Сценарий праздника «Большое космическое путешествие»
план-конспект занятия (старшая группа)

Сценарий праздника

«Большое космическое путешествие»

Ведущий: Безоблачным ясным вечером небо над нашей головой усыпано тысячами звезд. Они нам кажутся маленькими сверкающими точками, потому что находятся далеко от Земли. На самом деле звезды очень большие. Космос всегда интересовал человека. Ведь это так важно - знать, есть ли жизнь где-нибудь еще? Есть ли воздух на других планетах? Нам все интересно.

Ведущий: Ребята, а знаете ли вы, что еще с давних времен люди стали думать над вопросами: «Что такое космос? Если жизнь на других планетах кроме планеты Земля?» И тогда ученые, и конструкторы создали первый космический корабль «Восток» (слайд 1)

Космический корабль – это сложная техническая система. И прежде чем посадить в него человека технику надо проверить.

Прежде чем человек полетел в космос, там побывали животные. Кто вспомнит, кто были эти животные, как их звали? – Верно! Это были две собаки – Белка и Стрелка (слайд 2)

И уже через 8 месяцев на таком же космическом корабле, на котором летали собаки Белка и Стрелка, в космос отправился и человек. 12 апреля 1961 года в 6:07 с космодрома Байконур стартовала ракета-носитель «Восток».

Корабль пилотировал советский космонавт Юрий Алексеевич Гагарин

(слайд3)

 Он был первым человеком, который собственными глазами увидел, что Земля действительно круглая, действительно большей частью покрыта водой и действительно великолепна.

В честь этого исторического события 12 апреля во всем мире обмечают как Всемирный день авиации и космонавтики.

   Ведущий:  А сейчас давайте представим себе, что мы юные космонавты? А что нужно, чтобы стать космонавтом?

Ответы детей:

Фонограмма шума ракетных двигателей. Музыка

Инопланетяне выходят из космической тарелки с палками-антеннами (шарики), расходятся по залу, изучают обстановку.
1 Инопланетянин: Прием, прием, куда мы попали? Видим небольшие неопознанные объекты, они шевелятся, приступаем к исследованию.
(стучат надувной палкой по плечам, коленкам детей, взрослых)
2 Инопланетянин: У объектов есть устройства обработки (показывает на голову), по бокам две антенны (показывает на уши), исследуем память…
1 Инопланетянин: Объекты выходят на контакт, включаем переводчики (звучат космические сигналы)
— Здравствуйте! Мы из планеты «Кутаки» — космические пришельцы.
2 Инопланетянин:  Наш  космический корабль потерпел крушение! На какую планету мы попали?  Расскажите!

Ведущий: Вы попали на планету Земля!!!!

1 Инопланетянин: А что у вас есть на планете земля?

Ответы детей

1 Инопланетянин: Очень интересная ваша планета. Но нам надо поскорей возвращаться к себе на свою планету. У вас нет лишней летающей тарелки? Или лишнего космического корабля?

Может вы нас подкинете в космическое пространство?

Ведущий: Мы как раз с ребятами хотели отправится в космос и стать настоящими космонавтами

2 Инопланетянин: Настоящими космонавтами? В космос?  А вы знаете, что без подготовки стать космонавтом не получится?!

Ведущий: Уважаемые пришельцы помогите нам с подготовкой. А мы вам поможем с ремонтом  космического корабля, ведь вы находитесь на планете Земля и у нас есть оборудование.

2 Инопланетянин: Хорошо. Я предлагаю разбиться на команды.

1 команда «Восток»

2 команда «Союз»

1 Инопланетянин: Все космонавты перед полетом обязательно тренируются

Первое испытание на выносливость (умение держать равновесие)

«Невесомость»

Дети свободно располагаются в зале, делают «ласточку» и стоят как можно дольше. Дети, вставшие на вторую ногу, садятся на места. Выигрывает ребенок, простоявший на одной ноге дольше всех.

Второе упражнение «Тренируем вестибулярный аппарат»

Держась за руки, дети движутся по кругу и произносят следующие слова:

Еле-еле-еле-еле

Завертелись карусели.

А потом, потом, потом

Все бегом, бегом, бегом!

Побежали, побежали, побежали!

Тише, тише, не спешите,

Карусель остановите.

Раз-два, раз-два…(пауза),

Вот и кончена игра.

Ритмическая разминка «Полет в космос» (под музыку)

2Инопланетянин: А еще перед полетом нужно много знать о космосе. Вы все знаете, чтобы стать космонавтами? И выйти в открытый космос?

