Развлечение для детей и мам: "Мы с мамами самые лучшие"
материал (старшая группа)

Развлечение для детей и мам: "Мы с мамами самые лучшие"

Цель: способствовать формированию детско - родительских отношений, пробуждению чувства уважения и любви к матери.

Задачи:

- Поддерживать доброжелательное общение в играх, танцах, продуктивной совместной деятельности.

- осуществлять взаимосвязь по физическому воспитанию детей между детским садом и семьей;

- создать у детей и взрослых бодрое и радостное настроение;

- пропагандировать ЗОЖ, прививать интерес к занятиям физической культурой и спортом.

- Воспитывать уважение к женщине, как человеку, дарующему жизнь, хранительнице домашнего очага.

Ход мероприятия:

Ведущий: Сегодня мы предлагаем нашим мамам принять участие в конкурсах, играх и танцах вместе со своими детьми. Но перед эстафетами нужно провести разминку.
Дети с мамами расходятся врассыпную выполняют движения по показу.
Ведущий: Для соревнований нам нужны две команды: (как назовут дети)

Первая команда – «Силачи».

Вторая команда – «Бантики».

1. Игра «Поход в детский сад».

(Игроки строятся попарно мама-ребёнок. Первой паре дается шапочка и шарф. По очереди каждая мама одевает ребёнка и бежит в «Детский сад» до ориентира, там раздевает его и оставляет. Передает атрибуты одежды следующей паре. Побеждает команда, которая первой отправит своих детей в «Детский сад».)

2. Игра «Разумница»

Ведущая: А сейчас мы убедимся в том, что наши мамы не только добрые, но и находчивые и сообразительные! Я задаю вам вопросы, а вы отвечайте…
1.Когда человек бывает в комнате без головы? (Когда высовывает ее из окна)
2 Чем оканчиваются день и ночь? (Мягким знаком)
3 В каком месяце болтливая Машенька говорит меньше всего? (В феврале, он самый короткий)
4 Когда коня покупают, какой он бывает? (Мокрый)
5 У человека - одно, у вороны - два, у медведя – ни одного. Что это? (Буква О)
6 В каком году люди едят больше обыкновенного? (В високосном)
7 Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, так как он не умеет говорить)
8 Каких камней в море нет? (Сухих)
9 Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)
10 Что становится больше, если его поставить вверх ногами? (Число 6)

3.  Игра «Швабраболл»
Воспитатель: Вот сейчас мы с вами и проверим, какие мамы хозяйки. При помощи швабр, мамы проводят уборку.

4.  Игра «Поделись рецептом»

Мамы срывают листочек с ингредиентом и называют блюдо.

(верёвка с привязанными на неё листочками, на которых написаны ингредиенты)

5.  Игра «Постираем, помогаем»

Мы приглашаем мам, у каждой мамы помощники, один подаёт прищепки, другой подаёт платочек. А мама развешивает платочки. Количество платочков и прищепок одинаковое. Чья команда первая развесит платочки. Итак, начали. (Звучит музыка) Нам нужно развесить постиранное бельё.

6. Игра «Бег в мешках»

По сигналу взрослого играющие начинают бег в мешках, придерживая их у пояса. Добежав каждый до своего флажка, огибают его и так же в мешках возвращаются к линии старта, где передают мешок следующему участнику. Так продолжается до тех пор, пока все участники не пробегут дистанцию в мешках.

7.Танец: «Двигайся, замри».

8. Игра «Пролезай-ка»

(Участники - 2 команды. Мамы встают друг за другом, широко поставив ноги. По команде ребенок проползает между ног мамы и бегом возвращается обратно. Побеждает команда, которая быстрее выполнит задание.)

Ведущий: Дорогие мамы, еще раз поздравляем вас с праздником и желаем вам всего самого светлого и доброго! Пусть всегда согревают вас улыбки детей! До свидания! До новых встреч!