«Домовитая казачка» Праздник, посвящённый Международному Женскому Дню 8 Марта. Старшая группа
методическая разработка (старшая группа)

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

 ДС «Голубые дорожки» г. Волгодонска

«Домовитая казачка»

  Праздник, посвящённый   Международному Женскому Дню

 8 Марта.

 Старшая группа №7

Музыкальный руководитель: Т. И. Яковенко

г. Волгодонск 2021

Цель: приобщение дошкольников к культуре донского края и расширение их представлений об истории донского края, о быте и обычаях казаков.

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Речевое развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Физическое развитие».

Задачи:

Образовательная область «Познавательное развитие»:

• воспитывать уважение к традициям и обычаям донского казачества;
• закрепление знаний о традициях казаков.

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»:

• помогать детям раскрыть и продемонстрировать свой творческий потенциал.

Образовательная область «Речевое развитие»:

• развивать умение использовать в художественном слове средства выразительности;
• формировать запас литературных, художественных впечатлений.

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»:

• воспитывать у дошкольников любовь и глубокое уважение к самому дорогому человеку – матери;
• воспитывать дружелюбие, честность, взаимовыручку, прививать любовь к малой Родине;
• создать праздничное настроение у детей.

Образовательная область «Физическое развитие»:

• развитие физических качеств, ловкости, стремления к победе;
• развивать двигательную активность у детей;
• закреплять правила и двигательные умения в играх, конкурсах, эстафетах.

Под казачью песню «Как, донские, казаки», дети заходят в зал, выполняют перестроение, останавливаются полукругом.

Ведущая- казачка 1:

Здорово дневали казаки и казачки!

Дети: Слава Богу!

Ведущая- казачка 1:

Старые, да молодые, веселые, да удалые!

Милости просим в Донскую столицу,

Будем сегодня плясать и веселиться.

Девочкам- казачкам устроим состязанья-настоящие испытанья!

Поздравляю всех девочек, воспитателей, ваших мам и бабушек с праздником. Международным женским днем 8 Марта. И сегодня наш праздник мы назвали «Домовитая казачка» он посвящён этому прекрасному празднику Международному женскому дню 8 Марта. Вы согласны казачата?

Мальчики-казачата:

Да!

Девочка смотрит в зеркало и говорит:

Девочка: Свет, мой, зеркальце, скажи

                 Да всю правду доложи:

                 Кто на свете всех умнее,

                 Всех любимей и добрее?

Мальчик: И ей зеркальце в ответ:

                   Все девицы так прекрасны,

                   В том, конечно, спору нет!

                   Только есть такое слово,

                   Что дороже дорогого!        

Все дети говорят хором: Это слово мама!

Казачка Ведущий 2: Слово «Мама» и слово «Родина» не разделимы. Недаром в числе казачьих заповедей есть такая: «Люби Россию, ибо она твоя Мать, и ничто в мире не заменит тебе её». А вы, ребята, являетесь потомками казаков. Среди многочисленных праздников, существующих в нашей стране, Международный женский день занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем мамам и бабушкам, которые дарят нам любовь, нежность и ласку.

Дети:      

1.Заветы старины в семье казачьей

   Хранились свято испокон веков.

   Обычай хлебосольства куреней богаты:

   Прославил Край родных отцов.

2.Заботливо хозяйка домом управляла,

   Растила по старинке своих детей.

   Работы все в полях справляла,

   Кормила, холила коней…

 3.Казачек все любили, уважали,

   Как спутниц храбрых в жизни и в бою.

   Им почести повсюду воздавали

   Так было на  Дону!

4.Прелестный образ казачки молодой

Воспет не раз поэтами в стихах.

С ее чарующей восточной красотой

Оставил след в восторженных сердцах!

Казачка-ведущая:

Вот какие наши девочки-казачки-все красивые да ладные, очень все опрятные.

Мальчик-казачонок: 

Выходи, честной народ!

Не пыли, дорожка!

Казаки сейчас идут

Поплясать немножко!

Мальчик-казачонок: 

Эй, играй моя гармошка

И пощады не проси!

Посмотрите, полюбуйтесь

Вы, как пляшут казаки!

Казачка-ведущая:

Ну-ка казачата приглашайте своих казачек поплясать

Казачья пляска парами

Казачка 2: 

Раньше хозяйкам –казачкам приходилось делать очень много работы по дому. Приходилось ухаживать за скотиной, собирать урожай, выращивать пышные сады, делать зимние заготовки, стряпать на стариков и детей, обшивать членов семьи, ткать, вязать, врачевать и даже торговать.

Казачка 1:
Уверена я, что наши мамы обладают таким же неукротимым нравом, преданностью семейному очагу, усердием в воспитании детей и деловитостью в хозяйстве. А девочки наши перенимают опыт у своих мам. Правда девочки?
И сегодня у вас есть замечательная возможность показать себя  самой с лучшей стороны. И пройти все испытания, которые мы вам приготовили на сегодняшнем празднике «Домовитая хозяйка». Вы согласны?  Тогда начинаем.

Казачка 2:
Девочки-казачки у нас все, как на подбор

Красивые, умные, веселые, да шумные

Певуньи, мастерицы, прекрасные девицы!

