Сценарий "1 апреля- ни кому не веря"
материал

Сценарий развлечения для всех групп в детском саду: «1апреля-ни кому не веря»

Цель: создать позитивный настрой на весь день пребывания в детском саду.

Задачи:

1. Сплотить детский коллектив.

2. Развивать чувство юмора у детей.

3. Способствовать детской активности.

Дети под песню «Улыбка» заходят в музыкальный зал, садятся на стульчики.

Ведущий: Добро пожаловать! Входите!

Всё тут готово для потех!

Танцуйте, пойте, веселитесь

И пусть, царит повсюду смех.

Сегодня вы пришли на праздник День Смеха.

В народе говорят: “Первое апреля—никому не верю!”

Потому что: 1 апреля—это юмор, это шутка, это смех и улыбка!

И на этот праздник мы пригласили веселого клоуна! Встречайте! (хлопаем)

ВЫХОДИТ КЛОУН КЕША.

Клоун Кеша: здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

К вам спешил я, торопился, чуть я в лужу не свалился.

На берёзку налетел, носом 2 куста задел,

А потом 5 раз упал, наконец, я к вам попал! 

А зовут меня Кеша! Чтобы нам всем с вами познакомиться, мы проведем небольшую игру. Когда я первый раз скажу: «Раз-два-три, своё имя назови!» - все дети громко, дружно должны прокричать свое имя. Приготовились!

-Раз-два-три, своё имя назови! (кричат все дети)

Клоун Кеша: а теперь только девочки! Раз-два-три, своё имя назови! (кричат только девочки)

Клоун Кеша: а теперь только мальчики! Раз-два-три, своё имя назови! (кричат только мальчики)

Клоун Кеша: сегодня 1 апреля - никому не верят! Будем мы озорничать, прыгать, бегать и играть!

«КOВАРНАЯ» ВИКТOРИНА «ДА И НЕТ».

(Дети oтвечают на вoпрoсы Пoпугая)

Клоун Кеша: В рифму дайте мне oтвет И скажите «да» иль «нет».

- В мoре айсберг изo льда?

- Бoрщ — пoлезная еда?

- Кинешь камнем кoшке вслед?

- На Луне есть гoрoда?

- Есть у женщин бoрoда?

- Зубы в дырках oт кoнфет?

- С улыбкoй к зубнoму идешь и кабинет?

- В радуге есть синий цвет?

- Двoйка — этo не беда?

- Будет вечерoм рассвет?

- Первoклашкам 10 лет?

- Вoлк живет на дне пруда?

- Скажешь, прoщаясь, другу «привет»?

- Нужен вечерoм нам свет?

- Спать лoжишься на буфет?

- Вы веселые всегда?

Игра «Кто быстрее перенесет шарик в ложке».

Ребенок переносит шарик в ложке вокруг ориентира, передает следующему. Выигрывает команда, которая первая закончила эстафету и не уронила шарик.

Клоун Кеша: А теперь пора друзья, танцевать нам до утра.

Танец: «Замри – отомри»

Ведущий: Ребята, а наш праздник продолжается. Вы готовы дальше веселиться и играть?

Веселые пингвины» (Зажать мяч между колен и пройти с ним до ориентира и назад.)

Клоун Кеша: Тогда слушайте внимательно!

Игра «Загадки - обманки»

Мама варит суп в…. (в стакане? в кастрюле!)

Ей чайку налить в… (кастрюлю? чашку!)

Дети ночью спят … (на стуле? на кровати!)

пару варежек для… (для ног? для рук!)

Шапку ты надень на… (на нос? на голову!)

испекли мы… (колбасу? торт!)

Спит в саду с пустышкой… (дед? братик!)

В детский сад не хочет… (мама? дочка!)

В доме нашем — это… (Печка? Холодильник!)

мама включает в розетку… (часы? утюг!)

Купили к лету… (валенки? босоножки!)

И сплетем сейчас мы… (шапку? венок!)

Покупать себе… (игрушки? продукты!)

Трехколесные есть… (санки? велосипеды!)

Мамы деток водят в… (в школы? в поликлинику!)

лап у зайца ровно… (пять? четыре!)

Ног у птицы ровно…(три? два!)

Игра «Пройди не касаясь!» (Через зал протягивается канат, украшенный разноцветными бантиками. Вся команда, взявшись за руки должна пойти под канатом, не касаясь его. Звучит музыка. Канат опускается ниже и ниже. Побеждает команда, участники которой не расцепят рук, проходя под канатом.)

Игра: «Передай другому»

Игра: «Музыкальная минутка» (Поют песню под фонограмму, когда фотограмма останавливается, дети продолжают петь.)

Игра: «Музыкальные стульчики»

Клоун Кеша: Как здорово мы с вами поиграли, шутили, смеялись.

Ведущий: действительно, отличный праздник у нас получился.

А теперь, давай потанцуем. Устроим дискотеку.