Сценарий праздника " Выпускной. Приключения Буратино"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

                                             Ход утренника

Звучат фанфары, в зале появляются ведущие.

1ВЕД: Добрый день, уважаемые гости!

2ВЕД: Сегодня вас ждет необычное волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу-поступлению в школу.

1ВЕД: И очень хочется, чтобы этот день запомнился надолго и ребятам, и вам, уважаемые взрослые!

2 вед: Итак, к празднику все готово и поэтому встречайте: наши выпускники!

Далее звучат фанфары. Ведущие поочередно называют пары детей. Дети входят в зал, становятся в колонны, хлопают в ладоши.

                    ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ «ВАЛЬС»

По окончании стоят парами.

1реб: Наш д\с с утра украшен,

        Сегодня праздник-выпускной!

       И мы гордимся садом нашим,

      Ведь он для нас, как дом родной!

2реб: Здесь все работают с душою,

        Кругом мы видим чистоту!

       О нас заботятся, как мамы,

       Спасибо вам за доброту!

 3реб: Сегодня день веселый, светлый,

         Такой волнующий для вас!

         Промчится лето незаметно,

          Нас встретит школа, 1 класс!

4реб:Там ждут нас парты и доска,

        Учебники, закладки.

        Линейки, ручки, дневники,

        Пеналы и тетрадки!

5реб:Мы в школе столько книг прочтем

          Страница за страницей.

         Прощай, наш милый детский сад

         ВСЕ: Мы все идем учиться!

ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ «ДО СВИДАНИЯ, Д/С»

Далее звучат фанфары, дети обходят зал, занимают свои места.

1ВЕД: Да, ребята, очень скоро вы пойдете в школу. И, я уверена,  каждый из вас будет учиться хорошо, легко, радостно, с большим желанием!

2ВЕД: Я знаю, есть такие секреты, узнав которые, вы можете стать именно такими учениками.

1ВЕД: А найти эти секреты можно в сказочной стране-в стране Знаний!

Звучит волшебная музыка.

2ВЕД: Ты волшебным ключиком

            Дверцу отвори,

           И школьные секреты

           С собою забери!

Звучит тема Буратино. Буратино появляется из-за очага, отряхивает руки.

БУРАТИНО: Так, так, так! Куда это я попал?! И куда подевалась коморка папы Карло?

1ВЕД: Здравствуй, Буратино! Ты попал в д/сад « Лукоморье» на праздник по случаю выпуска детей в школу.

БУРАТИНО: В школу?!Я тоже мечтаю учиться в школе. А вы меня возьмете с собой?

Дети: Возьмем.

2ВЕД: Вот только нам нужно отыскать золотой ключик, который откроет дверь в Страну знаний! И подарит нашим ребятам возможность узнать секреты первоклассников.

БУРАТИНО: Когда-то давно у меня был золотой ключик, но к сожалению, я его потерял.

1ВЕД: И что же-ничего нельзя поделать?!

БУРАТИНО: Можно! Мне помогут ребята, а еще ,я думаю, нам сможет помочь девчонка с большими голубыми глазами: ну та, которая все на свете знает. Кукла по имени Мальвина из кукольного театра Карабаса-Барабаса.

Нам нужно поскорее ее найти! Вот только я не знаю, где ее искать!

ВЕД: Буратино, может быть, мы с ребятами сможем тебе помочь. Я знаю, что здесь неподалеку есть волшебная  радужная страна, с карамельными реками и ванильными облаками. Наверняка, там и живет Мальвина.

БУРАТИНО:  И как мы туда попадем???

ВЕД: Наши ребята смогут тебе помочь. А еще волшебная песенка, которая и приведет вас в Радужную страну.

БУРАТИНО: Тогда скорее отправляемся в путь!

ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ «БЕЛЫЕ КОРАБЛИКИ»

Звучит музыка, в зале появляется Мальвина, поет с детьми 3 куплет.

МАЛЬВИНА: Кто ту меня искал?

БУРАТИНО: Это я! Дело в том, что нам с ребятами нужна твоя помощь.

Нам просто необходимо отыскать секреты первоклассников, а точнее ключ от двери, которая ведет в Страну Знаний! А ты ведь знаешь все на свете, и конечно же сможешь нам помочь.

МАЛЬВИНА: Ребята, это просто замечательно-все на свете знать! Я с удовольствием вам помогу!

БУРАТИНО: Тогда скорее отправляемся в путь, на поиски золотого ключика, а чтобы было веселее, давайте для начала повеселимся!

              Дети становятся в шахматном порядке

1реб: Хорошо, что д\сад

         Домом стал для всех ребят.

