Сценарий развлечения в старшей группе "В гостях у домовенка Кузи"
методическая разработка (средняя группа)

Цель: формирование представлений у детей среднего дошкольного возраста представлений о традициях и обычаях русского народа.

Задачи:

1. Раскрыть значение празднования Масленицы, познакомить с символами праздника. Закрепить представление о сезонных изменениях в природе.
2. Развивать двигательную активность, речь, мышление, внимание, память.
3. Воспитывать интерес к традициям и обычаям русского народа.

Материал и оборудование:

Декорации русской избы, кастрюля, мука, молоко, яйца, блюдо с блинами, канат, вырезанные из ткани кружочки (блины)

Ход:

Вбегают скоморохи.

1-й: Ото всех дверей! Ото всех ворот!

Приходи скорей! Торопись, народ!

Раскрывай-ка уши! Скоморохов слушай!

2-й: На Руси давно справляли

Праздник проводов зимы,

Его Масленицей звали,

Проведем его и мы!

(Под музыку в зал входят дети, подходят к избе)

Вед: Дети в гости прибежали,

Но, видать, нас здесь не ждали.

Нигде хозяина не видно.

Ах, как стало нам обидно!

Наверно, мы домой пойдем,

Там и спляшем, и споем.

Вбегает Домовенок Кузя с крынкой и корзинкой.

Кузя: Стойте, стойте, погодите,

И домой не уходите,

Мои гости дорогие!

Ах, красивые какие!

Я так ждал вас, торопился:

Сходил на рынок, уморился.

А ну ее, эту работу!

Прошу в мой дом, кому охота!

Да подскажите, дети, мне,

Какой же праздник на дворе?

Дети: Масленица!

Вед: Правильно, сегодня мы собрались с вами для того, чтобы отметить народный праздник_ Масленицу. Этому празднику уже много-много лет. И праздновали его всегда очень весело: пели песни, водили хороводы, играли, плясали. А давайте и мы с вами встретим Масленицу так, как это делали наши прабабушки и прадедушки!

1-й ском: А давайте!

Масленица пришла, веселье принесла!

2-й ском: Гору блинов, кучу пирогов,

Ешь, объедайся, только не сдавайся!

(Хоровод «Масленица»)

Вед: Кузя, но если мы празднуем Масленицу, то где же тогда блины?

Кузя: Так их еще не напекли.

Вед: Разведем скорее тесто,

Кузя: Испечем блины мы вместе.

Вед: Самовар поставить нужно,

Кузя: За дела возьмемся дружно.

Вед: Русская Масленица всегда славилась блинами, их качеством и количеством. А вы, ребята, умеете печь блины? Кто знает, как пекут блины? (Ответы детей). Чтобы блины получились вкусными, тесто нужно замешивать на молоке. Сейчас мы с вами проведем соревнование.

«Кто больше принесет молока для теста»

После игры Кузя берет кастрюлю и затем добавляет ингредиенты по тексту.

Вед: Начинаем печь блины,

Ты же слушай и смотри!

Молоко в кастрюлю влили,

И насыпали муки.

Подсластили, посолили,

Размешали, развели,

А теперь скорей пеки!

Кузя: Пока мы праздник будем продолжать, наши блинчики и испекутся. (Уходит)

Вед: Ребята, Масленица-это время, когда люди прощаются с зимой и встречают весну.

(Под музыку входит зима)

Зима: Это кто же здесь играет,

А Зимушку играть не приглашает?

Я-Зима, Весны сестрица,

Снега, стужи мастерица.

С вами я в снежки играла?

Дети: Да!

Зима: Вас на саночках катала?

Дети: Да!

Зима: Бабу снежную лепила?

Дети: Да!

Зима: Ничего не позабыла?

Дети: Нет!

Зима: А сейчас для вас мои загадки,

Отгадайте их, ребятки.

(Загадки о зиме)

Зима: Кручу, верчу, а если захочу, то в снежной гусенице всех прокачу.

(Под музыку проводится игра «Гусеница»)

Вед: Ай-да, Зимушка-зима!

Зима славная была!

Но пришла пора проститься,

Да с весною подружиться!

Зима: Весне я место уступлю,

Но очень уж играть люблю!

Вед: 1.2.3.4.5-начинаем мы играть!

Если дружно взять канат,

Потянуть вперед-назад

И сказать 3 раза «Эх!»

Победит, наверно, смех!

Аттракцион «Перетягивание каната»

Вед: А вы знаете, ребята, что в старину девушки не только умели печь блины, но и могли с ними играть. Посмотрим, не уступят ли им наши девочки в ловкости и сноровке.

Аттракцион «Пронеси блин на голове»

Зима: Что ж! Пора мне собираться,

Да на север возвращаться.

Без меня вы не скучайте,

Весну красную встречайте!

(Зима уходит)

Вед: Ну что ж, Зима ушла, а весны еще не видно, надо бы ее позвать, позакликать:

Уж ты, пташечка залетная,

Ты слетай за сине море,

Принеси ключи весенние,

Замкни зиму, отомкни лето!

Вед: Давайте я позову весну-красну, может быть она скорее нас услышит:

Весна-весна, приходи,

Солнышком нам посвети.

На темные лесочки, на серые борочки.

На речку, на поле, на синее море.

На зеленый огород и на весь народ.

(Под музыку входит весна)

Вед: Здравствуй, Весна-красна!

Весна: Здравствуйте, люди добрые!

Здесь ли все поют, играют

И меня, Весну, встречают? (Да)

(Стихи детей о весне)

Что ж, не будем мы скучать,

Будем в ручеек играть.

(Игра «Ручеек»)

Вед: Кузя, как там наши блинчики?

Кузя: Еще пекутся.

Вед: Пока наши масленичные блинчики пекутся, давайте споем веселую песню о блинах.

(Песня «Блины»)

(Игра «Заря-заряница»)

Вед: Ну вот и пришла долгожданная весна, а теперь нам надо Масленицу проводить, чтобы в следующем году она опять к нам в гости пришла.

(Водят хоровод «Масленица, ты прощай, через год к нам приезжай»)

Вед: А сейчас настал самый долгожданный момент. Кузя, неси блинчики с чаем, с вареньем. Да ребятишек угощай. А после угощения мы отправимся с вами на улицу, чтобы продолжить наш праздник под теплым весенним солнышком!

Проводится чаепитие с дальнейшим продолжением праздника на улице.