Ай, да елочка
методическая разработка

Ай, да елочка!

(сценарий для детей I младшей группы)

Малыши с воспитателем входят в музыкальный зал, рассматривают праздничное убранство.

Ведущая. Ребята, у нас сегодня праздник – Новый год! В гостях у нас большая елка. Посмотрите, как она нарядилась.

Подойдите к елке ближе,

Посмотрите выше, ниже.

Сколько здесь на ней игрушек:

Мишек, звездочек, хлопушек.

Наша елочка очень красивая, но на ней еще не засверкали огоньки. Нужно елочку попросить, чтобы она засветилась огоньками.

Ай, да елочка! Посмотри, посмотри!

Деткам, елочка, посвети, посвети!

Давайте скажем: «Раз, два, три – елочка, гори!»

Дети вместе с ведущей говорят, на елке загораются огоньки. Ведущая обращает на это внимание.

Здравствуй, здравствуй, елочка!

Здравствуй, Новый год!

Каждый пусть у елочки

Спляшет и споет!

♪ Поют песню «Елочка» Е. Тиличеевой. С а д я т с я.

Ребятки, посмотрите, а под елкой спрятался зайчик-побегайчик. Зайка-трусишка, деток боится.

А мы зайку не пугаем,

А мы зайку позовем,

Зайке песенку споем.

♪ Поют песню «Зайка» р.н м. в обр. Г. Лобачева.

Ой, спрятался зайка.

А мы зайку не пугаем,

А мы с зайкой поиграем.

Игра «Догони зайчика» Е. Тиличеевой.

Зайка-заинька устал,

В лес зайчишка убежал.

Зайка убегает, слышится звон колокольчиков.

Тс-с! Слышите, что-то звенит.

Кажется, кто-то на праздник спешит.

Из домика, который стоит в глубине зала, появляется Снегурочка, в руках мешочек.

Снегурочка. Здравствуйте, малыши! Поздравляю вас с Новым годом!

Ведущая. Кто это к нам пришел?

Снегурочка. Я Снегурочка!

На полянке, на опушке

Я живу в своей избушке.

Все снежинки мне родня,

Звать Снегурочкой меня!

Ведущая. Снегурочка, а что у тебя в мешочке звенит?

Снегурочка.

У меня в мешке игрушки –

Для детишек погремушки!

Вы на елке не скучайте,

Погремушки получайте!

♪ «Игра-танец с погремушками» ??????

Снегурочка.

Молодцы, малыши!

А теперь сюда смотри!

♪ Снегурочка катит по залу салазки со снежками и поет песню « Я в снежки играть люблю», затем высыпает снежки и предлагает детям поиграть. Дети свободно бегают по залу кидают снежки вверх, бросают друг в друга. По окончании игры взрослые предлагают собрать и сложить снежки обратно в салазки. С а д я т с я.

Снегурочка. Ребята, а вы знаете моего дедушку? Как его зовут? (Ответ детей).

Дед Мороз тоже собирался прийти к вам на праздник, но он, наверное, заснул в своем домике. Давайте позовем его! Повторяйте за мной: «Дед Мороз!» (повторяют несколько раз).

Ведущая выносит из домика игрушку - Деда Мороза.

Дед Мороз. Здравствуйте, ребята! Какие вы все красивые, нарядные!

И сверкает елочка огоньками разными:

Желтыми, зелеными, синими и красными!

Кто, ребята, ближе к елке подойдет?

С Дедушкой Морозом пляску заведет?

Снегурочка предлагает детям подойти ближе к елочке и сплясать с Дедом Морозом.

Танец «Микита» бел.н.м. в обр. С. Полонского.

Дед Мороз.

Все ребятки молодцы,

Поплясали от души!

Снегурочка.

Милый Дедушка Мороз,

А подарки ты принес?

Дед Мороз.

Ты под елочку взгляни,

Там подарочки ищи!

Снегурочка находит большой фонарик.

Снегурочка.

Здесь фонарик не простой.

Посмотрите, вот какой!

Дед Мороз.

Вы фонарик покрутите,

Что внутри в нем, посмотрите!

Снегурочка.

Покручу фонарик вправо,

Покручу фонарик влево,

Вверх фонарик подниму

В середину загляну…

Что же в нем? Сейчас скажу.

(Достает подарок, показывает детям).

Здесь подарки для детей,

Получайте поскорей!

Взрослые раздают детям подарки. Дети благодарят и прощаются со Снегурочкой и Дедом Морозом, идут в группу.