         Здесь всегда тепло и чисто,

          Солнце светится лучисто!

2реб: А сейчас пришла пора проститься

        Ведь школа ждет вчерашних дошколят !

        Все впереди у нас, но только, в д\с,

       Нам никогда уже не возвратиться!

                   Добавить стихи

                  ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ТАНЕЦ

БУРАТИНО: А теперь пора идти!

Звучит музыка, дети идут змейкой. Садятся на свои места.

Звучит тема Алисы и Базилио. В зале появляются герои, обходят зал.

АЛИСА: Базилио, ты слышал, золотой ключик?! Какой- такой  золотой ключик? И почему он еще не у нас?

БАЗИЛИО: Мяу, почему?

АЛИСА: Тише! Об этом никто не должен знать!

БАЗИЛИО: Мы непременно должны завладеть этим золотым ключом!

АЛИСА: Наверняка, он ведет в ту волшебную страну, где есть Поле Чудес!!!

БАЗИЛИО: Мяу, а куда это мы попали?  

АЛИСА: Вокруг столько красивых детишек: с бантиками, в белых рубашечках! Ой, а может здесь неподалеку Поле Чудес, на котором растет дерево с золотыми монетами?

БАЗИЛИО: Мяу! Точно, оно!

АЛИСА(толкает кота): Да тише ты, чего раскричался! Мммм! Какое небо голубое!(Замечают Буратино и Мальвину)

АЛИСА: Ой, а кто это?

БАЗИЛИО: С таким длинным носом?

АЛИСА: И с таким огромным бантом?

БУРАТИНО: Я –Буратино, а это Мальвина и ребята из д\с. Мы ищем ключ, который приведет нас в Страну Знаний.

АЛИСА: Ой, миленький Буратино! Как хорошо, что мы с тобою повстречались!

БАЗИЛИО: А зачем вам нужна Страна Знаний?!

БУРАТИНО: В этой стране мы с ребятами отыщем секреты первоклассников, которые помогут нам хорошо учиться в школе.

АЛИСА: Что, школа?! И что же ты будешь там делать, миленький Буратино?

Идем лучше с нами на Поле Чудес: будем искать дерево с золотыми монетами!

БУРАТИНО: С золотыми монетами, а что я с ними буду делать?

БАЗИЛИО: Как что? Ты на них сможешь купить все, все, что пожелаешь!!!

МАЛЬВИНА: Все-все, и знания тоже?

АЛИСА: И знания, конечно!

МАЛЬВИНА: Не слушай их, Буратино, это разбойники! И они нас обманывают!

АЛИСА: Ах, какое небо голубое!

                    АЛИСА И БАЗИЛИО ПОЮТ ПЕСНЮ

1ВЕД: Не верь им, Буратино, это все не правда!

АЛИСА: Милые ребята, вот скажите: зачем вам эти буквы, цифры всякие?!

2ВЕД: Ребята, давайте расскажем Базилио и Алисе, зачем нужно знать цифры и буквы.

Дети называют

1ВЕД: а мы сейчас не только расскажем, но и покажем.

                              МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ИГРА

                                      СОСТАВЬ СЛОВО

АЛИСА: Ну и ладно, Буратино, мы сами найдем Поле Чудес!

БАЗИЛИО: Точно, точно! И монеты золотые никому не отдадим!

АЛИСА: Идем, нам пора спешить!

Звучит музыка, Алиса и Базилио уходят.

1ВЕД: Ребята, а нам с вами пора продолжать двигаться дальше! Нам необходимо отыскать золотой ключик прежде, чем он окажется в лапах этих хитрющих Алисы и Базилио.

Звучит тема Карабаса-Барабаса.

МАЛЬВИНА: Ой, кажется, сюда кто-то идет.

В зале появляется Карабас.

КАРАБАС: Эй вы, куклы, куда вы все подевались? Это что за безобразие?!

И кто этот деревянный мальчишка?

БУРАТИНО: Я-сын папы Карло- деревянный Буратино!

КАРАБАС(обращается к детям): А это еще кто такие?

МАЛЬВИНА: Синьор Карабас-Барабас, это ребята из д\с « Лукоморье». Они собираются идти в школу. Ведь это так прекрасно-учиться !!!

БУРАТИНО: Но я , к сожалению, потерял ключ, который может помочь ребятам открыть дверь в  Страну Знаний.

КАРАБАС: Ключ? Какой ключ?

БУРАТИНО: Золотой ключик!

КАРАБАС: Так вот о каком ключике шептались Алиса и Базилио.Но, этому не бывать.Только я-Карабас-Барабас-могу владеть этим ключом!

