Сценарий фольклорного досуга для детей средней группы на тему: "Жаворонки принесли весну на своем хвосту"
материал (средняя группа)

Сценарий фольклорного досуга для детей средней группы на тему:

“Жаворонки принесли весну на своем хвосту “

Цель: Развивать творческие способности детей.

Пробудить интерес к русскому фольклору заучивание стихов русских поэтов.

Прививать культуру слова, желание детей знать историю своего народа.

Оформление зала: имитация неба, с легкими облаками, солнышко с теплыми лугами, ласточки разлетающие во все стороны.

Атрибуты: шапочки птиц, русские народные костюмы, сетка, костюм весны.

Дети входят в зал под русскую народную песню встают полукругом в зале.

Ведущий:   Если снег повсюду тает

                     День становится длинней

                     Если все зазеленело

                     И в полях звенит ручей,

                    Если солнце стало ярче

                    Если птицам не до сна,

                    Если стал теплее ветер,

                    Значит к нам пришла (Весна)-дети произносят все вместе

В зал входит Весна: Здравствуйте, ребята! Очень рада я, что вы пригласили меня на свой праздник, я готова слушать ваши песни, стихи о птицах.

Хочу с вами повеселиться и поиграть.

Весна: Я весна Красна

Бужу землю ото сна

Наполняю соком почки

На лугах ращу цветочки.

Всюду в поле и в лесу.

Людям радость я несу

Дети исполняют песню “Ой бежит ручьем вода “(садятся на стулья)

Весна: По народному представлению, весну приносят на крыльях 40 птиц, которые прилетают с юга.Самыми первым прилетали жаворонки или кулики.

На юге России существовала поговорка: прилетели кулики из-за моря- принес весну из неволья.

1 ребенок-

Стремглав, без оглядки

Из-за  речки вятки

Ни мал ни велик

Примчался кулик.

На лед опустился,

Лед проломился,

И тепла да ясна

К нам пришла весна!

2 ребенок “Летел кулик”

Летел кулик из-за моря,

Принес кулик 9 замков

“Кулик, кулик”

Замыкай зиму, отпирай весну-тепло летичко.

3 ребенок “Ласточки примчались”

Ласточка примчалась

из-за бела моря,

села и запела:

«Как февраль, не злися,

Как ты, март, не хмурься,

Будь хоть снег, хоть дождик –

Все весною пахнет.

Весна! Прозрачная зелень первых листьев, чистые стволы берез, запах еще не совсем просохшей земли, разноголосый птичий гомон слышится вокруг. Сотни птиц поют, кричат, щебечут одновременно. Они радуются наступлению весны и возвращению на родину. Мы рады их возвращению.

Сценка : “Девочка и ласточка “

К нам летит,

Ах к нам летит

А под крыльями ее

Весна сидит,

Ах весна сидит!

Милая ласточка,

- Ты где была?

- За морем была.

- Ты с чем пришла?

- Весну добывала, несу, несу, Весну красну!

Весна: Приготовила я для вас ребята загадки об весенних птицах. Я загадываю а вы отгадывайте…

                                                          Жаворонок

Всех перелетных птиц черней,

Чистит пашню от червей,

Взад-вперед по пашне скачет,

А зовется птица- …грач.

Эту птицу всякий знает:

На шесте ее дворец,

Червяков птенцам таскает,

Да трещит весь день-…скворец

Спереди шильце,

Сзади вильце,

Сверху-черное суконце,

А снизу белое полотенце.

(ласточка)

Хоть и скромен и с виду он:

Пестренькие перья, маленький носок,

Но имеет звонкий голосок,

В поле он живет,

Всю весну и лето песенки поет(ЖАВОРОНОК)

Весна: Молодцы как вы знаете хорошо названия первых перелетных птиц.

А сейчас я хочу с вами поиграть в игру-хоровод

 “ой зачем ты жаворонок с юга прилетел”

(хоровод, украинский, ходят за руки, по кругу)

Ой зачем ты, жаворонок,

С юга прилетел? Прилетел?

Ой зачем ты, жаворонок,

О весне запел?

(поднимают руки к верху)

Еще в горах снежиночки летят, летят.

(садятся на корточки)

Еще в долинах льдиночки лежат, лежат.

(мальчик в шапочке в середине круга покачивается из стороны в сторону, руки на боках, топает ногами быстро)

- А я снежинки

Крыльями размечу, размечу

А после льдиночки

Ножками растопчу, растопчу

Дети играют несколько раз в эту игру

Весна: Молодцы; теперь я хочу посмотреть,

И поиграть ‘’В веселую зарядку для птиц”\

Весна:

А знаете ли вы ласковые слова я говорю

А)солнце-солнышко

Б)соловей- соловушка

В)шея- шейка

Г)жаворонок- жаворонушек

Д)крыло- крылышко

Е)скворец- скворушка

Ё)гусь- гусек, гусенок

Ж)утка- уточка

И)лебедь- лебедушка

К)гнездо- гнездышко

Л)журавль- журавушка,  журка

М)трясогузка- трясогузочка

Н)аист-аистенок

О)цапля- цапелька

Весна: Никак всему живому не прожить без солнышка; не даром в народе его называют красным солнышком, о солнышке слагались народом и сказки, и басни, притчи, и песни.

Дети выходят и исполняют песню “ Встань ясно солнышко”

Весна: Ребята нам покажут сценку: о том, как нельзя поступать с птицами.

“Птичка” (А.А.Пчельникова)

Весна: не в коем случае не надо ловить и сажать птичек в клетку, они такие маленькие и беззащитные…их может обидеть каждый.(Кошка ловит птичек, сороки рушат гнезда маленьких птичек ,большие птица хищные, так же обижают маленьких созданий. И мы должны с вами позаботиться о них.

1 ребенок : “наказ всем людям”

Вы о птицах не забудьте

Выручайте в трудный час,

Хлеба, зернышек давайте.

Это- просьба, мой наказ

Птицы будут очень рады получать от вас еду.

Птичья песня- вам награда

 За любовь и доброту.

Звучит песня “Мои птицы меня знают”

Весна: На земле было бы очень грустно, тихо, если бы пропали наши певуньи и не только

Ребята вам об этом сейчас расскажут

1

Утром солнышко встает,

Всех на улицу зовет.

Выхожу из дома я –

Здравствуй, Родина моя!

2

На нашей планете живут

Чудесные создания,

Они летают и поют

И Земля свято берегут.

Скажите, дети,

Можно жить без птиц на свете?

Что случится, если птицы

На Земле вдруг пропадут?

3

Букашки, жучки, червячки

На деревья нападут

И съедят кору, листочки,

И обгложут ветки, почки.

Вот что будет, если птицы

Все исчезнут-пропадут.

4

И не будет щебетанья,

Дивных трелей соловья,

И сороки щебетанья,

Чик - чирика воробья.

Скучно будет, знают дети

Жить без птиц на белом свете.

Весна: на этом наш праздник заканчивается я вам желаю солнечных, теплых дней. Хорошего настроения и помните, что есть на белом свете маленькие, живые птахи, которым нужно в холодные месяца помогать(кормить, делать кормушки)и они вас за это отблагодарят. Весна уходит машет рукой. Дети под русскую народную музыку покидают муз.зал