Методическая разработка сценария осеннего праздника
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий осеннего праздника для детей подготовительной группы №3 – октябрь 2022г.

«Сундучок Осени»

Автор: Руденко Ирина Юрьевна,

музыкальный руководитель

высшей квалификационной категории,

ГБДОУ д/с №19.

Участники: Ведущий, Дети, Рассказчики, Лучик, Тучка Капа, Облака, Ветерок,

Средства реализации: осенние листья, сказочный домик, сундучок, корзинка с яблоками.

Ход мероприятия:

Дети входят танцем с листьями 

(после танца, собрав листья, дети встают полукругом)

Ведущий: Здравствуйте, гости дорогие! Здравствуйте, ребята!

Вот и снова Осень за окошком, дождик сыплется горошком.

Листья падают, шурша, как же осень хороша!

1-й ребенок: Листья золотом расшиты, тропки дождиком умыты.

В ярких шапочках грибы. Всё нам, Осень, даришь ты!

2-й ребенок: Всюду ходит-бродит Осень,

Вот листву и тополь сбросил.

3-й ребенок: Посмотрите - у рябинки покраснели щёчки,

На дорожку полетели желтые листочки.

4-й ребенок: Журавли на юг летят,

Здравствуй, здравствуй, Осень!

Все: Приходи на праздник к нам,

Очень-очень просим!

Песня «Осень ждём» сл. и муз. С.Насауленко

(проходят к стульям, на свои места)

Ведущий: Среди клёнов и осин сундучок стоит один:

Разукрашен листьями и рябины кистями.

Кто же нам его прислал? Отгадать вас просим –

Кто же это, знаете?

Все: Осень!

Ведущий: Что же в сундучке лежит? Не пора ль его открыть? (пытается открыть…)

Ничего не получается... Сундучок не открывается.

Может, для начала надо взять и стихотворения прочитать?

Что ж, ребята, мы вас просим, ведь их очень любит Осень!

Дети читают стихотворения:

5-й ребенок: Осень по тропинке с дождиком шагает,

С клёнов и рябинок листья опадают.

6-й ребенок: Осень дарит детям яблоки и груши,

Чтоб мы за обедом стали лучше кушать!

7-й ребенок: Чтобы наши щёчки тоже розовели,

Чтоб сыночки-дочки только здоровели!

Ведущий: Что же получается? (снова пытается открыть сундучок...)

Сундучок опять не открывается?

Погодите, мы не станем с вами унывать.

Постараемся осенние загадки отгадать!

Загадки от Ведущего про Осень:

1. Листья с веток облетают, птицы к югу улетают.

Что за время года? - спросим. Нам ответят: «Это ... (осень)».

2. Листья в воздухе кружатся, тихо на траву ложатся.

Сбрасывает листья сад – это просто ... (листопад).

3. Льётся он косой стеной и стучит по нашим окнам.

Сам холодный, проливной, а в саду беседки мокнут.

Лист осенний долго кружит, чтоб потом спуститься в лужу.      (Осенний дождь.)

Ведущий (снова пытается открыть сундучок):

Что такое? Как же так? Не открыть его никак!

Я, кажется догадалась, быть может

Нам оркестр осенних музыкантов поможет?

Оркестр осенних музыкантов

(кладут инструменты, проходят на стулья

и в этот момент девочка-тучка уходит за кулисы)

Ведущий: Вот и музыке конец, и сундучок наш, наконец,

Свою крышку приподнял! Что же он от нас скрывал?

Ведущий достаёт из сундучка карточку с надписью «Осенняя сказка»

Ведущий: Ребята, это Осень нам в сундуке сказку оставила!

Дети разыгрывают сказку «Виноватая тучка»

Звучит музыка, появляются рассказчики. У одного в руках мешочек.

Вместе: Здравствуйте, гости дорогие!

Рассказчик 1: Расскажем вам сегодня сказочку!

Рассказчик 2: Хорошую-прехорошую, интересную-преинтересную!

Рассказчик 1: Было это недавно, а может быть, давно.

В небе синем было круглое окно.   (показывает руками)

Рассказчик 2: Сказки по воздуху летали,

Друг друга за крылышки хватали.   (тоже выполняет движения руками)

Рассказчик 1: А мы за ними на золотом коне скакали.  

И в мешок эти сказки собирали. (продолжает показывать…)

Рассказчик 2.  Мешок лентами завязали.

Рассказчик 1: Эй, дружочек, развяжи. Хоть одну-то расскажи! (говорит один другому…)

Развязывают мешок. Звучит музыка.

Рассказчик 2:  Жила-была на свете тучка, и звали ее Капитолина.

Рассказчик 1: Но так, как она была совсем маленькая, то больше была похожа

на облачко, поэтому все звали её просто Капа.

Звучит музыка, появляется Тучка Капа, а за ней появляется 3 Облачка

Рассказчик 2: Жила Капа на небе. Она дружила с другими облачками.