БУРАТИНО: Но ведь нам с ребятами он очень нужен!

МАЛЬВИНА: Тот, кто попадет в Страну Знаний-узнает много нового , интересного, научится писать, читать, считать. И будет все на свете знать!

КАРАБАС: Эй ты, деревянный мальчишка, а ну-ка, немедленно показывай мне дорогу!

БУРАТИНО: И не подумаю!

Звучит музыка, Карабас догоняет Буратино, затем Буратино хватает Карабаса за бороду, начинает тянуть, Мальвина помогает.

КАРАБАС: Миленький Буратино, прошу, отпусти!

МАЛЬВИНА: Буратино, отпусти его. Кажется, Карабас-Барабас стал добрее.

КАРАБАС: Да, да, да, я стал добрее, я очень-очень подобрел!!!

Мне захотелось сделать что-нибудь прекрасное! Например, станцевать!

2ВЕД: Дорогой Карабас-Барабас! Наши ребята очень готовились к празднику, разучили много игр, стихов, песен,танцев.

КАРАБАС: Тогда давайте потанцуем вместе!

ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ПОЛЬКУ «КАРАБАС»

КАРАБАС: Мне нужно идти. Я должен рассказать всем куклам своего театра, что я стал добрым! ( Карабас уходит)

Звучит тема Алисы и Базилио. Алиса идет впереди, пытается прочитать, что написано в записке.

БАЗИЛИО: Ну, что там написано? Читай скорее!!!

АЛИСА(пытается): Ой, Базилио, какое небо голубое!!!

БАЗИЛИО: А ну, читай, кому говорят!

АЛИСА: Да здесь написано как- то не разборчиво.

БАЗИЛИО: Ай, давай я прочитаю.(забирает записку)

БАЗИЛИО(читает): М…Мммяу! Дааа, не очень разборчиво!

МАЛЬВИНА: Алиса, Базилио, может, мы с ребятами сможем вам помочь?

АЛИСА: Ой ребята, помогите. Мы нашли какую-то записку, а что в ней написано-понять не можем. Ведь ребята знают буквы, и смогут нам помочь.

ВМЕСТЕ: Обещаем, что больше не будем обманывать вас!

1ВЕД: Ребята, давайте прочтем вместе!

Выходят 2 реб.читают:

                                   Живет Тортилла у пруда,

                                   Вам нужно двигаться туда.

                                   Лишь стоит вам ее прозвать,

                                   Ключ возвратится к вам опять!

БУРАТИНО: Вспомнил, ребята! Черепаха Тортилла, которая живет в лесу у пруда, должна нам помочь!

МАЛЬВИНА: Так идемте же скорее!

Звучит музыка.Дети, Мальвина, Буратино, Кот и Лиса идут змейкой. (Кот и Лиса незаметно уходят)

Далее дети садятся на места.

Звучит пение птиц.

БУРАТИНО: Вот, кажется, мы и на месте.

         МАЛЬЧИКИ ИСПОЛНЯЮТ ТАНЕЦ ЛЯГУШАТ

В конце лягушата выкатывают Черепаху Тортиллу.

                  ЧЕРЕПАХА ИСПОЛНЯЕТ ПЕСНЮ

ТОРТИЛЛА: Здравствуйте, дорогие мои! Как давно на наш пруд никто не захаживал! Почти триста лет.

БУРАТИНО: Как хорошо, Черепаха Тортилла, что мы с ребятами тебя нашли.

ТОРТИЛЛА: А что у вас случилось?

МАЛЬВИНА: Мы с Буратино хотим помочь ребятам попасть в Страну Знаний, но Буратино потерял ключик от волшебной двери.

ТОРТИЛЛА: Ах, ключик?! Припоминаю! Я постараюсь вам помочь, а вы меня немного развеселите. А то в последнее время на нашем пруду тихо, только вон лягушата мои поют, и все.

МАЛЬВИНА И БУРАТИНО: Ребята, давайте порадуем Черепаху Тортиллу.

1ВЕД: Тем более, что вы, ребята, много всего знаете и умеете.

2ВЕД: В д\саду вы научились не только читать, считать , но еще и на инструментах играть. Давайте сыграем в оркестре для Черепахи Тортиллы.

                                     ОРКЕСТР «КАЛИНКА»

ТОРТИЛЛА: Спасибо вам, дорогие ребята! Порадовали вы меня .И я с удовольствием подарю вам золотой ключик.

Звучит волшебная музыка- тема Буратино, Черепаха достает ключ. Отдает его Буратино.

