Сценарий выпускного "Первоклассные стиляги покидают детский сад"
материал (подготовительная группа)

Действующие лица и исполнители:

1-я Ведущая

2-я Ведущая

Два дворника

Двойка

Ябеда

Оборудование: Два ведра, две метёлки, две пластинки для сценки. Семь больших пластинок с буквами СТИЛЯГИ. Карточки с цифрами от 1 до 5, (30 карточек). Бинокль, записная книжка, ручка, двухсторонние карточки с буквами а-о; е-и; ш-п; н-л.

Ход праздника:

Зал празднично украшен ретро-пластинками, композициями из воздушных шаров. Звучит тихая ретро музыка. В зале разбросан мусор.

Выходят 2 дворника, с мётлами и вёдрами. Ставят вёдра, метут, собирают мусор в вёдра, ведут беседу.

1 Дворник: Здорово, Сергеевна! Всё метёшь?

2 Дворник: Привет, привет Петровна! Мету… А ты как?

1 Дворник: Да не чёёёё, скриплю потихоньку… А грязи то сколько, смотри…мусора то сколько набросали…

2 Дворник: И не говори, ужас…

1 Дворник: Смотри-ка, кто-то забыл пластинки. Давай взглянем.

2 Дворник: Ого, смотри как заезжены…видать что-то интересное (всматривается в надпись). Чё-то здесь написано… «Первоклассные стиляги покидают детский сад». Слушай, так ведь это наша! Помнишь, мы с тобой молодками были, зажигали!

1 Дворник: Конечно помню!

2 Дворник: Может, возьмём послушать, да вспомнить годы молодые!

1 Дворник: А давай!

Берут пластинки, вёдра, мётлы, уходят. Звучит весёлая ретро музыка.

Звучит ретро-музыка. Выходят ведущие.

Ведущий 1: Добрый день уважаемые родители, сотрудники и гости нашего праздника! Мы рады приветствовать вас в нашем зале! Сегодня нас ждёт необычное, волнующее торжество – выпускной бал. Мы приглашаем вас на музыкальную ретро-экскурсию «Первоклассные стиляги покидают детский сад»

Ведущий 2: Атмосфера в зале обещает быть радужной, романтичной, с легким дуновением ностальгии. Итак, садитесь поудобнее, мы… начинаем!

1Ведущая: Яркие галстуки, платья и брюки

Причёски с начёсом, веселье вокруг,

И места здесь нет только для скуки

И нам всё равно, если нас не поймут

Стиляги! Весело живут!

Стиляги! Танцуют и поют!

2 Ведущая: Стиляги! С нами веселей, мы зажжём энергией своей.

Итак, встречайте виновников праздника –

Тихонь, почемучек, весёлых проказников.

От всех гостей, от пап и мам –

Аплодисменты нашим выпускникам!

Вход – танец «Выпускная катавасия»

После танца дети встают полукругом. Парами выходят в центр круга.

Ведущие по очереди представляют выпускников поимённо.

Давид: Мы серый цвет не признаем,

Наш мир весь радугой играет.

Шансон, романсы не поем,

Нас джаз и буги привлекают!

Саша: Когда по улице идем,

Вы обернитесь нам во след. Мы покидаем детский сад,

И исполняем песни разных лет!

Алан: Вот – брюки–дудочки и кок на голове,

Арина: Вот юбочка с широкими полями,

Роберт: Мы не такие, думаете вы, как все. Да нет…

Все вместе: Мы просто против скуки, серости, печали!

Мальчик и девочка выходят вперёд.

Арстан: Мы сегодня собрались,

Чтобы праздник наш отметить.

Богдана: Ну, а что мы празднуем?

Арстан: Ну, конечно выпускной!

Богдана: Выпускной?

Что за праздник такой?

Кто виновник торжества?

Арстан: Ну, конечно ты и я,

Все мальчишки и девчонки,

Что сейчас стоят в сторонке.

Богдана: Поприветствуйте же нас,

Очень стильных кандидатов в первый класс!

На стульях лежат пластинки с буквами. Семеро девочек бегут к стульям, быстро берут пластинки, в середине выстраиваются полукругом.