Разрешите их представить!

• Команда «Хозяюшки Дона»,
• Команда «Донские казачки». 

Прошу Вас расскажите о себе.

Команда 1 «Хозяюшки Дона» представтесь

Казачка-капитан

Наша команда

«Хозяюшки Дона»

Наш девиз:

Мы казачки не лентяйки
Мы умелые хозяйки.
Готовим, вяжем, вышиваем.

И усталости не знаем!

Команда 2 «Донские казачки»
Казачка-капитан

Наша команда

« Донские казачки»

Наш девиз:

Мы казачки молодые

Ох, девчата удалые

На Дону мы родились

Все на славу удались!

Казачонок : А наши девчата самые красивые.

                      А наши девчата самые весёлые.

Казачка-ведущая 1:

Пришло время нашим казачкам устроить соревнования-испытания

Вот мы сейчас и узнаем кто из казачек умнее и веселее.

Пришла пора поиграть,

Свою удаль показать.

Хозяюшка в дому, что оладушек в меду.

Она прибирает, она подтирает.

Одним-одна за все отвечает.

Итак, команды вставайте на исходные позиции. А мальчики-казачата будут вас сегодня поддерживать громкими аплодисментами. За вас переживать и болеть.

Казачка-ведущая 2:

Все мы знаем, что донские хозяйки хлебосольны. Лучшего борща, чем на Дону, нигде не отведать. И узвара ароматней нигде не сыскать. Мы все знаем, что узвар-это компот по казачьи. А Вы знаете, из чего готовят борщ, а из чего готовят узвар?  Вот мы сейчас и проверим наших казачек, проведя первое испытание «Свари борщ и узвар»

1- Эстафета «Борщ –Узвар».

Девочкам-казачкам, каждой команде  даётся задание, что они будут готовить. По сигналу, участницы бегут к противоположной стороне, из общей корзины выбирают, то, что нужно для борща и то, что нужно для компота, берут по одному овощу, фрукту, возвращаются в свою команду и кладут в кастрюлю, передают эстафету, следующей участнице.

Казачка-ведущая 1:

Молодцы хозяйки-казачки, сварили и борщ и узвар, ничего не перепутали, пора и наших казаков кормить

Объявляем для вас следующее испытание, которое называется

Испытание №2«Накорми казака» (бег с картошкой в ложке)

Участницы по сигналу   кладут картошку в ложку, бегут с ней в руках, стараются не уронить, оббегают ориентир, возвращаются в команду, передают эстафету –ложку с картошкой.

Казачка-Ведущий 2.

Молодцы, казачки, проворные не останутся казаки голодными

Казачка-Ведущий 2:

А наши девочки продолжают знакомиться с бытом казачек, так как казачки были очень трудолюбивыми и всегда свой дом содержали в чистоте, то мы сейчас посмотрим, как девочки умеют подметать пол. Управляться с  веником

Испытание № 3

 «Подмети пол» (подмести веником, смятый лист бумаги).

Каждая участница по команде, подметает смятый лист бумаги, до корзины, стоящей на противоположной стороне, до подметав смятый лист, она кладёт его в корзину, и возвращается к команде и передаёт веник следующей участнице, так, пока не пройдут испытания все участницы.

Ведущая-казачка 1:

А сейчас проверим наших казачек на ловкость рук и быстроту. И следующее задание будет такое.

Испытание №4«Перебери зерно»

Описание игры: Участвуют 4-5 казачек-девочек с каждой команды. На столе в чашках смешана фасоль горох. По команде, играющие отделяют зерна, кладут в пустую посуду. Кто быстрее переберет, тот и выиграл

Казачка-Ведущий2 :

А сейчас мы немного отдохнём, можно присесть, И в следующем конкурсе мы узнаем, как наши казачки знают Донскую кухню.

Испытание№ 5.

Интеллектуальный конкурс «Донская кухня» (интерактивная игра)

Ведущий 2: Назовите казачье блюдо, в рецепт которого входят:

1 рецепт- Сухие яблоки, груши, вишня, чернослив и изюм или же свежие яблоки, груши, слива, вишня и изюм — узвар

2 рецепт- Пшено, лук, зелень, растительное масло, рыба — рыбацкий пирог или круглик.

3-й рецепт: Капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло — винегрет

4 .рецепт- Ржаные сухари, кипяток, дрожжи, сахар, изюм- хлебный квас

5. рецепт- Картофель, лук, зелень, рыба-уха

Казачка 1:

Пока наши казачки переведут дух и отдохнут я с казачатами погутарю по-казачьи. Хочу испытать вас, как вы знаете казачий говор:

• Чувяки- тапочки, обувь
• Цебарка - ведро
• Аккуратить – содержать в чистоте и порядке;
• Баз – скотный двор;
• Здорово дневали – здравствуйте.
• Добре – хорошо.
• Кочет – петух
• Настольник - скатерть
• Рушник - полотенце
• Курень – круглый дом, на высоком фундаменте

Казачка-Ведущий 2: Молодцы казачата. Хорошо гутарите. Молодцы девицы – хозяюшки, много рецептов знаете, как истинные донские казачки. Сейчас вы нам свое мастерство продемонстрируете и нажарите настоящей донской рыбы.

