Праздничное развлечение «Масленица» для детей старшего дошкольного возраста
план-конспект занятия (старшая группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №20»

Праздничное развлечение

«Масленица»

для детей старшего дошкольного возраста

Воспитатель: Подобедова С.Н.

г. Ярославль, 2022г.

Цель: повышение этнокультурной осведомленности детей, формирование этнической толерантности через ознакомление с народными и семейными традициями празднования Масленицы.

 Задачи:

Образовательные задачи: 

дать детям знания о русском народном празднике Масленица. Познакомить детей с традициями празднования Масленицы - как отмечали этот праздник на Руси, какое значение в этом празднике имело чучело масленицы и блины. Учить понимать народные потешки, заклички.

Развивающие задачи: 

развивать познавательный интерес к традициям своего народа. Развивать внимание, память, связную речь, обогащать словарный запас речи.

Воспитательные задачи: 

воспитывать чувство патриотизма, развивать интерес и уважительное отношение к русским народным праздникам, традициям и обычаям, русским народным подвижным играм.

Используемый материал: иллюстрации к празднику Масленица, иллюстрации с изображением народных гуляний; народный костюм для ведущего, маски медведя и солнышка, канат;

Материал для изготовления куклы –чучела: солома, разноцветные ленточки, ткань, деревянная палка.

Аудиозаписи по данной теме.

Ход беседы

Тетушка (воспитатель): Здравствуйте, ребятки! Рада встрече с вами.

Проходите, проходите

И места свои займите!

В тесноте, да не в обиде,

Свои ушки навострите!

(дети проходят на лавочки или стульчики)

Дети, а вы знаете какие праздники, мы отмечаем в феврале?

Дети: 23 февраля, праздник Масленицы.

Тетушка: Молодцы! Сегодня мы с вами поговорим о Масленице. Именно сейчас идет праздничная, масленая неделя. Масленица -это самый веселый, долгожданный, народный праздник. В этот праздник люди прощаются с зимой и встречают весну, с нетерпением ждут солнечного тепла и пробуждения природы. Испокон веков люди считали весну началом новой жизни и почитали Солнце, дарящее жизнь и силы всему живому.

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, как люди проводят этот праздник?

Дети: Люди устраивают народные гуляния, организуют уличные игры, пляски, песни.
Тетушка: Молодцы, правильно!
Люди веселились всю неделю, плясали, пели песни, радуясь наступившему теплу, пекли блины с разными начинками. С тех пор неделю считают масленичной.

Каждый день Масленицы имел свое название и свои забавы.
Понедельник Встреча. 
В этот день наряжали большую куклу, одевали ее в женский наряд и ставили на площади. Кукла означала долгую и хмурую зиму. Также в первый день масленицы люди ходили в гости к родным, делали горки, качели, столы со сладостями. Не забывали, испечь первый блин, который принято было отдавать нищим. Дети ходили по домам и выпрашивали блины, поздравляли хозяев с наступившей Масленицей.
Вторник -Заигрыш. Дети и взрослые ходили от дома к дому, и поздравляли всех с Масленицей, выпрашивали блины. В этот день начинались игры и потехи, устраивали поездки на лошадях.

Среда- Лакомка. В этот день люди лакомились блинами. Блины пекли из разной муки и с разными начинками.
Четверг- Разгуляй. В этот день было больше всего развлечений.
Устраивались кулачные бои и борьба. Ряженые веселили народ

Пятница: Тещины вечерки. В этот день зятья угощали своих тещ блинами.
Суббота – Золовкины посиделки. В этот день молодожены приглашали к себе в гости родных и близких и потчевали их угощением.

Воскресенье - Прощеное воскресенье.
В этот день были проводы Масленицы. Разводили костер и сжигали (чучело)-куклу с песнями. Еще в прощеное воскресенье ходили друг к другу мириться и просили прощения. Так и заканчивалась Масленица.

Главная участница Масленицы — большая соломенная кукла по имени Масленица.
По традиции русского народа на праздник делалась обрядовая кукла, поначалу ее называли масленым чучелом. Обрядовая кукла Масленица изготавливалась в человеческий рост из пучков соломы или сена, которые крепили на крестовину из двух веток. На куклу одевали старую женскую одежду, украшали пестрыми лоскутами, на руки повязывали ленты и загадывали желания. Основным правилом изготовления любой народной куклы является запрет на использование иголок. Все детали крепились полосками ткани, которую не резали ножницами, а рвали. Всю неделю Масленицу возили по селу на санях, пугали, показывая в окна, развлекались. А в прощёное воскресенье сжигали на костре. Сжигая ее, люди провожали зиму и верили, что с чучелом сгорают все невзгоды и болезни, накопившиеся за зиму.

Тетушка: Ребята, а хотите и мы с вами сделаем большую соломенную куклу?

Дети: Да!

Тетушка: Для работы нам понадобился пучок соломы, лоскутки ткани, разноцветные ленточки и большая палка. (Идет процесс изготовления куклы)

Тетушка: Ребята! Предлагаю вам привязать ленточки и загадать желания.

(Дети привязывают ленточки) 

Тетушка: Молодцы, отлично получилось у вас работать вместе!

Вам понравилось?  (Ответы детей)

Спасибо вам! Вы были активными собеседниками.

Приглашаю вас, друзья на уличное гуляние, показать свою ловкость и силу.

II часть

Дети выходят на улицу. Выносят куклу. Их встречает тетушка –Рассказчица.

Тетушка:

А мы Масленицу ожидали,

Дорогую гостьюшку встречали,

Блинами гору устилали,

Сверху маслицем поливали.

Как от блинов гора крута,

Как от маслица гора ясна,

А на горушку снег сыплют,

А нас маменьки домой кличут.

Нам домой идти не годиться,

Мы надумали с горы прокатиться.

Ой ты, Масленица-кривошейка,

Повесели-ка нас хорошенько!

Ведущий: Ребята! Весна приближается! А в лесу медведь просыпается!

1. Подвижная игра «Разбуди медведя».

Ведущий:

Шел медведь по лесу, по лесу, по лесу.

Нашел себе принцессу, принцессу, принцессу.

Давай, медведь, попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем

И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем.

И ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем.

И ножками потопаем, потопаем, потопаем.

Головкой покачаем, качаем, качаем.

И снова начинаем, начинаем, начинаем...

(дети будят медведя, медведь сидит на корточках в центре круга)

2.Игра «Мы пойдем сначала в право!» (Медведь танцует с детьми)

Тетушка:

И девчонок, и ребят Вызываем на канат.

Десять слева, десять справа, Только мускулы трещат.

3. Игра перетягивание каната (команда «Зима» – команда «Весна»)

4. Передай блин

5.Хороводная игра «Солнце». 

Ход игры: в центре круга - "солнце" (на голову ребенку надевают шапочку с изображением солнца).

Дети хором произносят:

Гори, солнце, ярче -

Летом будет жарче,

А зима теплее,

А весна милее.

Дети идут хороводом. На 3-ю строку подходят ближе к "солнцу", сужая круг, поклон, на 4-ю - отходят, расширяя круг. На слово "Горю!" - "солнце" выбирает детей. Постепенно дети из внешнего круга переходят во внутренний. Все обнимаются и просят у друг друга прощения.

Тетушка:

Все ребятки солнышком согреты,

Обнялись вы здесь не зря!

А теперь вам предлагаю

Чучело вам сжечь друзья!

(Сжигается чучело куклы Масленицы, детям вручается угощение от Тетушки-Рассказушки, прощаются.)