Все вместе: Это мы самые!

Камила: Современные (поднимает пластинку)

Аниса: Творческие (поднимает пластинку)

Дарьяна: Интересные (поднимает пластинку)

Арина: Любознательные (поднимает пластинку)

Айжан: Яркие (поднимает пластинку)

Алина: Грамотные (поднимает пластинку)

Саша: Изобретательные (поднимает пластинку)

Все вместе: А, в общем: Стиляги!

Дети опускают пластинки, расходятся в разные стороны.

1 Ведущая: И это все?

Ваня: Нет. А еще мы:

Любители поговорить с соседом.

Саша: Ссоримся и тут же миримся.

Обожаем поболтать за обедом.

Алан: Самая шумная группа в детском саду.

Головная боль воспитателей.

Камила: Наш самый любимый день недели –

Все вместе: Воскресенье!

Но всё же мы любим свой детский сад!

2 Ведущая: Что означает в наши дни стилягой слыть?

Арстан: Быть позитивным, динамичным человеком.

И очень–очень жизнь любить!

Дети садятся на стульчики.

1 Ведущая: Перед вами самые стильные и веселые ребята подготовительной группы. Мало иметь одежду и чуб на голове, чтобы стать первоклассным стилягой. Надо еще многое знать и уметь.

Звучит весёлая ретро-музыка, появляется Двойка.

Двойка: Эй, руки вверх! Кто такие?

1 Ведущая: Это ребята, они прощаются с детским садиком. А вы кто такая? Может, представитесь.

Двойка: Пред-чего?

2 Ведущая: Представитесь.

Двойка: Пред-куда?

1 Ведущая: Знакомиться давайте!

Двойка: А! Так бы и сказали… А то пред чего-то! Я с острова Разгильдяев! Я – Глупицына Двойка! Вас так много, куда это вы все собрались?

Дети: В школу!

Двойка: Какая школа! Скоро лето уже, пришла пора отдыхать!

Ой, а вы дочку мою не видели? Мою славненькую, ладненькую, хорошенькую. Ябедой её зовут. Всё мне рассказывает! За всеми следит! Ещё и приврать может немного! Не видели?

Дети: Нет, не видели!

Двойка: А вон… кажется идёт моя дочурочка!

Звучит ретро-музыка. Появляется Ябеда, в руках записная книжка, ручка. На шее бинокль, подбегает к детям, рассматривает их в бинокль. Затем пугает.

Ябеда: Всё про всех я расскажу! Всё про всех я запишу!

Потом бежит к воспитателям делает узкие подозрительные глаза.

Ябеда: Плохо воспитываете!

Идёт ко второму воспитателю

Ябеда: Плохо поёте!

Потом к родителям

Ябеда: Плохо зарабатываете! Да, да, да, плохо, плохо!

Ябеда: Всё про всех я расскажу!

Всё про всех я запишу!

Всё начальству доложу!

Всех друзей я заложу!

И довольная хожу!

Двойка: Мы с моей дочкой много чему вас научить могём! Тетрадки пачкать, и книжки рвать. А ещё можно и в футбол поиграть, портфель свой ногой гонять!

Ка-а-ак дал ногой – сразу гол! И окошко в дребезги!

Ябеда: Точно! А можно ещё уроки прогулять. Или дневник с двойками приятелю одолжить – пусть родителей попугает. Хорошо еще учительнице лягушку в портфель подложить – пусть порадуется! Ну, кто хочет к нам?

Двойка: А кто это у них спрашивать-то будет! Сказано – мы берем их в двоечники, значит - так оно и будет! И вообще, не мешай мне. Сейчас я кастинг объявлю!  

КАСТИНГ! Набор - по-русски сказать! В школу без номера. Кто хочет? Бесплатно!

Ябеда: оглядывает детей. задирает их слегка. Чё, нет желающих что-ли?

Двойка: Соглашайтесь, не пожалеете.

Ябеда: Маманя, они к нам не хотят!

Двойка: Хотят - не хотят! Мы сейчас проверим! Вот у нас тут всякие оценочки имеются, и вот те, кто себе двоек и колов насобирает, тот у нас и останется.

