Сценарий выпускного праздника “Маленький кораблик»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Сценарий выпускного праздника  2022

«Маленький кораблик»

1 Ведущий: Здравствуйте  гости, зрители

И наши дорогие родители!

Сегодня выпускной – прощальный бал!

Какой прекрасный и немного грустный праздник

Сегодня здесь он нас собрал!

И с самого утра грустит наш детский сад

Ведь в школу провожать пришла пора ребят.

Немало мы произнесем хороших добрых слов

Ну, а сейчас мы здесь начнем парад выпускников!

Встречайте! Выпускники д/c # 32 – 2022 года

ВХОД ДЕТЕЙ

2 Ведущий:   Есть одна страна на свете, не найти другой такой,

Не отмечена на карте, и размер-то небольшой.

Там ребята - дошколята замечательно живут,

Подскажите нам скорее, как страну эту зовут?

ВСЕ:    ДЕТСКИЙ САД!

1: В году есть праздники разные,

И сегодня праздник у нас,

Скоро станем мы первоклассниками,

Мы прощаемся с садом сейчас.

2:Солнце лучиком веселым

В окна радостно стучит,

И гордимся мы сегодня

Словом важным: Все: «Выпускник»

3:К нам на праздник пришли родители,

И с волненьем глядят на нас.

Будто все впервые увидели

Повзрослевших детей сейчас.

4:Скоро уйдем мы из детского сада,

Время уж в школу нам поступать,

Знаем, что много учиться нам надо,

Чтобы людьми настоящими стать.

5: Наш сад сегодня приуныл,

И мы грустим совсем немного,

Вот день прощанья наступил,

И ждет нас дальняя дорога.

6: Оставив здесь кусочек детства,

Уходим в первый школьный класс.

Но с вами будем по — соседству,

И вспомним вас ещё не раз.

7: Не раз мы вспомним, как играли,

И сколько было здесь затей,

Как рисовали вечерами,

И лес, и маму, и ручей.

8: Мы вспомним группу и игрушки,

И спальни ласковый уют,

А как забыть друзей- подружек,

С кем столько лет мы жили тут!

Песня «Уходим в школу»

Ребенок: Средь книжных героев бытует молва.

Что будто бы где-то живут острова.

Названья, которых совсем неизвестно,

Вот там побывать бы друзья интересно.

Ведущая: Для этого надо волшебником стать.

Мне кажется, я вам смогу подсказать.

Но только скорее мне дайте ответ –

А трудностей вы испугаетесь?

Дети: Нет.

      Ведущая 1: Вот это ответ настоящих мечтателей.

На те острова попадем обязательно!

Поможет нам в этом волшебный фрегат.

На те острова он доставит ребят.

Так пусть же скорее корабль приплывет.

И нас с собою в мир мечты уведет!

Ребята,  вы согласны отправиться в страну Знаний и школу?

Дети: Да!

1 Ведущий: Но я вас должна предупредить! На пути вам встретятся трудности и опасности! И преодолеть их смогут только смелые и находчивые  дети! Вам предстоит  посетить загадочные острова.

2 Ведущий: А вы трудностей не боитесь?   Дети: Нет!

2 Ведущий: А настроение каково?    Дети: Во!

2 Ведущий: Один за всех!       Дети: И все за одного!

2 Ведущий: Тогда мы отправляемся в путь!

1.Там, где солнцем согреты,

Корабли у причала стоят,

Остров есть – самый светлый,

Этот остров - родной детский сад!

2. Мы уплываем! Трудно нам проститься

С тем островком, что нас добром встречал,

Что нас растил, и долго будет сниться

Спокойный наш детсадовский причал.

3. Вот наш корабль уплывает,

(удивленно) Нас что,  никто не провожает?

Я прошу у всех тишины. В гости к нам идут малыши.

1.Островок малышей.

Под музыку выходят дети средней группы.

1. Всей группой сегодня  мы к вам собрались,

Но всех не пустили, а мы прорвались.

2.Мы платья надели, и щечки умыли,
Красивыми стали и к вам поспешили.

3. Мы забавные, смешные,
Были ведь и вы такими,
Мы немножко подрастем -
Тоже в школу к вам придем.

