СЦЕНАРИЙ РАЗВЛЕЧЕНИЯ " С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ САДИК "ДЛЯ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ.
методическая разработка (средняя группа)

Развлечение для детей  средней группы  «С днем рождения, детский сад!»

Дети вбегают в зал под музыку «С днем рождения!» (Барбарики)
Ведущая: 

Здравствуйте, ребята.
Кто ответит, почему же так красиво всё вокруг?
И куда мы ни посмотрим – слева друг и справа друг.
Много раз встречали праздники в этом зале,
Но такого, как этот, мы еще не знали!
Самый лучший праздник – шлют все поздравленья,
Потому что отмечает садик …..
Дети: 

День рожденья!
Ведущая: 

Что такое день рожденья? Это праздник и веселье.
Это песни, шутки, смех. День, который лучше всех.
Наш детский сад встречает день рождения уже  много лет  подряд.
Мы его все поздравляем и все вместе пожелаем:
Чтобы был он чистоплотен, и воспитан, и добротен!
Желаем счастья и добра. Детскому саду:
Дети: Ура!
Дети читают стихи
Ребенок:

 Что такое день рожденье?
Это радость и веселье
Это песни, шутки, смех
День, который лучше всех!
Ребенок:

С Днем рожденья поздравляем
Наш любимый детский сад
Счастья, радости желаем
Для гостей и для ребят!
Ребенок:

Мы поздравить очень рады
Всех работников детсада:
Всех, кто с нами здесь живет,
Сердце детям отдает!
Ребенок:

Много есть садов на свете,

Но такой, как наш, один.
Он для нас как солнце светит,
Нам счастье, радость подарил.

Ребенок:

Наш любимый детский сад
«Кристалликом» зовется,
 Детям он и взрослым рад,
 Славно в нем живется.
Ребенок:

С днём рожденья «Кристаллик»
 Мы сейчас поздравим.
 Нашу песенку ему
 От души подарим!
Песня «Хорошо у нас в саду» муз. В. Герчик

«Пусть бегут неуклюже». Дети садятся.
Ведущая:

Родной дом у вас не только там, где вы живёте, но и там, где ваши друзья. Сегодня у нас особый праздник – день рождение нашего детского сада. Каждый из вас при рождении получил имя, которое для вас подобрали ваши мамы и папы. А знаете, как называется наш детский сад? Имя его «Кристаллик». «Кристаллик » дружит со всеми ребятами. Это сад, в котором всем хорошо, весело, комфортно.
Слышится шум мотора. В зал, растопырив руки, забегает Карлсон
Карлсон:    

 Здравствуйте, девчонки и мальчишки!

 Я услышал весёлую музыку и поспешил к вам.

 Я прилетел не просто так, здесь именины – знает всякий.

  И будут сладости, и торты! Уже приготовили все рты!

  А кто здесь главный тортоед? Конечно, я, вопросов нет!

 Ведь без меня ну что за праздник? Я- Карлсон, главный безобразник!

 Люблю играть я и шалить. Начнём играть? Тебе водить! (показывает на ребёнка)

Ведущая:   

 Погоди, погоди, Карлсон! Не успел ты прилететь, как сразу играть.

  А поздороваться ты не хочешь с ребятами?
Карлсон: 

Поздороваться? Ну, ладно. Придется все исправлять. Эээх! А вы знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик? Конечно,я.
Карлсон:

 А ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь!
Дети выставляют 1 ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладошке!

Ведущая: 

Дорогой Карлсон, ты сказал, что прилетел на день рождения. А у кого день рождения ты знаешь?
Карлсон: 

А какая разница! Главное, можно пошалить, поиграть и поесть всяких вкусностей!
Ведущая: 

Я- то думала, что ты настоящий друг всех детишек. А ты,оказывается просто обжорка и шалун.
Карлсон потупив взгляд и, стесняясь, водит носком ботинка по полу
Карлсон: 

Ладно, исправлюсь! И кто же у нас сегодня именинник?
Ведущая: 

А мы тебе не скажем. Угадай!
Карлсон: 

Это я люблю! Я же самый главный отгадыватель именинников!(кружится на месте) 

Кручу-верчу, угадать хочу! О! Знаю!
Именинник сегодня этот мальчишка (выводит ребенка).
Ведущий и дети: Нет!
Карлсон: 

Кручу-верчу, угадать хочу! Вот эта девочка (выводит).
Ведущий и дети: Нет!
Карлсон: 

Кручу - верчу, угадать хочу (выводит взрослого)
Ведущий и дети: Нет!
Карлсон:

 А кто же тогда именинник?
Ведущая: 

Карлсон, сегодня День рождения у нашего детского сада! Это наш второй дом, сюда ребята приходят заниматься, общаться.
Карлсон: 

Тогда я хочу поздравить всех по-карлсонсовски - со всякими
игрушками, сластушками - ватрушками, шумелками - гуделками,
смешными переделками! А для начала, давайте-ка  сначала прокричим кричалки-подарилки.  Я буду читать стишки, а вы мне помогайте, кричите «да-да-да!» или «нет-нет-нет!»  