Ведущий 1:

А чтоб нажарить рыбы, надо её наловить или на ярмарку сходить.

Испытание №6 «Жарим рыбку»

Первым бежит казачка со сковородкой, проползает под дугами, берёт из ведра рыбу, с ней возвращается в команду, кладёт  рыбу на поднос, отдает следующему игроку сковороду. Побеждает команда, быстрее выполнившая задание.

Казачка-Ведущий 2:

Как вы уже все знаете. Донские казачки отличались своими традициями и обычаями. Одной из таких традиций было, когда девушки собирались на посиделки. Там они шили приданое и слушали рассказы пожилых казачек о жизни прежней да старинной, а также о традициях казаков. Девицы шутили, пели веселые песни и соревновались, кто быстрее свою нитку дошьет и у кого аккуратнее, лучше узор получится. Наш следующий конкурс будет напоминать эти посиделки и называется он «Быстрые нитки»

Испытание №7. Конкурс «Быстрые нитки»

В конкурсе принимают участие по 3 казачки от каждой команды. Сидя на ковре, они создают узоры из шнуровок. Побеждает команда, все участницы которой быстрей справятся с заданием и у кого красивее получиться

Казачка-Ведущий 1:

Молодцы казачки со всеми испытаниями справили.

Казачка1:

На Дону казачки есть, что не можно глаз отвесть,

А как частушки запоют, ноги сами в пляс идут.

Ну-ка казачки вставайте и частушки запевайте.

Частушки:

 1.Станем, девицы рядком,

    Да частушки пропоём.

    Мы казачки удалые

    Очень весело живём.

2. Мы с весёлой песней дружим,

 По-казачьи говорим,

 Хорошо живём, не тужим,

 Со сметаной хлеб едим!

3.Эх, казачки мы  Донские!

 И нигде не пропадём!

 Если надо – мы станцуем!

 Если надо – мы споем!

4. Боевые мы девчата,

 По-казачьи мы поём,

 Кто ребят наших полюбит,

 Всё равно мы отобьём!

5.Мы казачки удалые

 И сердца у нас горят!

 Мы, как видите, красивы,

 Разбирайте нарасхват!

6. Мы частушек много знаем,

 И не все пропели вам,

 Приходите их послушать

 Будем очень рады вам!

Казачка-ведущая 2:

Вот они какие у нас замечательные казачки, и петь мастерицы и все испытания прошли. А сейчас казаки выходите и своих казачек скорее похвалите и поздравьте с праздником.

Выходят казачата-мальчики:

Мы казачек наших  поздравляем,
Мы с ними играем, мы их защищаем,
Они все красивые в группе у нас,
Хотим с 8 Марта поздравить всех вас!

Мы желаем, чтобы в праздник этот
Вам дарили не одни конфеты,
И, чтоб сделать полностью счастливыми,
Всех назвали самыми красивыми!

Под музыку выходит Весна.

Весна:

Здравствуйте мои друзья, очень рада видеть вас я!

Отступили холода,

Нет ни снега, нет ни льда.

Идёт теплая погода,

Оживляется природа!

Знаю, ждут меня повсюду.

Всем на свете я нужна.

Приношу я радость людям,

И зовут меня ВЕСНА!

Я пришла, чтобы поздравить всех воспитателей, девочек с первым весенним праздником 8 Марта. А вашим мамам и бабушкам я шлю свой весенний видео-привет. Пусть ваши мамы никогда не огорчаются, и побольше улыбаются. Давайте вашим мамам споём песню и поздравим их с праздником.

Песня  « 8 Марта!»

Ведущий казачка 1:
- Слово “Мама” и слово “Родина” неразделимы. Недаром в числе казачьих заповедей есть такая: “Люби Россию, ибо она твоя Мать, и ничто в мире не заменит тебе её”. А мы являемся потомками казаков. Хочется закричать на весь белый свет:
Хором:
«Спасибо, мамы, вам за то, что мы есть!
- Жизнь продолжается, потому что на Земле есть вы, наши мамочки!»
Весна:
За ласки рук, лучи улыбок,
Самоотверженность в труде,
За материнскую заботу,
Дети:

Спасибо, мамочка, тебе!
Казачка 2:

Будьте , мамы,всегда красивыми и любимыми! Пусть ваши дети дарят вам силу и счастье! Жизнь продолжается, потому что на Земле есть вы, дорогие мамы!

Наш праздник заканчивается. Вы казачки и казачата Молодцы!
Веселились от души.

А теперь давайте друг другу на прощание

Скажем друг другу

До свидания!

Дети слушают стихи и загибают пальчики - считают цветочки.

По полянке мы гуляли

И цветочки посчитали. 

Раз - цветочек маленький,

Два - цветочек аленький. 

Три - цветок красивенький,

А четыре - синенький. 

Пять и шесть - желточки,

Жёлтые цветочки. 

Семь - цветочек нежный,

Восемь - белоснежный. 

Девять, десять - это маки.

Они красные, как раки.