4.Обещаем вам ребята,
Что без вас в саду родном
Мы цветов не поломаем,
Все игрушки сбережем!

5.Вам не нужен больше мишка, вам нужны тетрадь и книжка.

Успели вы все подрасти, и в школу вам пора идти.

6.Учитесь всегда на «отлично», ведите примерно себя!

 И хоть иногда в вашей школе, вы нас вспоминайте, любя!

7.Вас мы дружно поздравляем,

С вами станцевать желаем

Гости хлопайте в ладоши,

Танец будет наш хороший!

1 выпускник: Вас мы за руки возьмём, с вами пляску заведем!

Папы , мамы не зевайте, нас на видео снимайте!`

Вот такими же мы были, Только чуточку забыли.

Танец с малышами

Марк. Д.: У меня растёт братишка

С ним играю и дружу.

Вместе мы читаем книжки

Буквам я его учу.

Зоя: А моя сестренка тоже - будет на меня похожа.

Тебя я научу читать, писать, косички заплетать.

Мы с сестрёнкой неразлучны

Мы не знаем слово скучно

Не хочу держать в секрете

Лучше нет сестры на свете!

Марк А.: Я люблю свою сестричку,

Хоть я старше и взрослей,

Но останется привычка

Всем-всем-всем делиться с ней.

Знаем мы, что хоть сейчас

Вы готовы в первый класс!

Года через 2, поверь, школа вам откроет дверь!

Ульяна: Чтобы в школу вам пойти, нужно только подрасти,

Суп и кашу быстро кушать, маму с бабушкою слушать…

Утром в сад без слёз ходить, и СЕСТРЕ примером быть!

Аня : Всем большое вам  спасибо, что пришли поздравить нас!

Обещаем постараться,  так прилежно заниматься,        

Чтобы в школе самым лучшим  оказался 1–й класс!

Маша: Без нас, малышки, не скучайте,  А поскорее подрастайте!

А мы вас в школе подождем  и даже парты вам займем,

Вы сильно не шалите, наш садик берегите!

Дети средней группы:

1.Мы, конечно, понимаем - вам сегодня не до нас.

Мы вам просто пожелаем…

Все малыши.  В добрый путь и в добрый час!

Средняя группа под музыку уходит, выпускники провожают аплодисментами.

Ведущая: Вот такими же маленькими вы пришли в детский сад, а стали взрослыми, отважными и готовыми отправиться дальше, к далеким островам!

Море синее нас ждёт! Все по местам! Полный вперед!

Необъятна даль морская, землю в море замечаю. Это Остров Мечты.

Интересно узнать, ребята, о чём же вы мечтаете?

2.Остров мечты.

1.Каждый на свете о чем-то мечтает,
Всем нам чего-то чуть-чуть не хватает.
Кто-то мечтает скорей подрасти,
Кто-то - смешного щенка завести.
Может, к далеким уплыть островам,
Может, к высоким подняться горам.

2. Кто-то мечтает, чтоб все улыбались,
Вместе дружили и чаще встречались.
Знай, не бывает неважной мечты!
Верь и надейся, и к ней стремись ты!
Я же мечтаю, чтоб сбылись скорей
Все мечты честных и добрых детей!

Ведущая:

И сейчас хотим вам рассказать об очень интересной истории, она больше относится к вам, наши дорогие родители. Итак, внимание на сцену!

♫ Сценка «Недоразумение»

(рассказчик, папа, воспитатель младшей группы, средней, старшей и заведующая)

Звучит музыка, выходит папа в шляпе с папкой в руках.

Ведущая: Солидный портфель, солидная шляпа.

За Вовочкой в садик является папа (после совещания).

Папа проходит по кругу и останавливается у надписи «Младшая группа».        

Ведущая: Наш папа солидно стоит на паркете        

И надпись читает: …

Папа: «Младшие дети».

Папа подходит к воспитательнице-девочке.        

Папа: Я в садике вашем впервые сейчас,

Мой Вовочка, видимо, где-то у вас,

Он робкий такой, послушный с пеленок,

По-моему, вот этот сынок - мой ребенок (показывает).

Воспитательница-девочка: Извините, но этот ребенок не ваш,        

Вам надо подняться чуть выше на этаж.

