруг

 Обойди по свету:

 Мама – самый лучший друг,

 Лучше мамы – нету!

2-ой ребёнок: Адина

Из цветной бумаги

 Вырежу кусочек.

 Из него я сделаю

 Маленький цветочек.

 Мамочке подарок

 Приготовлю я.

 Самая красивая

 Мама у меня!  

3 ребенок:  Алина

Книжки вечером читает

 И всегда всё понимает,

 Даже если я упряма,

 Знаю, любит меня МАМА.

Никогда не унывает,

 Что мне надо, точно знает.

 Если, вдруг, случится драма,

 Кто поддержит? Моя МАМА.

4 ребенок: Умзур                                                        

Я шагаю по дорожке,

 Но устали мои ножки.

 Перепрыгнуть через яму

 Кто поможет? Знаю — МАМА.

5 ребенок: Сабрина

Кто открыл мне этот мир,

Не жалея своих сил?

И всегда оберегала?

Лучшая на свете МАМА.

Кто на свете всех милее

И теплом своим согреет,

Любит больше, чем себя?

Это МАМОЧКА моя.

6 ребенок: Артем

Мама – это значит нежность

Это ласка, доброта,

Мама – это безмятежность

Это радость, красота.

7 ребенок: Назира

Я люблю твой звонкий смех, мама,

Ты на свете лучше всех, мама,

Двери в сказку отвори, мама,

Мне улыбку подари, мама!

8 ребенок: Кирилл

Ты – рядом, и все прекрасно:

И дождь, и холодный ветер

Спасибо тебе, моя  мама, за  о, что ты есть на свете!

9 ребенок: Серали

Однажды я сказал дрyзьям:

 На свете много добрых мам,

 Но не найти, рyчаюсь я,

 Такyю мамy, как моя!

Она кyпила для меня

 На колесиках коня,

 Саблю, краски и альбом…

 Только разве дело в том?

Я и так ее люблю,

 Мамy, мамочкy мою!

10 ребенок: Юсупжан

Сколько звезд на небе!

Всех не сосчитать.

Эти звезды маме,

Подарю опять!

11 ребенок: Аяс

Моя милая добрая мама.

Ты лучше всех на этой земле.

Пусть иногда я бываю упрямым,

Но все равно бегу я к тебе!

12 ребенок: Азалия

На свете добрых слов

Живет немало,

Но всех добрее

И нежней одно:

Из двух слогов

 Простое слово «ма-ма».

И нету слов роднее, чем оно!

Воспитатель: Какие красивые, добрые стихи вы прочитали о маме! Молодцы!

Физкультминутка «Хлоп- хлоп», «Топ-топ».

Игра «Ма-моч-ка».

Воспитатель: Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте громко и дружно: «ма-моч-ка».

 -  Кто пришёл ко мне с утра?

 - Кто сказал: «Вставать пора!»

 - Кашу кто успел сварить?

 - Чаю в чашку кто налил?

 - Кто косички мне заплёл?

 -И весь дом один подмёл?

 - Кто меня поцеловал?

 - Кто ребячий любит смех?

 - Кто на свете лучше всех?

Спасибо вам за добрые и ласковые слова для мам. Молодцы ребята! Вот сколько ласковых слов вы знаете, ребята, чаще говорите своим мамам ласковые слова и как сильно вы их любите.

 Воспитатель: Дети, а за что вы любите своих мам? (Ответы детей)

 Её нужно любить не только за то, что она для вас, что - то делает, а за то, что она ваша мама, она о вас заботится, обучает. Готовит вам вкусную еду. Мама учит нас быть добрыми, мудрыми, дает советы, заботится о нас, оберегает.

 Воспитатель: Наши мамы имеют ещё одну профессию - хозяйка дома. Дом держится на маме. Они ухаживают за детьми и мужем, готовят, убираются и очень многое умеют делать. А если мамы ещё работают? То вы должны мамам помогать!

А скажите, вы помогаете своей маме? А как вы ей помогаете? Давйте сегодня тоже поможем нашим мамам.  Мальчики проходят за этот стол, а девочки за 2 стол. Сегодня девочки будут помогать мамам готовить лепешки. А мальчики будут консервировать овощи и фрукты.

Воспитатель: Молодцы! Вы хорошие помощники!

Воспитатель: А теперь давайте споем песню о маме «Солнышко лучистое».

Воспитатель: Народная мудрость гласит: «Мама в доме, что солнышко на небе». Что, по-вашему, означают эти слова?  (Ответы детей)

• Мама дома - значит, в доме тепло, так же как и всем людям на земле от солнечных лучей.

 • Мамины руки нежные, ласковые, приятные, такие же, как, солнышко.

Воспитатель: Посмотрите, у нас есть солнышко – большое, красивое.

  (показывает заготовку к нарисованному солнышку на мольберте). А чего не хватает у нашего солнышка? (Лучиков). Сегодня мы займёмся их изображением.  Из чего бы вы сделали лучики для нашего солнышка? (ответы детей).  Как вы думаете, что же будет лучиками нашего солнышка? (ответы детей).  Лучиками будут ладошки наших мам. Вы согласны?  Каждая мама сегодня мне подарила свою ладошку (показывает заготовки). А какого цвета солнышко? (Жёлтого). Значит и ладошки у нас будут такого же  цвета.  

У вас на столе приготовлены ладошки.  

Дети намазывают клей на ладошки и затем прикрепляют к солнышку на мольберте.

Итог занятия.

Воспитатель: Вам понравилось это занятие? Давайте вспомним ещё раз, как мы любим свою маму? (ответы детей)

Как вы думаете, а наше солнышко похоже на наших мам?

• Похоже.

 • Оно доброе.

 • У него много рук, значит, как мама, оно успеет сделать много добрых дел

Воспитатель: Конечно, ребята, ещё оно теплое и доброе, как ваши мамы. Это солнышко украсит вашу группу и его добрые лучики будут напоминать о теплоте маминых рук.

Воспитатель: Дорогие ребята, наше занятие подошло к концу, вы сегодня отлично поработали, молодцы! В замечательный осенний праздник «День матери» поздравьте своих мам и расскажите, как сильно вы их любите.