осенняя сказка Тётушка Горошина
методическая разработка (средняя группа)

Сценарий осеннего праздника

       Для детей  средней группы

Волшебный сундучок

 Тётушки Горошины

   (Под музыку дети входят в зал и встают полукругом)

Ведущая: Музыкальный зал у нас

Так украшен в год лишь раз!

Листьями, грибами- посмотрите сами!

Мои милые ребятки отгадайте- ка загадку:

«Перестали птички петь

Солнце плохо греет

И на улице теперь стало холоднее.

Дождик часто поливает. А когда это бывает?»

Дети: Осенью.

Реб.1 Вот и осень наступила

Вслед за летом точно в срок.

И в садах позолотила

Каждый маленький листок!

Реб.2 Посмотрите- у рябины

Покраснели щечки.

На дорожку полетели

Желтые листочки!

Реб:3 Праздник в садике у нас,

Всем нам очень весело.

Осень листики цветные

Всюду нам развесила.

( исполняется песня «Золотые листики»)

               ( Ведущая предлагает детям сесть на стулья)

Ведущая: (Обращает внимание на сундучок)

        Среди клёнов и осин

        Сундучок стоит один

        Разукрашен листьями

        И рябины кистями

                   Видно, Осень здесь гуляла,

                  Сундучок свой потеряла

                  (берёт сундучок и пробует его открыть)

                    Крепко сундучок закрыт….

                    Что ж такое в нём лежит?

              (Предлагает детям ответить)

                            Его мы, может, отопрём,

                            Если здесь стихи прочтём

                            Про осень золотую

                            Красивую такую.

4 .ребёнок:

                Осень красит лес, старается,

                Нам её картинки нравятся

                Ягоды рябинки огоньком горят

                Жёлтые листочки кружатся, летят

5 ребёнок:

                 Погуляем по дорожкам

                 Много листьев наберём

                 И красивые букеты

                 Нашим мамам принесём.

             (Пробует открыть сундучок)

Ведущая: Нет, не открывается!

                 Ничего не получается

                 Его мы, может, отопрём

                 Если песенку споём

     Дети исполняют песню «Осень» муз. Михайлова

              (Под музыку выходит Тётушка Горошина)

Горошина: Здравствуйте, ребятки!

      Вы не знаете, кто сейчас так красиво пел песенку об осени? Неужели вы? Какие молодцы! Давайте знакомиться. Я – Тётушка Горошина, а это мой дом. Мой огород…(замечает сундучок)

Что я вижу! Это же мой сундучок! Как он к вам попал? (дети отвечают) В лесу нашли? А я-то думала, куда он подевался?

Ведущая: Мы хотели посмотреть, что там внутри, но открыть сундучок не смогли.

Горошина:

                    Сундучок, сундучок,

                    Разукрашенный бочок

                    Свою крышку открывай,

                    Нас скорее удивляй.

(Звучит музыка, Горошина открывает сундучок, ведущая заглядывает в него)

Ведущая: Ой, чего только нет в этом сундучке!

Горошина: Да, тут немало волшебных вещей, и все они могут сегодня нам пригодиться! Скажете – ка, ребятки, вы осень любите? (Дети отвечают) А ведь осенью холодные дожди идут!

Ведущая: Ну и что! Наши дети не боятся дождика, они его даже зазывают. Вот послушай!

Дети: Дождик лей, лей, лей (машут кистями рук перед

                                                    Собой)

          На меня и на людей!

                                            (показывают на себя и в сторону)

          Сядем мы под грушкой,

                                                (Присаживаются на корточки)

          Накроемся подушкой.       (закрывают руками голову)

Горошина: Ой, насмешили! Да зачем же от дождя подушкой накрываться? Для этого в моём сундучке большой красивый зонт есть! Посмотрите какой!                                 (достаёт зонт и крутит над головой)

Ведущая: А наши дети про дождик и про зонтик стихи знают.