Дети встают в круг

Игра «Собери оценки»

Двойка раскладывает на полу по кругу перевёрнутые карточки с оценками 1,2,3,4,5. Дети, под музыку идут по кругу. Музыка заканчивается, дети останавливаются, поднимают с пола карточку с оценкой, у которой они остановились, показывают всем. Двойка выстраивает в центр круга тех детей, у которых в руках оказались плохие оценки.

Двойка: Ну вот, я же сказала, доча, что мы наберём их в двоечники и отправимся с ними на остров Разгильдяев! Всё! Мы вас забираем, Вы успешно прошли кастинг!

2 Ведущая: Послушайте, наши дети никуда с вами не отправятся! И никакие они не двоечники! Они многому научились в детском саду!

Дети садятся.

1 Ведущая: А вот вы сами - то считать умеете?

Двойка: Конечно, умеем!

2 Ведущая: А давайте ребята проверим, как они умеют решать задачки.

Ябеда: Да запросто.

2 Ведущая: У вас в кармане 2 яблока.

Двойка: (шарит в карманах): Не обманывайте! Нет у нас никаких яблок. А ещё взрослая…

2 Ведущая: Да это так в задаче сказано, что у вас в кармане 2 яблока. Ваша дочка взяла у вас одно яблоко, сколько осталось?

Двойка: Два.

2 Ведущая: Почему?

Двойка: А я никому свои яблоки не отдам.

2 Ведущая: Ну, вы представьте, что она взяла все же у вас одно яблоко. Сколько осталось?

Двойка: Ни одного!

2 Ведущая: Почему?

Двойка: А потому что я их успела съесть!

1 Ведущая: Нет, Двойка, не умеете вы решать задачи. А вот сейчас посмотрите, как наши дети их решают.

Задачи-шутки.

Выходят четыре выпускника.

Ваня: Стоит в поле дуб. На дубе три ветки,

На каждой ветке по три яблока.

Сколько всего яблок? (На дубе яблоки не растут)

Айжан: Сколько ушей у трех мышей? (шесть)

Давид: У бабушки Даши внучка Маша,

Кот Пушок, собака Дружок.

Сколько у бабушки внуков? (одна внучка Маша)

Алина: Расставил Андрюшка, в два ряда игрушки.

Рядом с мартышкой – плюшевый мишка.

Вместе с лисой – зайка косой. Следом за ними – ёж и лягушка.

Сколько игрушек расставил Андрюшка. (шесть)

Ябеда: Ну, хорошо, считать вы умеете, а буквы то вы знаете?

Двойка: Сейчас мы это проверим, наверняка они ни одной буквы не знают!

1 Ведущая: Наши дети не только буквы знают, но и умеют составлять слова.

Выходит 7 детей

Игра «Перестраивалка».

На 7 пластинках написано слово СТИЛЯГА. В игре участвуют 7 детей. У каждого в руках пластинка с одной буквой. Ведущие читают четверостишия, дети составляют слова.

1 Ведущая: Всех врагов победила

Богатырская — СИЛА!

2 Ведущая: Леса темного краса,

Плутовка рыжая – ЛИСА!

1 Ведущая: В альбоме толстом бел и чист,

Знаком любому бумажный – ЛИСТ!

2 Ведущая: Старая баба, злая карга,

Всем с детства известная баба – ЯГА!

1 Ведущая: Умник, выпускник, трудяга,

Сегодня на празднике ты – СТИЛЯГА!

2 Ведущая: Ну вот, Двойка и Ябеда. Видите, какие у нас умные дети. Так что, нечего им голову всякой ерундой забивать.

Двойка: Да что это у вас за садик такой, в котором дети всё знают и всё умеют?

1 Ведущая: Да, наши дети не только всё знают, но ещё и умеют петь! И сейчас они вам это докажут!

Дети встают полукруг

Песня «Последний раз выходим мы на сцену» Слова Е. Зарицкой

Ябеда: Да, стиляги, вы и петь умеете, а вот танцевать по стиляжному наверняка не можете!