БУРАТИНО: Ураааа!!! Нашелся!!!Вот он, голубчик! Спасибо тебе, черепаха Тортилла!

ТОРТИЛЛА: В каморке папы Карло

                       За очагом внутри,

                        Ключом волшебным сразу ты двери отвори!!!

БУРАТИНО: Ну что же, ребята, как сказала Черепаха Тортилла-волшебная дверь находится где-то за очагом в каморке папы Карло!

МАЛЬВИНА: Ребята, нам нужно скорее возвращаться!

БУРАТИНО: Ну что же, тогда в путь!

Звучит музыка, дети двигаются змейкой. Черепаха машет им, лягушата увозят.

Далее дети садятся на места.

МАЛЬВИНА: Буратино, вот же очаг, за которым спрятана дверь. (поворачивает дверь к детям)

Скорее открывай!

Звучит волшебная музыка, Буратино вращает ключом. За очагом находят секреты.

БУРАТИНО: Мальвина, давай вместе прочтем секреты-советы нашим будущим первоклассникам!

МАЛЬВИНА: а наши герои нам помогут!

(Под музыку выходят герои)

МАЛЬВИНА:

                    Рано утром просыпайся,

                    Хорошенько умывайся.

                     Чтобы в школе не зевать,

                     Носом парту не клевать.

БУРАТИНО: Приучай себя к порядку,

                      Не играй с вещами в прятки.

                     Каждой книжкой дорожи,

                    В чистоте портфель держи.

ЛИСА АЛИСА: На уроках не хихикай,

                           Стул туда-сюда не двигай,

КОТ БАЗИЛИО: Педагога уважай

                             И соседу не мешай.

КАРАБАС: Не дразнись, не задавайся,

                     В школе всем помочь старайся.

БУРАТИНО: Зря не хмурься,

                       Будь смелей,

                       И найдешь себе друзей.

ЧЕРЕПАХА: Вот, ребята, все советы,

                        Их мудрей и проще нету,

                        Ты ,дружок, их не забудь,

ВСЕ: До свидания, в добрый путь!

Звучит музыка, герои уходят.

1ВЕД: ну что, ребята, вы внимательно слушали секреты первоклассников?

2ВЕД: запомните эти секреты-советы: они помогут вам стать добрыми и хорошими учениками.

1ВЕД: Ну а сейчас настал момент прощания с детским садом!

(дети становятся в шахматном порядке)

РЕБ: Наш д\сад сегодня приуныл,

        И мы грустим совсем немного.

        Вот день прощания наступил,

        И ждет нас дальняя дорога.

РЕБ: Оставив здесь кусочек детства

          Уходим в первый школьный класс.

           Но, с вами будем по соседству,

          И вспомним вас еще не раз.

РЕБ: не раз мы вспомним, как играли,

        И сколько было здесь затей.

        Как вечерами рисовали

        И лес, и маму, и ручей!

РЕБ: Как книжки добрые любили

      В кружочке сидя, почитать.

       Как на экскурсии ходили,

      Чтоб все, все, все на свете знать!

РЕБ: А праздники какие были,

         А как мы праздники любили,

          А как красиво танцевали,

        Какие мы балы давали!

РЕБ: Мы вспомним группу и игрушки,

        И спальни ласковый уют.

       А как забыть друзей-подружек,

      С кем столько лет мы жили тут.

РЕБ :Нам будет не хватать рябины

        Что нас встречала каждый раз,

        И так приветливо кивала

       Мол, с добрым утром, в добрый час!

РЕБ: Да, мы грустим совсем немного,

      И время не вернуть назад!

        И нам пора, пора в дорогу,

ВСЕ: Прощай, любимый детский сад!

         ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ «ЗА ЛЕТОМ ЗИМА»

Далее звучат фанфары, дети обходят зал, подходят к своим местам, хлопают в ладоши.

2ВЕД:  сейчас , дорогие ребята, слово для поздравления предоставляется заведующей детским садом- Виктории Александровне.

СЛОВО ДЛЯ ПОЗДРАВЛЕНИЯ

ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ

1ВЕД: Ну а сейчас, ребята, вас хотят поздравить ваши родители. Слово предоставляется родительскому комитету группы.

СЛОВО ДЛЯ ПОЗДРАВЛЕНИЯ

2 ВЕД: На этом наш праздник подошел к концу.

1ВЕД: Дорогие ребята, мы еще раз поздравляем вас с окончанием д\с.

2ВЕД: Желаем вам успехов в учебе.

ВСЕ: До свидания! В добрый путь, дорогие песрвоклассники!

Звучат фанфары, дети торжественно обходят зал.