Сценарий осеннего утренника для младшей группы "Осеннее приключение"
методическая разработка (младшая группа)

            Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

                                   «Детский сад №22 «Журавленок»

                        города Новочебоксарска Чувашской Республики

                   Сценарий осеннего утренника для младшей группы

                     «Осеннее приключение»

                                                      Составила:

                                                                                   Васильева Лина Николаевна,

                                                                                   музыкальный руководитель

                       г. Новочебоксарск 2022 г

Цель:

Формирование у детей музыкальных и творческих способностей в различных видах музыкальной деятельности (пение, музыкально‑ритмические движения, слушание).

Задачи:

Образовательные:

Учить детей согласовывать движений чётко с текстом, слаженно двигаться под музыку; учить детей слушать и различать музыкальные произведения; понимать эмоции и чувства, выраженные в музыке.

Развивающие:

Развивать слуховое и зрительное внимание; развитие речи, памяти и воображения; воспитывать интерес и любовь к музыке.

Оборудование:

Корзинка с грибами, платок, деревья для осеннего леса, музыкальный центр, фонограмма, фортепиано, корзинка с шишками.

Раздаточный материал:

Листочки осенние, платочки, шишки, шапки для мухоморчиков.

Действующие лица:

Ведущий, Осень, Мишка‑Топтышка ‒ взрослые.

Девочки‑рябинки, Мухоморчики грибы ‒ дети.

Ход мероприятия

Под спокойную музыку дети с ведущим входят в зал и образуют круг (на полу разложены листочки.) Останавливаются около листочков.

Ведущий: Ребята, всюду листья разноцветные. Посмотрите! Как красиво!

Это осень наступила! И песенку про осенние листочки мы сейчас споём.

                                 Песня «Осенняя песенка» 

(После слов красных листьев, желтых листьев много наберем, ребята останавливаются, не поют)

Ведущий: Мы листочки разноцветные собрали, а теперь с танцуем весёлый танец.

                                  Танец «Я с листочками хожу»

Ведущий: А, теперь с листочков соберём букетик разноцветный.

                                 Поём 2 строчки «Осенняя песенка»   

 (Садимся на стульчики.)

Ведущий: Ребята, мы с вами готовились к празднику и выучили много стихотворений, давайте их почитаем.

1реб. Осень золотая

Бродит по дорожкам,

Желтые сапожки

У неё на ножках.

2 реб. Ветер с листьями играет,

Листья с веток обрывает

Листья желтые летят

Прямо под ноги ребят!

3 реб.  Что за время года-

Дождик моросит.

Это просто осень

В детский сад спешит.

                                    Песня «Осень, осень»

Ведущий: Ой, ребята слышите? Кто- то к нам идёт?  

Под музыку заходит Мишка-Топтышка.

Мишка: Что такое? Что за шум? Что за праздник? Все нарядна детвора, песни красиво поют, стихи читают. Спать не дают. (возмущается)

Ведущий: Здравствуй, Мишка! Не сердись! Осенний праздник здесь у нас. В гости осень очень ждем.  

Мишка: Но где же осень? Вдруг она забыла к нам дорогу? И как без Осени я засну?

Ведущий: Ты Мишка не переживай. Давайте танцем осень позовём! Девочки, ягодки-рябинки выходите и осень весёлым танцем позовите.

                                       Танец «Ягодка рябинка»

Ведущий: Ребята, что-то Осень не идёт?

Мишка: Тогда давайте съездим в лес. Осень искать. Только я хочу спросить? Вам не страшно в лес ходить?

             Ответы детей

Мишка: Все вагончики за мной цепляйтесь, и поедем дружно в лес.

                                      Фонограмма «Поезд»

Дети цепляются и образуют круг. Останавливаются.

Мишка: Вот приехали в осенний лес. На полянке на лесной сколько выросло грибов. Может мы хоровод заведем, грибочки соберём и Осень позовём. (В середине круга лежат грибочки).

                            Хоровод «Осень золотая»

Мишка: Ну-ка, ну-ка детвора, собирать грибы пора. (Под музыку собирают грибы)

Ведущий: Ой. Какие молодцы! Мы грибочки все собрали. А давайте все грибочки отдадим лесным зверятам. (Показывает корзину и ставить корзину около дерева и находит шишки).

Мишка: Только Осень не идёт. (грустно).

Ведущий: Мишка не грусти. Вот я шишки под кустом нашла, не твои ли это шишки?

Мишка: Спасибо! Ребята эти шишки не простые, а озорные. Поиграем? (Ответ детей, раздаём шишки по 2 шт. каждому ребёнку)

                                     Танец-игра «Вот какие шишки»

Мишка: Ребята, если Осени здесь нет, может в садике Она. Потеряла нас и грустит. Наш поезд отправляется. Все двери закрываются.

                                      Фонограмма «Поезд»

 Садятся на стульчики.

Ведущий: Где же Осень заплутала?

Ну ка хлопнем веселей,

Пусть отыщет нас скорей! (Дети хлопают)

Под музыку заходит Осень.

Осень: Здравствуйте мои друзья!

Заблудилась я немножко.

Ветер озорной мне дорогу показал.

Все: Здравствуй Осень дорогая!

Мишка: Вот и Осень к нам пришла,

Мне и спать пора!

Осень: Вот тебе Мишка ТОПТЫШКА бочонок меда от меня.

Мишка: Спасибо! (Уходит)

Ведущий: Осень, а у нас здесь есть грибочки,

        (показывает на мальчиков)

        Вон, дружно спрятались на кочке.

          Мухоморчики-грибы, чудной дивной красоты!

           Поскорей сюда идите, и гостям, и нам спляшите!

Мальчики грибочки выходят,

1реб. Мы головками киваем -

          Так гостей мы встречаем!

3реб. Под дождем мы подрастали,

          На одной ноге стояли! (демонстрирует)

4реб. Надоело нам стоять, (топает ногой)

         Сейчас будем танцевать!

                             Танец «Мухоморчики грибы»

Осень: Ой какие молодцы!

И пока к вам в гости шла,

Вот какой платок нашла!

Приглашаю вас друзья,

Поиграть с платочком я.

                                     Игра «Волшебный платок»

Осень: Раз! Два! Три!

Кто же спрятался внутри?

Не зевайте, не зевайте,

Поскорее отвечайте! Отгадайте детвора.

Дети отгадывают кто под платочком сидит

Осень: А, это что там за пенечки? (приглядывается)

Или, может быть, грибочки?

Нет, никак не отгадать….

Вам придется подсказать.

Вед: Это же наши детки.

Осень: Вот возьму и догоню!

Дети убегают на стульчики.

Осень: Шустрые ребята. А теперь пришла пора время волшебства.

Глазки все вы закрывайте, да не подглядывайте. (Звучит волшебная музыка Осень укрывает платком корзину, заранее приготовленную около лесной полянки, Осень под платочком достаёт корзину с конфетами)

Мы платочек поднимаем.

Что под ним? Сейчас узнаем!

Ой! Да тут корзинка. А в корзинке...

Осень. Быстро время пролетело,

Расставаться нам пора.

До свиданья, детвора!

ДЕТИ ПРОЩАЮТСЯ С ОСЕНЬЮ И ИДУТ В ГРУППУ.