Эколого-физкультурное развлечение «Птичий праздник»
материал (старшая, подготовительная группа)

Эколого-физкультурное развлечение
«Птичий праздник»

Подготовили: восп-ль    Лингард Т.Н.
                        физорг Ломакина Н.Б.
                                    

Историческая справка. Сороки — 22 марта — день весеннего равноденствия. В этот день праздновалась основная встреча весны на Руси. По старинной традиции закликали весну быть доброй и пекли из теста вестников весны – птиц, пряча вовнутрь конопляное или льняное семя.

Цель:Закреплять знания о птицах, их повадках, особенностях внешнего вида.Развивать активность внимание, память, воображение. Воспитывать интерес к птицам, народным праздникам.

Оборудование:   иллюстрации птиц — жаворонка, скворца, кукушки, ласточки, иволги, коноплянки, грача, дятла; маска совы; свистульки.

Ведущий.

Отшумела злая вьюга,
Стала ночь короче дня.
Теплый ветер дует с юга,
Капли падают, звеня.
Солнце, землю нагревая,
Гонит с нашей горки лед.
Тает баба снеговая
И ручьями слезы льет.

- Давайте, ребята, позовем солнышко, чтобы оно еще ярче светило.

Дети поют закличку «Солнышко»

Солнышко, солнышко,
Выгляни на брёвнышко,
Там детки сидят,
На тебя глядят.

Ведущий. - 22 марта, когда день становился по длине равен ночи, в каждом доме лепили из теста птичек-жаворонков, пекли их. У кого не было теста, лепили их из глины, мастерили из тряпок и бумаги. Дети ходили по селу, подбрасывали своих птичек вверх и кликали весну.

Жаворонки, прилетите,
Весну красну принесите.
Принесите весну
На своем хвосту,
На сохе, бороне,
На овсяном снопе.

Ведущий свистит в свистульки. В зал входит Ваня Посвист.

Посвист. - Здравствуйте, ребята! Хорошо птиц закликаете, да только не летят они. Я, Ваня Посвист, помогу вам птиц вернуть в наши леса. Перво-наперво надо ветры попутные позвать.

Дети выполняют дыхательное упражнение «Ветры», делая короткий вдох носом и продолжительный выдох, произнося звук «с» и выполняя соответствующие движения.

Мы подуем высоко: с-с-с...    Встают на носки, поднимая руки.

Мы подуем низко: с-с-с...       Приседают, руки вперед.
Мы подуем далеко: с-с-с...     Вытягивают вперед руки.
Мы подуем близко: с-с-с...     Подносят ладони ко рту.

Посвист. - Разбудили мы с вами ветер. А вместе с ним и  Веснянку – вестницу весны.

Входит Веснянка (движения стремительные)

Веснянка. - Здравствуйте, ребята! Весна идёт к нам, спешит, торопится. Пустила она с ветром весенним птиц к нам сообщить, что весна скоро.

Самыми первыми                                Делают массаж биологически

прилетели жаворонки.                                активных зон «Жаворонки».

Жаворонушек на проталине                           Проводят большими пальцами

-распевает,                                           по шее от подбородка вниз 3 раза.

Он зовет весну                                Кулачками энергично проводят

красную, вызывает.                                по крыльям носа3 раза.

Не летать снегам в чистом                        Проводят пальцами по

поле, растопились,                        лбу 3 раза.

Буйной реченькой                                Сделав из указательного

в сине море укатились,                    и среднего пальцев «вилочку», энергично растирают точки около ушей.

Ведущий.

На Сороки сорок птиц прилетают.
Опустилось на землю тихое: «Ау!»
На неведомом суку вздрогнуло: «Ку-ку!»
Застучало по стволам: «Тук-тук!»
Лес встает навстречу нам: «Кто там?»

- Вы послушайте, ребята, звуки лесной истории и попробуйте догадаться, кто с кем встретился.

Дети повторяют звуки за ведущим и отгадывают, кто эти звуки в лесу издает: ш-ш-ш... — булъ-булъ... — ку-ку! — чик-чирик! — тр-р-р... — кап-кап! — тук-тук! — у-ух! — у-у-у...

Ведущий.- Давайте поиграем в русскую народную игру «Грачи летят»

Игра «Грачи летят»

Грачи летят, на всю Русь трубят:
«Чу-чу-чу – мы несём весну,
Гу-гу-гу – не догнать никому!»
«Летят, летят!»
Отвечают дети в зале и поднимают руки вверх.
Пчёлы летят, гудят, бурчат.
«Жу-жу-жу – медову несём сыту!
«Летят, летят» - отвечает зал.
Поросята летят, полосаты визжат:
«Хрю-хрю-хрю – надоело нам в хлеву!»
Ведущий поднимает руки вверх, некоторые дети ошибаются.
Комары летят, кричат, пищат:
«Ду-ду-ду – не уйти никому!»
«Летят, летят!» Отвечает зал.
Синицы летят, на всю Русь кричат:
«Дзу-дзу-дзу – не поймать никому!»
«Летят, летят!» Отвечает зал.
Медведи летят, толстопяты рычат:
«Ру-ру-ру – надоело нам в лесу!»
Некоторые из детей снова ошибаются

Посвист. - Посмотрим, сколько птиц к нам прилетело.