6 ребёнок:

              Дождик поливает

              Мокрые дорожки

              Бегают по лужам

              Маленькие ножки

7 Ребёнок:

            Мы раскроем зонтик,

            Дождик нам не страшен

            Весело смеёмся

            И по лужам пляшем.

       Исп. Танец «Озорная тучка»

Ведущая: Ну, раз вам дождик не страшен, давайте поиграем в игру «Дождик»

                      Исп. игру «Дождик» (2 раза)

Горошина: В моём сундучке есть волшебные листочки. Кто их в руки возьмёт- превратится в осенний листочек.

   (Даёт листочки двум детям, они выходят на середину зала)

8 Ребёнок:

               Листик жёлтый, листик красный

               На дорожку упадёт

              Это значит. Это значит

              Осень в гости к нам идёт

9 ребёнок:

                 Осень наступила

                 Всё позолотила.

                 В лесу и в садочке-

                Жёлтые листочки

Ведущая:

                 Вот какие разные

                Золотые, красные

                Тихо-тихо шелестят

                Танцевать они хотят.

                   (Дети встают в круг)

  Исп. танец «Осенние листочки»

Ведущая: Сколько красивых осенних листьев давайте соберём осенний букет.

        Собирают листья и садятся на свои места)

Горошина: (удивлённо) Кто-то в сундучке шуршит,

                                          Кто-то фыркает ворчит!

Ведущая: Ой не надо открывать,

                 Не пришлось бы убегать!

Горошина: Давайте посидим тихо-тихо и внимательно послушаем, кто там спрятался.

                    Звучит песня «Маленький ёжик»

Ведущая: Дети, узнали о ком рассказала песенка?

                            (дети отвечают)

Горошина: А вы не ошибаетесь? Можно открывать? (Достаёт ёжика-мягкую игрушку)

И правда, Ёжик! Как же он сюда попал?

Ведущая(прислушивается)   Ёжик говорит, что:

              Он ходил, бродил по лесу

              И грибочки там искал.

              Не заметил он, ребята,

              Как сюда в сундук попал!

Горошина: Смотрите, у Ёжика всего один грибок. Надо ему помочь! Сейчас я достану из сундучка волшебную шапочку, и здесь появиться ещё один грибочек!

10 ребёнок:

                 Я гриб-грибочек,

                  Мамочкин сыночек.

                  Вырос я на кочке,

                  Под деревом в тенёчке!

Ведущая: Тебе, наверно, скучно одному? Ребята, давайте все превратимся в грибочки и потанцуем с ёжиком.

    (Ведущая ставит детей в круг. Ёжик по середине круга)

                 Исп. Танец «Латвийская пляска»

Ведущая: Ребята, а давайте с Ёжиком поиграем.

Дети:  Мы – весёлые грибочки,

            Мы растём на пнях и кочках

            Любим прятаться, играть,

            Ты попробуй нас догнать!

      (  Дети убегают на стулья, Ёжик догоняет)

Горошина: Эти грибочки были очень шустрыми и ловкими, поэтому Ёжик не смог их собрать в свою корзину. Ёжик очень устал, надо ему помочь собрать грибы.

                Аттракцион «Собери грибы в корзинку»

Ведущая: (благодарит детей) Давайте попрощаемся с Ёжиком, ему пора возвращаться в лес!

Горошина: В этом году на моём огороде вырос богатый урожай. Помогите мне его собрать.

                          (Дети встают в круг)

             Исп. Хоровод «Огородная-хороводная»  

Горошина: А теперь помогите мне сложить овощи в корзинки.

                         Аттракцион «Собери овощи»

Горошина: (хвалит детей) Просмотрим, что же ещё лежит в моём    волшебном сундучке.

  Сундучок, сундучок,

  Позолоченный бочок

  Быстро крышку открывай

  Яблоками угощай.

(Горошина показывает блюдо с яблоками и отдаёт

                           ведущей)

Ведущая: Дети, давайте поблагодарим Горошину за угощенье.

            (Горошина прощается с детьми и уходит)

Ведущая: Подошёл к концу и наш праздник. Пора возвращаться в группу.

                   (Дети под музыку выходят из зала)