Сценарий новогоднего утренника среднего возраста "Волшебная книга сказок"
план-конспект занятия (средняя группа)

Сценарий новогоднего утренника  среднего возраста "Волшебная книга сказок.

Цель: Создать праздничное настроение, атмосферу радости и приближение новогоднего чуда.

Задачи:

1. Побуждать детей активно участвовать в песнях, играх, танцах праздничного утренника.

2. Развивать творческие и артистические способности детей, закрепление пройденного материала;

3. Прививать культуру поведения на массовых мероприятиях.

Ход праздника:

Под музыку дети входят в зал.

Все: Здравствуй, наша ёлочка, Здравствуй, Новый год! Будем петь мы песенки и стихи читать, будем вместе весело, Новый год встречать!

 Песня «К детям ёлочка пришла».

Звучит голос ёлки в записи: Спасибо вам за песенку, теперь занимайте свои места.                                                                                               

 (Дети садятся на стульчики. Ведущая подходит к волшебной книге, листает.)

Вед.: Ой, смотрите, чудо-книжка, Сказок в ней не сосчитать!

           Я сейчас её открою и начну скорей листать! Ты, страничка, повернись! Кто там в сказке, покажись!

(Открывает страничку, показывает, на ней нарисована Снегурочка.)

  Звучит музыка. Входит Снегурочка.

Снегурочка: Здравствуйте, а вот и я! С Новым годом вас, друзья! Я Снегурка-хохотушка, Веселушка и резвушка. А где же дедушка Мороз? Кто ответит на вопрос?

Вед.: Ты прибежала раньше деда – вот какая непоседа!

Снегурочка: Ах, какая у вас елка!

                        Шариков на елке сколько!

                        И пушиста, и стройна.

                        А, вам нравится она?

Дети: Да!                                                                                                               

Снегурочка: А еще б нарядней ваша ёлка стала, Если б вдруг огнями она вся засияла. Я попробую сказать волшебные слова, чтобы елочка зажглась. Елочка - красавица, зажигай огни, глазками цветными на ребят взгляни! (Ёлка не загорается)

(Звучит голос ёлки в записи.) А мне не хочется зажигать огоньки.

Снегурочка: Нет, не хочет ёлочка включать свои огоньки. А давайте заведём для ёлочки хоровод, может тогада огоньки зажгутся.

 Хоровод «Ёлочка красавица»

(Звучит голос ёлки в записи) Прекрасная песенка про меня. Я дарю вам эти весёлые огоньки.

 Зажжение огоньков.

(Дети садятся на места. Раздаём зайчикам морковки, ведущая листает книгу сказок.)

Вед.: Книга ты скорей скажи, что за сказка впереди?

Сказка неизвестная, но очень интересная! (Показывает страничку, на ней нарисованы зайцы.

Выходят под музыку 2 зайчика с морковками.

1 зайчик: Мы весёлые ребята, мы пушистые зайчата.

К вам на ёлку мы пришли, и морковки принесли.

2 зайчик: Мы зайчата озорные, мы весёлые такие,

Очень музыку мы любим, танцевать сейчас мы будем.

 «Танец зайчиков.»

(Отдают морковки, садятся.)

Вед.: Книга ты нам скажи, что за сказка впереди?

Ты, страничка, повернись! Кто там, в сказке, покажись!

(Ведущая переворачивает страничку, там нарисован Волк. Слышен шум возле ёлки.)

Снегурочка: Кто шумит там возле ёлки,

Неужели злые волки? 

 Звучит музыка, входит Волк с пистолетом.

Волк: Угадали! Пиф-паф, ой-ой-ой! Уходите-ка домой!

Дед Мороз к вам не придет, ничего не принесет!

Снегурочка: Праздника не отменить, прекрати-ка здесь шалить!

Волк: Потанцуйте – ка со мной, может и уйду домой!

Хоровод «На пороге Новый Год.» (С волком)

(После танца Волк поворачивается к зайчикам и потирает руки.)

Волк: Что - то так зайчиками вкусно пахнет, может мне позавтракать зайчатинкой?