Дети выполняют комплекс общеразвивающих упражнений по показу Вани Посвиста, и отгадывая загадки. Ведущий показывает иллюстрации.

1. На шесте — дворец,                                 Наклоны головы вправо-влево.
Во дворце — певец,
А зовут его...(скворец).

2. Солнцем залита опушка,                         На «раз» — дети встают на носки,                    
Загорелся только день.                                 поднимают руки вверх, на «два» —                        
И проказница-кукушка                              опускаются на всю ступню, руки вниз.
Куковать уселась в тень.

3. Осторожная слишком:                        Выполняют повороты вправо-влево, Стоя прямо под ней,                                 отводя прямые руки назад.
Ее можно услышать,
А увидеть трудней.(Иволга)

4. Спереди — шильце,                                 Стоят на одной ноге, отведя вторую Сзади — вильце,                                         ногу назад, руки в стороны, стараясь На груди — белое полотенце.                 (Ласточка.)сохранить равновесие.

5. С виду, скажем, неприметна,                     Делают приседания.
Оперение не ярко,
Шелушить лее любит зерна
И зовется...(коноплянка).

6. Всех перелетных птиц черней,                Прыжки на двух ногах на месте,
Враг личинок, друг полей,                                 вокруг себя, вперед-назад.

Взад-вперед по пашне вскачь,
И зовется птица...(грач).

7.Вот и гуси летят                                 Идут по кругу медленно,

И шипят, шипят.        поднимая руки на вдох и опуская на выдох, произнося «ш-ш-ш...»

Посвист.- Размялись немного, а теперь давайте поиграем в игру «Займи гнездо»

Игра «Займи гнездо». Часть детей разбивается на пары, они берутся за руки, образуя «гнезда». Остальные дети — «птички». Их должно быть больше, чем «гнезд». Под музыку птички летают. Музыка меняется — «закапал дождик», птички занимают «гнезда». Дети, которым не хватило «гнезда», выбывают из игры, а затем меняются с детьми — «гнездышками».

После игры дети выполняют массаж пальцев.

Веснянка.

Пой-ка, подпевай-ка:                                Сжимают и разжимают

Десять птичек — стайка.                                пальцы рук.

Эта птичка — соловей,                                Поочерёдно массируют

Эта птичка — воробей,                                пальцы на левой и

Эта птичка — совушка,                                правой руке.

Сонная головушка.

Эта птичка — свиристель,

Эта птичка — коростель,

Эта птичка — скворушка,

Серенькое перышко.

Эта — зяблик.

Эта — стриж.

Эта — развеселый чиж.

Ну, а эта — злой орлан.

Птички, птички, по домам!                         Прячут руки за спину.

Веснянка. - Птицы испугались орлана, спрятались. Только дятел не боится, весело стучит по дереву.

Дети встают друг за другом «паровозиком» и выполняют массаж: спины «Дятел».

Дятел жил в дупле пустом,                           Похлопывают, ладонями.

Дуб долбил, как долотом.

Тук-тук-тук, тук-тук-тук!                              Поколачивают пальцами.

Долбит дятел крепкий сук.

Клювом, клювом                                Постукивают кулачками.

он стучит,

Дятел ствол уже долбит.
Дятел в дуб все тук                Постукивают рёбрами

да тук...                                         ладоней

Дуб скрипит: Что там 

за стук?

Дятел клювом постучал,
Постучал и замолчал,                 Поглаживают ладонями
Потому что он устал.

Посвист. - Дятел больше не стучит. Настала ночь. Только совушка-сова не спит, на охоту вылетает.

Подвижная игра «Сова». Дети ходят по кругу и поют.

В лесу темно.
Все спят давно.
Одна сова не спит,

На суку сидит,

Во все стороны глядит,

Да как полетит!

«Сова» сидит на стуле в середине круга. Дети разбегаются, а «сова» их догоняет.

Ведущий. - А теперь пришло время проверить ваше внимание. Я буду читать стихотворение, а вы постарайтесь хлопнуть в ладоши тогда, когда услышите слово, обозначающее не птицу.

Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Аисты, вороны,
Галки, макароны.
Прилетели птицы:
Голуби, куницы.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Совы и ватрушки.

Ведущий. - Ну, ребята, молодцы! Встретили мы с вами весну с пртицами. Хоть птицы к нам возвращаются, а до тепла еще далеко — 40 мучеников, 40 утренников, 40 заморозков. (Прощаются и уходят.)