Папа проходит по кругу и останавливается.

Ведущая: Снова наш папа стоит на паркете

И надпись читает: …

Папа: «Средние дети».

Папа подходит к воспитательнице-девочке.        

Папа: Я в садике вашем впервые сейчас,

Мой Вовочка, видимо, где-то у вас.

Воспитательница-девочка: Простите, но мы Вас видим в первый раз

И мальчика Вовы нет в группе у нас.

Папа проходит по кругу и останавливается.

Ведущая: И снова наш папа стоит на паркете,

И надпись читает: …

Папа: «Старшие дети».

Папа подходит к воспитательнице-девочке.        

Папа: Я в садике вашем впервые сейчас,

Мой Вовочка, видимо, где-то у вас.

Воспитательница-девочка: У нас нет ребенка по имени Вова,

И Ваше лицо нам совсем не знакомо.

Прошу Вас: к заведующей нашей зайдите,

И Вашего ребенка там в списках ищите.

Ведущая: За сердце хватается Вовочкин папа,

И тихо на нем поднимается шляпа.

Идёт он к заведующей в кабинет (подходит к заведующей),

Чтобы узнать, есть в саду его сын или нет.

Друг другу пристально смотрят в глаза,

Папа: Сомнения прочь –  сын же был тут вчера,

Ведущий: Как так? Что случилось? Кто даст тут ответ?

Папа: Забыл…( рукой по лбу),    неловкая вот обстановочка!

Ведь в школу давно ходит мой Вовочка!

Ведущий:  ( к родителям) Я очень надеюсь, что среди вас нет таких родителей.

Ну, что ж, плывём дальше!

3.Остров музыкальный

1: Отплываем, отплываем!

Ждут нас в море чудеса.

Отплываем, отплываем!

Поднимайте паруса!

Внимание, прямо по курсу вижу остров.

Море синее нас ждет.

По местам! Полный вперед!

2. Мимо острова большого

Нам проплыть никак нельзя.

Ведь доносятся оттуда

Звуки музыки, друзья!

3. Это Остров Музыкальный,

Песенный и танцевальный.

Мы расскажем вам на нем

Как мы дружно здесь живем!

Песня «Выпускная катавасия»

4.Остров Знаний

Ведущий: Снова остров вижу я!

Кто же там живет, друзья?

Нужно подойти поближе.\

Вот, уже кого-то вижу!

Под музыку входит Двойка.

Двойка: (оглядывается по сторонам)

- Ой, куда же я попала?

Ведущий : В детский сад! А вы кто такая?

Двойка:  Я – Двойка! Самая лучшая отметка в школе

Лучше меня отметки нет, хоть спросите целый свет,

Чтобы двойки получать ничего не надо знать!

(к ведущим) И не притворяйтесь, что меня не знаете!

( к родителям) И вы все тоже!! Я вас всееех помню!

Ведущий: Вот в чем дело!

Появилась Двойка – подруга Единицы

В дневники к нашим детям хочет поместиться.

Дети, а Двойка нам в школе нужна?

Дети: Нет!

Двойка: Что вы,что вы? Ну, конечно же, нужна!

Я прелестна всем на диво, вся изогнута красиво.

Украшаю я дневник, коль плохой ты ученик.

Без меня вам ни туда, ни туда и ни сюда.

Я – двойка супер, я – звезда!

Со мной всегда легко учиться, побольше надо лишь лениться.

Ведущий: Нет! Двойка нам не пригодится!

Я думаю, ты это и сама знаешь.

Двойка: Так, тетя, ты не понимаешь,

Наверное, у тебя температура?

Ты посмотри, какая у меня фигура: какая шея, голова какая!

Ведущий: Да, шея длинная, но голова пустая! Такая не годится для ученья.

Двойка: Ну всё! Я не могу снести такое оскорбленье! Вы зачем сюда пришли?

Ведущий: У детей сегодня праздник – прощание с детским садом.

Двойка: Что за праздник? Что-то я не вижу ни елки, ни игрушек, ни  деда Мороза!

Ведущий: Понимаешь, Двойка, дети сегодня прощаются с детским садом и уходят в школу.