Они играли в прятки. И очень любили, когда их катал на себе ветерок.

Появляются Ветерок

Рассказчик 1: Люди смотрели вверх и говорили: «Смотрите, какие облака красивые плывут».

Рассказчик 2: Капа была среди них самая красивая. Мама сшила ей красивое белое платье и Капе оно очень нравилось!

Рассказчик 1: Она любила плыть по небу, покачиваясь на облаках.

И поэтому казалась такой воздушной и пушистой.

Фоном звучит музыка, либо песенка про облака

Облака вместе с ветерком водят хоровод с Тучкой, затем улетают за кулисы

Рассказчик 2: Как-то раз Капа гуляла по небу и встретила Солнечного Лучика.

Под музыку появляется Лучик

Капа: Ты кто?

Лучик: Я сынишка Солнца, Солнечный Лучик!

Я только вчера появился, поэтому такой яркий. А ты кто?

Капа: А я облачко. Когда я вырасту, то буду тучкой, как моя мама!

Лучик: А что ты умеешь делать?

Капа: Пока ничего (смущенно), я ещё маленькая!

Лучик: Ну и что. Я вот тоже маленький, а умею пускать солнечных зайчиков!

Капа: А это как?

Лучик: А вот как! Я смотрюсь в зеркало и моё отражение пляшет по стенам!

И все дети мне радуются. Хочешь посмотреть?

Капа: С удовольствием!

Общий танец солнечных зайчиков

(танцуют и рассказчики, и тучка, и лучик)

Капа: Как красиво! Очень жаль, что я так не умею…

Лучик: Да, очень жаль, что-то грустно мне становится и скучно рядом с тобой,

а я грустить не привык.

Лучик убегает за кулисы

Рассказчик 1: И Лучик ускакал. А Капа осталась одна. Ей стало так обидно,

она села и горько заплакала.

Рассказчик 2: И как только она заплакала, на землю полился дождик.

Слышны раскаты грома и шум дождя

Выбегает 5 девочек с зонтиками и читают стихотворения

1-я: Посмотрите, дождь пошёл, до чего же хорошо!

3-я: Дождик в лужицах, смотри, надувает пузыри!

4-я: Они всюду там и тут, словно лодочки, плывут!

2-я: Можно выйти, погулять и с собою зонтик взять!

5-я: Дружно зонтики возьмём, с ними танцевать начнём!

Танец 5 девочек с зонтиками

Капа: Ах, как же я рада, что мой дождик любят дети! Значит, я тоже полезная!

Рассказчик 1: И Капа счастливая побежала домой рассказать маме, что она научилась делать дождик!

Капа счастливая убегает за кулисы!

Рассказчик 2: Вот и сказочка кончается, представленье завершается.

Рассказчик 1: Мы рады видеть вас всегда, зовите чаще нас, друзья!

Звучит музыка; все артисты, держась за руки, выходят из-за кулис на поклон,

останавливаясь лицом к зрителям

Ведущий: Ребята, какая хорошая сказка!

А чтобы дальше было интересней, предлагаю спеть осеннюю песню!

Песня «Осенняя корзинка»

(после, дети не садятся на стулья)

Ведущий: Какая замечательная песня! Ребята, а вы хотите поиграть?

Тогда среди вас считалочкой мы будем Осень выбирать!

Только зонтик нужно взять и над головой передавать!

Считалочка:

Дети: Раз, два, три, четыре, пять, начинаем мы считать.

        Дружно зонт передаём, Осень мы сейчас найдём!

        Зонтик ты скорей возьми и водить выходи!

Игра с Осенью - хороводная

Дети: Осень по садочку ходила, листики свои обронила.

Обошла весь сад, обыскала, листья не нашла – плакать стала.

проигрыш

Золотые листья нашли мы, и тебе их все принесли мы.

У кого они, угадай-ка, и с ребятами поиграй-ка!    

проигрыш

Осень-ребёнок: Слышу, листья шелестят за спиною у ребят,

Только не нашла их я, помогите мне, друзья!

Дети: Листочки свои возьми, но сначала догони…  убегают

Ведущий: Молодцы, ребята! Здорово играли!

А у меня для всех сюрприз, посмотрите!

Раз! Два! Три! Что же спрятано внутри, скажите?

Не зевайте, не зевайте! Поскорее отвечайте! (ответы детей…)

Мы платочек поднимаем, что под ним, сейчас узнаем!

Что же это?

Дети: Корзинка!

Ведущий: …

Дети: …

Ведущий: Ребята, эту корзину нам Осень подарила!

И за прекрасный праздник всех поблагодарила!

Милая Осень, щедра и красива.

Скажем мы Осени дружно…

Дети: Спасибо!

Ведущий: Скажем спасибо и гостям, за то, что пришли в гости к нам!

А теперь пора прощаться и в группу с подарками возвращаться!

Общий выход под музыку из зала!