  Выкрикивает строчки, дети отвечают.

- Я спешил на день рожденья!        Да-да-да!

- Дарю конфеты и варенье!             Да-да-да!              

- Ещё игрушки, торты, плюшки!    Да-да-да!

- А также соски, погремушки?       Нет-нет-нет!

- Ну ладно, ролики, скакалку,        Да-да-да!

- К ним гимнастическую палку.     Да-да-да!

- И целый парк машинок!               Да-да-да!

- И, непременно, пару свинок!       Нет-нет-нет!

Карлсон:

Молодцы!  А еще  у меня  для вас  есть  мои сладкие вопросы.
СЛАДКАЯ ВИКТОРИНА
Карлсон задает вопросы детям
1. Каким лекарством любит лечиться Карлсон? (вареньем)
2. У какой сладости внутри маленькая игрушка? (Киндер-сюрприз)
3. Что любил есть Винни Пух? (мед)
4. Как называется круглый леденец на палочке? (чупа-чупс)
5. Мороженое на палочке (эскимо).
6. Воздушное лакомство белого или розового цвета, очень вкусное, когда в шоколаде. (Зефир)
7. Подают во время праздников, торжеств. В нем могут быть свечки. (Торт)

Карлсон: 

Молоды, все мои загадки  сладкие  отгадали . А   вижу на вашем празднике  звездочек.Может  они меня  своим  красивым танцем  со  свечами удивят?
Ведущая:

 Конечно  удивят, вот  посмотри  Карлсон, как  наши  девочки станцуют  тебе красивый танец  со  свечами .
Карлсон: 

Красота! Ой , ребята !Я самый больной Карлсон на свете. Пока я вам сладкие вопросы задавал, не заметил как заболел. Мне срочно нужно лекарство.
Ведущая: 

Вот тебе банка варенья, чтобы ты быстрее выздоравливал.
Ведущая: 

Карлсон, тебе лучше?

Карлсон: 

Я - мужчина в полном рассвете сил! Но в душе я такой же малыш, как и ребята. И потому очень люблю играть. Да! Об игре мы чуть не забыли! Срочненько исправляем ситуацию!
Игра «Чей кружок скорее соберётся».
(Карлсон и Ведущая берут платочки, у каждого свой цвет. Собираются кружки с платочками одного цвета. На второй раз платочки меняются)
Игра «Весёлый смех»
(пока платочек падает, звучит смех)
Карлсон: 

А сейчас немного потанцуют наши бурые  медведи.
Танец  медведей

Карлсон: 

Так! Ну, кажется, чудесный получился праздник! В игры играли?
Танцевалки танцевали? А  каравай  не  спели ?

Давайте  споем!

Каравай

Карлсон: 

А подарок детскому саду подарили?
А давайте вместе подарим?
Аппликация «Корзина цветов»
(Дети наклеивают цветы в корзину)
Ведущая:
С днём рожденья поздравляем
Наш любимый детский сад,
Счастья, радости желаем
Для гостей и для ребят!
Ведущая: 

Мы на празднике своём и станцуем и споём!
Давайте с вами поделимся улыбкой друг с другом и станцуем танец

Танец «  Если нравится тебе»
Карлсон:  

 Так! Ну, кажется, чудесный получился праздник! В игры играли?

   Кричалки кричали? Танцевалки танцевали?     (дети отвечают)

   Значит, пришла пора прощаться.

Ведущая:     

 А как фотография? Надо бы сфотографироваться на память.

Карлсон:     

Не-ет, фотографироваться – это скучно. Ну, что тут весёлого?

 Все растянут рты в улыбочки. Щёлк! И всё!

Ведущая:  

 А у тебя есть что-то поинтересней?

Карлсон:   

  Конечно! Чтобы у вас осталась память о сегодняшнем празднике,

  Мы прямо сейчас сделаем фотографию по- карлсоновски.

  Дети собирают разрезанный портрет Карлсона.

Карлсон:   

Вот теперь мой портрет  будет я всегда    с  вами !

Ведущая:   

  А теперь, настало время для праздничного каравая.

   Выносят каравай со свечами.

Ведущая:  

   Все скорее в круг вставайте, да «Каравай» запевайте!

                                               Хоровод: «Каравай».

Ведущая:                   

  Все мы рады поздравленьям, угощенью каждый рад.

  Потому что день рожденья отмечает детский сад.

 Карлсон: 

   Пусть праздник наш кончается, а дружба продолжается.

    Пусть песня звонкая звучит и все друг другу улыбаются.

                                                 Песня «Улыбка».

Карлсон: 

А  я вам приготовил   всем  подарки .

Выносят  торт в котором  подарки.