Двойк: ААА! Вообще-то праздновать нужно так, чтобы вокруг все знали что у вас сегодня выпускной! Я сейчас научу!

Расскажите-ка мне, куда вы собираетесь после детского сада? (Дети отвечают)

Что? В обыкновенную школу?

Я зачислю вас в супер – пуперскую школу. В моей школе все необычное, даже звонки

Как только я скажу ЗВОНОК все дети в моей школе громко кричат Динь – динь! Давайте попробуем! Готовы?(пробует с детьми)

А все мамы и папы так радуются что у детей уроки и поэтому после звонка все родители встают с мест, радостно  машут руками и кричат Ура! Итак пробуем! (пробуют с детьми и родителями)

Какие ленивые родители, я же говорю все со мной в школе дружили!!Все до одного!

Двойка: Попробуем ещё раз?! (ЗВОНОК – Динь-динь-Родители)

Ну вот же! Молодцы! Со мной всегда легко учиться  - побольше нужно лишь лениться!

Ведущая: Нет, Двойка, наши ребята не любят лениться, они возьмут в школу

лишь трудолюбие и старание.

Двойка: Да разве в школе это нужно!!!

Задумали ребята вы не дело, все это безнадежно устарело

Вот без меня вам ни туда, ни туда и ни сюда!

Я – двойка супер! Я – звезда!

Ведущая:  Двойка не может быть звездой ! А наши ребята будут учиться на одни пятерки и четверки!

Двойка: Ага! Как же! Чем докажите?

Ведущая: Ну что, ребята, покажем этой Двойке, как мы умеем считать?

Музыкальная игра

Математика наш друг

Двойка:  Понятненько! Ребята, вы правда хотите стать отличниками?

Дети Да!

Двойка Для этого нужны знания.

Ведущая: Так у наших детей есть знания.

Двойка: А Я сейчас проверю ваши знания.

В школе можно песни петь?

В школе можно пошуметь?

В школе будете читать?

А на парте рисовать?

Можно бегать в коридоре?

Писать мелом на заборе?

Уравнения решать?

У доски все отвечать?

Ну, а двойки получать?

Физкультуру посещать?

По-английски говорить?

Поздно в школу приходить?

Ведущая : Ну что, Двойка, поняла, что наши ребята молодцы? В школе они будут хорошо себя вести, слушать учителя и учиться на четыре и пять.

А мы попробуем тебе доказать, что мы уже настоящие ученики!

Двойка: Хорошо проверю, потому, что я не верю!

Конкурс «Составь слово»

Двойка: Ну хорошо, уговорили! Так и быть, иду вместе с вами в школу!

Ведущий: Знаешь, Двойка, вообще-то мы не очень тебя там ждём! Правда, ребята? Двойка: Да как это? Вот, посмотрите, я даже портфельчик прикупила! И кое-что туда сложила.

Ведущий : Ну, хорошо, Двойка, покажи детям, что лежит в твоем портфеле?

Двойка: Ну да, ладно, покажу.

Открывает портфель.(там всякая ерунда)

Ведущий: Ребята, как вы думаете, нужны эти предметы в школе?

Дети: Нет!

Двойка: Как это не нужны? Это еще почему? А что тогда нужно?

Ведущий : А давайте мы проверим, как наши дети умеют правильно собирать портфель?

Игра-аттракцион «Собери портфель в школу»

Ведущая: Ну что, Двойка, поняла, что наши ребята молодцы? В школе они будут хорошо себя вести, слушать учителя и учиться на четыре и пять

Двойка: Так вы меня возьмете в школу?  

Дети: Нет!

Двойка: Ну как хотите! А я все равно буду к вам заглядывать! (хихикает)

До встречи!!!( убегает)

Ведущий: Море синее нас ждет. По местам! Полный вперед!

5. Остров игрушек.

Ведущий:  Вон по курсу островок,

Он не низок, не высок.

Это Островок игрушек –

Кукол, мишек, погремушек.

(Дети строятся на полукруг с книжками и игрушками.)

1.Мы приходим в детский сад,

Игрушки там на полочке стоят.

Паровоз, пароход

Дожидаются ребят.

2.Там картинки на стене

И цветы на окне.