2 Ведущая: Почему не могут, наши дети и поют и танцуют и в спектаклях участвуют и сейчас они исполнят веселый стиляжный танец!

Перестраиваются в танец парами

Танец «С пластиками»

Дети садятся на стулья

Двойка: Да, я смотрю вы настоящие стиляги! Это как же так! С нами не останетесь?

Дети: Нет!

Двойка: ТАК! Что-то я не поняла! Так мы что, никого новеньких и не выбрали на кастинге?

Ябеда: Ну, может их родители согласятся. Вот мы сейчас у них и спросим, на какие оценки они в школе учились? Ну-ка, давайте рассказывайте!

Пока Ябеда беседует с родителями, в это время двойка раскладывает на полу по кругу, карточки с оценками вниз.

Родители: Пятёрки! Четвёрки!

Ябеда: Ага! Шестёрки! Семёрки! Так мы вам и поверили.

2 Ведущая: Ой, Двойка, ой, Ябеда… Да наши родители на такие оценки не учились! Правда же, дорогие родители?

1 Ведущая: А давайте, мы покажем, уважаемые родителя, что  вы никогда не были двоечниками! Приглашаю вас на игру.

Родители выходят на игру

 ИГРА « РОДИТЕЛИ СОСТАВЬ СЛОВО»  Каждому папе надевают двухсторонние карточки с буквами (вешают на грудь и на спину) Надо запомнить свою букву на спине. Белладонна задает вопрос, когда отгадано слово, надо быстро встать так, чтобы это слово все прочли. ( а-о; е-и; ш-п; н-л. Одна буква спереди, а вторая на спине) А дети должны громко прочитать.

Ведущий 1: Бывает рыбой, а бывает инструментом.

              А можно так назвать жену в отдельные моменты!

              Что за слово угадайте, поскорее составляйте!  (ПИЛА)

Ведущий 2: Лошадка невеличка, скакунам сестричка!

               Сено обожает, малышей катает!

               Что за слово угадайте, поскорее составляйте! (ПОНИ)

Ведущий 1: На нём бывают колоски пшеничные, ржаные!

               На нём играют и в футбол спортсмены удалые!

               Что за слово угадайте, поскорее составляйте! (ПОЛЕ)

Ведущий 2:  Им проколоть ты сможешь всё!

               Его в мешке не утаишь!

               Что за слово угадайте, поскорее составляйте! (ШИЛО)

Ведущий 1: Эта обувь не калоши, хоть и тоже из резины!

               Эти круглые сапожки надевают на машину!

               Что за слово угадайте, поскорее составляйте! (ШИНА)

Ведущий 2: Морскую волну она украшает,

               Мужчины её для бритья применяют!

               Что за слово угадайте, поскорее составляйте! (ПЕНА)

Ведущий 1: Для чая даёт цветы и даже мёд

               Но а враньё и ложь и незаконный документ

               Тем словом назовёшь! (ЛИПА)

2 Ведущая: Ну и как? Грамотные наши мамочки и папочки?

Двойка: Ну, дааа, не ожиданный сюрприз…

2 Ведущая: А вот ещё один сюрприз, не менее талантливые их дети в танце «Дошкольный вальс» .

Двойка: Ну, ты посмотри! И тут нам делать нечего. Ни детей, ни родителей мы не смогли на остров с собой забрать! Что же мы будем делать, кому будем передавать свой опыт двоечников?

Ябеда: Не переживай мамуля, сейчас что-нибудь придумаем…

(ходит по залу, чешет затылок)

Я с детства мечтала стать двоечницей и ябедой! И я думаю, может быть кто-то из этих стиляг тоже мечтает стать такой как я.

2 Ведущая: Ну, что же… Все дети на земле мечтают!

А вот о чём мечтают наши дети?

Не держим это мы в секрете!

1 Ведущая: Верно. В душе у каждого талант, секрет давно известный,

Кто-то поэт, кто-то спортсмен, иль музыкант прелестный,

У каждого из вас есть огонек внутри,

И важно этот огонек по жизни пронести.

Давайте, послушаем о чём мечтают наши дети.