Снегурочка: Ну, серый волк, погоди! А моих снежков ты не боишься? Вмиг в сосульку превратишься! (Бросает один. Потом зайчики берут по одному снежку из корзинки, и кидают в Волка. Волк мечется по залу и с воплями убегает. Зайчики садятся на места.)

Снегурочка: Ох, еле прогнали злого волка!

Вед.:  Чудо-книжку мы листаем,

Праздник дальше продолжаем!

Ты, страничка, повернись! Дед Мороз, скорей явись!

(Листает книгу, а на странице нарисована баба Яга)  

 Баба Яга. Входит под музыку Баба Яга в костюме Деда Мороза.                                                                     

 Б.Я.: Здравствуйте, люди добрые. Здравствуй, внученька.  (Снегурочка отходит от Б.Я.)

Вед.:  (обходит вокруг Б.Я.) Ребята, вам не кажется этот гость странным? Он совсем не похож на Деда Мороза. Вы не знаете, кто это? (Дети высказывают свое мнение).

Вед.: Посмотрите-ка, у этого Деда Мороза глаза торчком, да нос крючком. Ребята, кто это?

Дети: Баба-Яга!

Вед.:  Да, это, Баба Яга!

Б.Я.: Никакая я не Баба и не Яга. Я – Дед Мороз, посмотрите на меня, у меня шуба, шапка, да и мешок с подарками!

Вед.:  Дедушка Мороз, а где у тебя подарки?

(Б.Я. раскрывает мешок, а в нем – кусочки бумаги, вата и т. д. Снегурочка показывает детям содержимое мешка, спрашивает детей: Ребята, здесь есть подарки.

Дети: Нет!                                                                                                        

Вед.:  Дедушка Мороз, в мешке у тебя бумага, вата… а подарков-то нет!

Б. Я.: Спокойствие, только спокойствие… сейчас вспомню, где они, эти подарочки….

Снегурочка (подходит к детям и тихим голосом говорит): Ребятишки, пока, «Дед Мороз» вспоминает, где у него подарочки, мы с вами станцуем.

Дети танцуют пляску с хлопками.

Б. Я.: Расколдовали вы меня! (Снимает шубу и шапку Деда Мороза). Давайте будем взаимно вежливы! Никакая я не Баба и не Яга. Я – глубокоуважаемая Ягуся Егоровна!

Вед.: Но все - таки, глубокоуважаемая Ягуся Егоровна, не могли бы вы нам объяснить, зачем вы пришли на праздник? Мы не Вас звали, а Деда Мороза.

Б. Я.: У меня для вас сюрприз. За то, что вы прекрасно сплясали и спели вы мотивно, даже слушать было не противно! Я дарю вам  путевочку к Деду Морозу, прямо на Север!

Вед.: А как мы туда доберемся?

Б. Я.: Как, как? Сейчас какой - нибудь транспорт наколдую.

Говорят, что колдовство – ерунда и баловство.

Хоть не верю в ерунду я, потихонечку колдую!

Цымба – дрымба - гребешок, жаба, жареный мешок!

Кроли – тролли – профитроли без горчицы и без соли!

Поколдую, пошепчу, посолю и поперчу!

Быстро транспорт получу! (Баба Яга бегает по залу, затем подходит к елке и выносит метлу с бубенцами.) Вот вам, касатики, транспорт! Это – метла с бубенцами, они ездят везде сами! Вот садитесь на метлолет и поезжайте!                                                 

Б. Я.: ( машет рукой) Прощайте, касатики! Счастливого Нового года! (Убегает).                                                                                                   

 Вед.: Ну, что же, транспорт есть. Отправляемся в гости к Деду Морозу?.  (Ведущая  садится на метлу, первый ребенок берет ее за талию, дети кладут руки на плечо впереди идущего ребенка,

идут по кругу под музыку «Бубенцы». Затем садятся на стульчики.

Снегурочка: Мы на Севере вдвоем

С  моим  дедушкой  живем,

И не страшен холод нам,

Рады мы морозным дням. 