Захочу - поскачу

На игрушечном коне!

3.В этом доме все для нас -

Сказки, песня и рассказ,

Шумный пляс, тихий час, -

В этом доме все для нас!

4.Вот какой хороший дом!

В нем растем мы с каждым днем,

Вам споем сейчас о том,

Как мы дружно здесь живем!

Песня « До свидания, детский сад

Дети положили игрушки на стулья.

1.Милые, хорошие игрушки!

Некогда играть нам в куклы, мишки.

В школу мы с портфелями пойдём, а игрушки малышам передаем.

Но мы не станем унывать, танец будем танцевать!

Танец «Смешинки»

Ведущий: Небо голубое ждёт!

По местам! Полный вперёд!

Вот уж издали видна

Большая школьная страна!

1: В Дошкольной Стране мы играли и пели,

Но время настало проститься друзьям.

Мы стали большими, мы все повзрослели.

Плывет наш кораблик к другим берегам!

2: Жаль, что нужно расставаться–
Мы не можем здесь остаться,
Ведь таким большим ребятам
Отправляться в школу надо.

3: Мы, конечно же, не подарки,

Вспоминайте о нас иногда.

Ну, а ваши глаза и улыбки,        

Просто будем мы помнить всегда.

4: Немного жаль, что мы уже

Здесь будем лишь гостями,

Но вы всегда у нас в душе,

И мы всем сердцем с вами.

5: Тебя не забудем, родной детский садик,

Запомним уютный и радостный дом.

Плывёт по волнам наш волшебный кораблик,

И станет когда-то большим кораблём!

Ведущий: Настает прощальная минута, просим вас - не забывайте нас!
Вместе с нами вальс грустит, как будто, ваш последний, ваш прощальный вальс!

Танец «Дошкольный вальс»

Ведущий: Наше плавание подходит к концу. Мы побывали на островах Дошкольного детства. А впереди нас ждет большой остров, остров знаний, любви, дружбы, который называется Школа.

Дети, 8 человек выстраиваются на полукруг, передают друг другу бумажный кораблик.

1.Кораблик мой бумажный -
 Весёлый и отважный.
 Он ветра не боится,
 Всегда плывёт вперёд.
2.И знаю я, что нужно
 На палубу взять дружбу,
 Она, как добрый парус,
 Сквозь бурю проведёт.
3.Возьму с собой старанье,
 Терпенье, прилежанье,
 С таким отличным грузом
 Всё будет по плечу!
4.Мне очень бы хотелось
 Не позабыть и смелость.
 И в плаванье, конечно,
 Удачу захвачу!

5.Эх, взять бы вас с собою!
 Пусть море голубое
 Несёт со мной весь садик
 По школьному пути!
6.Но это я мечтаю…
 Прекрасно понимаю:
 Другим пора ребятам
 В моём саду расти.
7.Кораблик мой бумажный,
 Весёлый и отважный,
 Теперь твой курс – на школу,
 И нет пути назад. (отдаёт воспитателю)
 8.Саша Бойко: Стою я у штурвала.
 Я взял с собой немало,
 А в сердце спрятал память…
 Дети вместе: Прощай, мой детский сад! 

Песня «Маленький кораблик»

Ведущий1: А дни, недели пролетели!
 Мы оглянуться не успели…
 Ведь только были малышами!
 А нынче – посмотрите сами:
Ведущий2:  Совсем большие наши дети!
 Несёт вперёд их добрый ветер,
 Оставив садик по соседству…
 : В счастливый путь, Кораблик Детства!

Ведущий: А теперь самая торжественная минута нашего праздника.

Дорогие выпускники, родители. С добрыми напутственными словами и пожеланиями к вам обращается заведующая Детским садом (старший воспитатель…)

Поздравление заведующей.

Вручение дипломов.

Дипломы родителям.

Ведущая : Время пришло - выросли дети,

Бал выпускной сегодня у нас.

Милые мамы, милые папы,

Как хорошо, что вы рядом сейчас.

За то, что вы самые лучшие на свете -

Вам аплодисменты дарят ваши дети! (аплодисменты).

Итак, предоставляем слово родителям наших выпускников.

Благодарственное слово от родителей.