Ответы детей:

Викторина - загадки (вопросы по очереди командам)

• Шарик золотой заглянул в оконце, и танцуют зайчики. Что же это? (Солнце).
• Ночью на небе видна бледнолицая … (Луна).
• Быстрая, словно комета, в космос взлетает… (Ракета)
• Что видим мы, взглянув в оконце, нам ярким светом светит … (солнце)
• Золотые горошины в ночное небо подброшены. (Звезды).
• Летит вокруг Солнца планета, в леса и горы одета. Мелькают моря и поля. Зовется она … (Земля).
• Как называется снаряжение космонавтов? (Скафандр)
• Чтобы глаз вооружить и со звездами дружить, млечный путь увидеть чтоб нужен мощный … (телескоп)

1. Как называется путь, который проходят небесные тела вокруг других космических объектов?
1) магистраль
2) дорога
3) орбита
4) тропинка

2. Как называется место откуда стартует космическая ракета?
1) аэродром
2) космодром
3) автодром
4) велодром

3. Назови клички собак, которые первые совершили 17 полных оборотов вокруг Земли и успешно выдержали перегрузки.
1) Пушок и Шарик
2) Белка и Стрелка
3) Рекс и Мухтар
4) Тузик и Жучка

4. Как называется костюм космонавта?
1) доспехи
2) пижама
3) скафандр
4) фрак

5. Кто был первым человеком, совершившим полёт вокруг Земли?
1) А.Леонов
2) С.Королёв
3) Ю.Гагарин
4) В.Терешкова

6. Какая планета самая холодная?
1) Сатурн
2) Нептун
3) Уран
4) Плутон

7. Как назывался космический корабль, на котором Юрий Алексеевич Гагарин совершил первый в мире полёт вокруг Земли?
1) Восток-1
2) Орёл
3) Спутник-1
4) Чайка

8. Группа звёзд - это....
1) коллекция
2) созвездие
3) метеорит
4) комета

11. Как называется камень упавший из космоса?
1) спутник
2) звезда
3) комета
4) метеорит

1Инопланетянин: А хотите прогуляться по планетам?

- Да!

1Инопланетянин: Тогда вам нужно быстро занять место в ракете

Подвижная игра «Космонавты»

Ведущий раскладывает на площадке обручи. Общее количество мест должно быть меньшее количество играющих детей. Играющие взявшись за руки ходят по кругу, приговаривая:

«Ждут нас быстрые ракеты для прогулок по планетам. На какую захотим, на такую полетим. Но в игре один секрет – опоздавшим места нет.

Дети демонстрируют ракету и под музыку летят по галактике, после остановке музыки дети занимают место в обруче (музыка)

2 Инопланетянин: А вы знаете какие предметы пригодятся вам в космосе? Сейчас мы проверим!

 Игра «Собираемся в полет» 

Я буду показывать разные предметы, а вы должны хлопать в ладоши, если этот предмет пригодится в путешествии и топать, если он не нужен – кислород, подушка, аптечка, половник, звездная карта, шуба, фонарик, фотоаппарат, тюбик с борщом, ручка, карандаш

1 Инопланетянин: Космонавты должны быть  очень внимательные. Проверим вашу внимательность

Игра малой подвижности «Земля, Огонь, Вода, Воздух» 

По команде «Земля» нужно присесть, «Воздух» - подуть, «Вода» - делать движения, как будто плывут, «Огонь"» - руки вверх и повороты вокруг себя.

2 Инопланетянин: А еще на космической станции бывает много космического мусора.. Посмотрим кто из вас быстрее соберет этот мусор

«На космической стации много мусора»

Атрибуты: скомканные бумажки, 2 обруча

На полу разбросан мусор. Дети делятся на 2-е команды. По команде ведущего начинают собирать мусор, относят его в свой мусорный контейнер - обруч. В конце подводят итоги: считают количество собранных предметов, Победит та команда, которая соберёт больше мусора на космической станции.

1 Инопланетянин: Вы испытания все прошли,

Надежных мы друзей (космонавтов) нашли

2 Инопланетянин: Всех мы в космонавты посвящаем

И свидетельства вручаем!

Ведущий: Спасибо вам пришельцы! Наши ребята точно теперь готовы в космос! А с вашей ракетой ничего серьезного не случилось… Просто у вас закончилось топливо… Пока вы играли с ребятами.. Я ваш корабль дозаправила! Теперь вы можете смело возвращаться к себе домой!

1 Инопланетянин: Спасибо! До свидания! (садятся и улетают)

Ведущий: Ребята, давайте построим свою ракету и тоже «слетаем» в космос!

Игра «Соберем ракету!»

Далее дети конструируют ракету из геометрических мягких модулей под космическую музыку "Зодиак". После окончания работы дети встают вокруг построенной ракеты.

Все вместе: Мы закончили нашу работу, ракета готова к полету!

Итак, экипажи заняли места в космических кораблях и могут стартовать с Земли! Внимание! Ракета на старте! Экипажу приготовится к полету! Внимание!10 секунд до старта! Обратный отчет!

Дети:10,9,8,7,6,5,4,3,2,1-Пуск!

Видео про планеты

Ведущий: Нам пора возвращаться на Землю!

Корабль качается - раз

Корабль качается – два

Корабль качается - три

Вот и Земля посмотри!

Вот и закончилось наше космическое путешествие!