Дети к дедушке приехали на елку, но вот вопрос: «Где же бродит наш веселый, добрый дедушка Мороз? Ребятишки, позовем Дедушку Мороза все дружно, вместе!                                                                                                             

Дети: Дед Мороз, ….

(Никого нет.)

Вед.: Все понятно, книга волшебная молчит. (Подходит к ней)  Чудо-книжку мы листаем,

Праздник дальше продолжаем!

Ты, страничка, повернись! Дед Мороз, скорей явись!

Входит под музыку Дед Мороз.

Дед Мороз: А вот и гости дорогие ко мне пожаловали.

Здравствуйте, детишки! Девчонки и мальчишки!

По сугробам шёл я, шёл, еле-еле вас нашёл.

С Новым Годом поздравляю, счастья, радости желаю!

Не чихать и не болеть, здоровье крепкое иметь!

На елке весело смеяться, и Деда Мороза не бояться!

Ну? Кто Мороза не боится, Тот выходит веселиться! Про меня-то песенку вы знаете?

Вед.: Знаем, дедушка! Ребята тебя очень ждали. Вставай-ка в серединку! Будем про тебя песенку петь.

(Дети встают в круг.)

 Хоровод «Дед Мороз и валенки»

(Остаются стоять в кругу.)

Снегурочка: Ну что, Дедушка Мороз, понравилась тебе песенка?

Дед Мороз: Очень понравилась!

Снегурочка: Ну, тогда, дедушка, поиграй с ребятами.

Дед Мороз: С удовольствием!

Игра с Дедом Морозом «Заморожу»

Дед Мороз: Ох, устал с вами играть,

Пора Морозу отдыхать!

И вы на стульчики садитесь,

И немного отдохните.

(Дед мороз дует, дети разбегаются на стульчики.)

Вед.: Посидим мы, отдохнем, и стихи тебе прочтем!                  

    Дед Мороз: Ох, люблю стихи я слушать, я уж приготовил уши!

(дети читают стихи )

Дед Мороз: Елочка горит, сверкает, поиграть всех приглашает!                                                                                       

Вед.: Дед Мороз, а хочешь мы тебе свою весёлую игру покажем?

Дед Мороз: Конечно хочу!

   (Дети делают круг.)

Танец «Мы повесим шарики»

(Дети садятся на стульчики.)

Вед.:  Ну что, Дедушка Мороз, научили ребята тебя танцевать?

Д.М: Да, научили, аж в жар пустило.

Вед.: Ты присядь, отдохни а девочки для вас танец.

Дед Мороз: Спасибо, ребята, весело было нам со Снегурочкой у вас на празднике.

А теперь идти пора, До свиданья, детвора!

Вед.:  Дед Мороз, а где подарки?

Дед Мороз: Сейчас найду! Подарки тут! (Ищет в кармане) Не забыл, не потерял!

(Вынимает пакетик с билетиками)

Вед.:  (Удивленно). Один пакет? И такой маленький?

Ты, верно, шутишь, Дед Мороз?

Ты что ж, подарки не принес?

Дед Мороз: Да ты книгу полистай,

И секрет скорей узнай.

Вед.:  (листает книгу) Вы, странички, повернитесь,               

  И подарки покажитесь.  (На странице нарисованы билеты.)

Дед Мороз: Сейчас открою вам секрет.

Ведь это не простой пакет –

Билеты в нем красивы, ярки,

По ним получат все подарки!

Вед.:  А кто их будет раздавать?

Дед Мороз: Картинки есть, легко узнать

У кого подарки взять.

Вед.:  Понятно. У кого на билетике нарисована Снегурочка, тот пойдёт к ней за подарками, а если на билетике Дед Мороз, то к дедушке пойдете, вам вручит сладкие подарки.

( Ведущие раздают билеты детям. Согласно картинке, дети по одному подходят, отдают билет и получают подарок.)

Дед Мороз: До свиданья, ребятишки!

До свиданья, говорю.

Через год меня вы ждите,

Обязательно приду!

Снегурочка: До свидания, дети

Веселых вам потех!

До свидания, мамы, папы.

С Новым годом всех!