Инсценировка «Мечты»

Дети строятся в полукруг.

Арстан: У меня растут года, будет мне семнадцать.

Кем работать мне тогда? Чем мне заниматься?

Давид: А я буду шоумен. Весь усатый, яркий.

Буду колесо крутит, получать подарки.

Ваня: Шоуменом хорошо, а певцом быть лучше.

Я бы в Басковы пошел, пусть меня научат!

Роберт: А я хочу, как Галкин, петь, я смогу, я справлюсь!

Может, Алле Пугачевой, тоже я понравлюсь!

Алан: Я конструктор собираю, я стихи в саду учу.

Ну, а, в общем, точно знаю, кем я в жизни быть хочу.

Ксения: Кто подскажет, кто научит, кем же нам работать лучше?

Алина: Я стану поваром искусным

Вам блюда все готовить буду вкусно.

Пельмени и шашлык, окрошку и салат,

Отведать мои суши каждый будет рад.

Ксения: Я мечтаю о балете - лучше нет его на свете!

Аниса: Я хочу врачом стать классным,

Буду всех лечить лекарством,

Айжан: В красках я души не чаю, стать художником мечтаю,

Закажите мне портрет, справлюсь я – сомнений нет.

Камила: А пойду я в президенты!

Страною буду управлять,

Всем зарплаты прибавлять!

Дарьяна: Я мечтаю стать скорей

воспитателем детей,

С ними петь, играть, гулять!

Дни рожденья отмечать!

Арина: Нет, в детский сад я не пойду

Работу поспокойнее найду

Целый день ребячий гам,

Крики, ссоры тут и там

Ни присесть, ни отойти

Можно так с ума сойти.

Давид: Ладно! Что вы! Перестаньте!

Всё же праздник тут у нас

И сегодня в этом зале,

секрет откроем мы для вас.

Чтоб в саду работать, жить, надо всех детей любить.

Обещаем, подрастём, работать в детский сад придём!

Богдана: Не решила я пока,

но вернусь, наверняка,

Медиком иль логопедом,

Ну ещё подумаю об этом

2 Ведущая: Мечтателей и фантазеров,

Всегда школа с радостью ждет.

Мы верим, что каждый,

К мечте своей скоро

Тропинками знаний придет!

Ябеда: А ты знаешь, мамуля, мне эти ребята-стиляги нравятся! И их родители тоже крутые! Я бы хотела с ними в танце зажечь!

1 Ведущая: Да, мы будем только рады! Присоединяйтесь к нашим выпускникам!

Двойка и Ябеда танцуют вместе с детьми.

Танец «Танцуй, танцуй»

Дети рассаживаются

Двойка: Какой классный танец! Дааа, давно я так не танцевала! А знаешь, доча, и мне эти стиляги понравились! И я совсем перехотела их брать на наш остров Разгильдяев и Двоечников!

Двойка: Весело у вас было! Но нам ребята, пора прощаться! Мы возвращаемся на остров Разгильдяев.

(Хитренько говорит) А прежде чем вернуться, мы должны обойти ещё несколько детских садов… и всё таки найти кандидатов в двоечники! Не возвращаться же нам одним!

2 Ведущая: Придётся вам возвращаться одним, мы думаем, что вы не найдёте себе кандидатов в двоечники среди выпускников детских садов.

Ябеда: А мы всё таки попробуем! Может каких ни будь ябед, да лентяев найдём, которые не хотят, или боятся идти в школу! До свидания, ребята! Надеюсь с вами ещё встретимся!

Двойка и Ябеда прощаются, уходят под музыку.

1 Ведущая: Ребята, скажите честно, а вы боитесь идти в школу?

Дети отвечают.

2 Ведущая: Дети не боятся, а вот родители боятся за своих детей. Дети обещали учиться только на «4» и на 5», и вот сейчас, ребята, родители тоже дадут вам клятву-обещание.

Клятва родителей.

(Встают)

1 Ведущая: Клянусь! Будь я мать или отец

Ребёнку всегда говорить: «Молодец»!

- Клянусь! (все родители произносят вместе)

2 Ведущая: Клянусь я в учёбе ребёнка «не строить»

Клянусь вместе с ним все науки освоить!

- Клянусь! (все родители произносят вместе)

1 Ведущая: За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать!

- Клянусь! (все родители произносят вместе)

2 Ведущая: А если нарушу я клятву свою,

Тогда я последний свой зуб отдаю!

Тогда моего, обещаю, ребёнка,

Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!

- Клянусь! (все родители произносят вместе)

1 Ведущая: Тогда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду!

- Клянусь! Клянусь! Клянусь! (все родители произносят вместе)

1 Ведущая: Слово предоставляется выпускникам.

Дети встают в шахматном порядке для поздравления коллектива.

Расстановка детей

Радомир: Мы сегодня расстаёмся с вами

Грустно нам, ну что и говорить.

Мы пришли последний раз с цветами

Чтобы вас за все благодарить.

Айжан: За заботу вашу и за ласку

За великий и почётный труд

Что здоровье своё не щадили

И все силы в нас вы вложили.

Илья:(ИО первой воспитательницы,

Вы приняли нас совсем малышами,

Которые плохо еще говорят.

Старательно ложками кушают сами,

А вот одеваться пока не хотят.

Арина: Вы нас приучали усердно к порядку,

И многое вам нам пришлось объяснять:

И как умываться, и делать зарядку,

Ходить на горшок и в сончас засыпать.

Роберт: И слёзы, и сопли нам вытереть нужно,

Отвлечь, успокоить, понять, пожалеть.

Учить, как под музыку двигаться дружно,

Лепить, рисовать и немножечко петь!

Дарьяна: И мамы спокойно шли на работу,

Зная – в надёжных руках малыши.

За вашу любовь и за вашу заботу,

За труд благодарны мы вам от души!

Ваня: (воспитателям)

Вы были нашими самыми-самыми…

Лучшими в садике воспита-мамами…

Вы нас учили самому нужному:

Как быть культурными, добрыми, дружными…

И мы к вам не раз ещё в гости придём:

Младших братишек, сестёр приведём.

Аниса: (помощнику воспитателя):

Наша хорошая, добрая няня,

Вы неустанно всегда были с нами,

Вы нам ко сну расправляли кроватки

И замечали чумазые пятки…

Вы нас учили ложку держать,

Нос вытирать и кровать заправлять…

Мы, словно родные Вам дети и внуки,

Запомним навек ваши тёплые руки.

Давид: (поварам):

Мы скажем «Спасибо» всем поварам,

Которые вкусно готовили нам,

Борщи и салаты, рагу и солянки,

Котлеты, омлеты и запеканки,

И булки с изюмом, кисель и компот…

Спасибо за сытый и круглый живот.

Саша: (медсестре):

Конечно, никто не любит укол,

Мы лучше пойдём поиграем в футбол,

Но если разбиты носы и ручонки,

Тогда медсестра нас намажет зелёнкой,

Осмотрит нам горлышки, ушки и спинку,

Животик помнёт и даст витаминку.

Камила: (прачке):

Спасибо тому, кто стирает бельё:

Постельное и полотенце моё.

Оно здесь сверкает, как снег, белизной,

Свежестью пахнет, как утро весной.

Вы незаметно всегда были рядом,

Следя за порядком своим зорким взглядом…

Мы вашу заботу о нас не забудем,

Большое спасибо за всё добрым людям.

Богдана: (кастелянше)

Она ответственно ведет

Всем нашим рубликам учет

Лучшей в мире кастелянше

Уваженье и почёт!

У неё в руках умело

Спорится любое дело?

Для артистов каждый год

Чудные костюмы шьет!

Наволочки обметает,

Занавески в группы шьёт!

Вам спасибо ото всех –

За работу, за успех!

Алина: (заведующему хозяйством)

Очень сложная задача, чтобы что-нибудь достать

Талант нужен и удача вещь детсаду отыскать.

Не под силу нынче даже и богам хозяйство весть.

Для того в детсаде нашем и завхоз хороший есть.

Скажем спасибо Марине Александровне!

Арстан: (физруку):

Посмотрите, как сильны мы

Как здоровы и бодры!

В играх мы непобедимы,

И активны, и быстры!

Мы на спорте не сидели –

Занимались утром, днём…

Физруку за эти цели

Крепко руку мы пожмём!

Айжан: (психологу):

Чтоб с эмоциями сладить

И не ссориться в саду,

Отношения наладить,

И не впутаться в беду,

Чтоб активности излишек

Не пугал людей вокруг,

Наблюдал всегда детишек

Наш психолог – добрый друг!

Дарьяна: (делопроизводителю)

Делопроизводитель – Это вам не бумагомучитель,

И не какой-то бумагомаратель,

Он так же важен, как воспитатель!

Оформит все справки и разные льготы -

В садике много бумажной работы!

Ваня: (методисту)

Любой заведующей нужно,

Заместитель чтоб была.

Вдвоём свернут любые горы,

Две головы ведь не одна.

Когда заведующая отлучится,

Методист уж на посту.

Если что-то вдруг случится,

Решит проблему на ходу.

На неё можно положиться,

Она поможет всем всегда.

За это мы вам говорим спасибо

И не забудем никогда.

Ксения: (заведующей)

Сегодня в нашем садике

Счастливый, светлый выпускной

И заведующая наша на празднике

Нечаянной блеснёт слезой.

Не плачьте, не грустите, милая!

Мы успокоить вас спешим

Вы наша самая любимая,

Вас от души благодарим.

Мы вам желаем процветания,

Вас поздравляем с выпускным!

Наш садик вашими стараньями

На веки стал нам всем родным.

Все вместе: Спасибо, спасибо, вам взрослые люди,

Мы ваших забот никогда не забудем!

Дети встают полукругом

1 Ведущая: Уходят дети школьною дорогой!

Но в них всегда останется частичка нас!

От сада детского до школьного порога,

Невидимою нитью связывает нас!

Песня «Воспитательницы наши»

1 Ведущая: Вот и приблизилось время прощанья

Сколько же лет пролетело и зим!

Здесь наш закончен процесс воспитанья,

Детство дошкольное тает как дым.

Девочки стали такие красивые,

Глаз не возможно от вас отвести,

Только б были всегда вы счастливые,

В жизни вам открыты большие пути!

2 Ведущая

Мальчики, взрослые все без сомненья.

Вы возмужали и вас не узнать.

Господи, дай этим детям везенья!

Чтобы невзгод им, ни горя не знать!

Прощальная песня «До свидания детский сад»

Дети садятся на стулья

1 Ведущая: Вот и закончилось ваше дошкольное детство.

Школа ждёт своих первоклассных стиляг. Осталось объявить кто из вас готов стать первоклассником. Для вручения дипломов приглашаем заведующего детским садом, Нагорную Аллу Михайловну.

Предоставляем слово Заведующему детского сада.

Звучат фанфары, выпускникам вручают дипломы.

1 Ведущая: Дорогие наши родители,

Расставаться пришла нам пора!

Но мы просим вас не грустите вы,

Продолжает свой путь детвора!

2Ведущая: Спасибо вам за то, что были с нами,

От самого начала до конца,

Спасибо вам за то, что помогали,

Спасибо вам за добрые сердца!

1 Ведущая: Пускай вернется в жизни к вам, как эхо,

Добром глубоким дел всех ваших суть,

Здоровья вам и много-много смеха,

Пусть легок будет в вашей жизни путь!

2Ведущая: Слово предоставляется родительскому комитету.

2 Ведущая: Дорогие выпускники, здесь в этом зале остаётся ваше дошкольное детство, мы хотим, чтобы каждый из вас загадал свою заветную мечту, а чтобы ваша мечта сбылась, вы отпустите шарики в бескрайнее небо!

Воспитатели раздают детям шары.

Дети выполняют круг почёта.

Выходят на улицу.

1Ведущая: Дорогие выпускники, закройте глаза, загадайте свои самые заветные желания и скажите такие слова:

«Шарик, шарик мой воздушный,

Смелее вверх взлетай.

И все мои желания

Скорее исполняй!»

Выпускают шары в небо!