Сценарий уличного развлечения "Прощай лето красное"
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Цель: 

Создать у детей доброе, позитивное настроение от участия в играх и забавах. Способствовать созданию благоприятной, дружеской и доброжелательной атмосферы в процессе общения.

Задачи: 

- Совершенствовать двигательные умения и навыки.

- развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту, координацию движений.

- Воспитывать доброжелательные отношения и внимание друг к другу.

Прощай лето, красное

Ведущий:

Вот, и лето пролетело. …

Оглянуться не успели,

Осень на пороге уж стоит,

«Прощай» лету говорит!

Ребята, сегодня у нас проходит праздник прощания с летом и мне бы очень хотелось узнать у вас, как вы провели лето

«Как я провел лето»

Поднимите руки те, кто ездил в деревню к бабушке.

Хлопните в ладоши те, кто купался на речке.

Топните ножкой те, кто загорал на пляже.

Прыгнете те, кто ходил в лес за ягодами.

Покружитесь те, кто ловил бабочек!

Присядьте те, кто ходил на рыбалку.

 А теперь покажите, как вы подросли за лето, какими стали сильными. Дружно выполняем весёлую зарядку.

«Весёлая зарядка» 

Ведущий:

А вы за лето не забыли,

Чему вас в садике учили?

Дружить не разучились? (Ответы детей) А играть? (Ответы детей) Сейчас мы это будем проверять…. 

Эстафеты

Кузнечики (мячики прыгунки) по 6 человек

Лужи (переставлять обручи)

Звучит музыка, появляется Карлсон)

Карлсон: Ух! Долетел! Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Пролетал я мимо, слышу музыка, веселье, думаю, дай загляну к вам в гости.

Ведущий: Ребята посмотрите, это же Карлсон к нам прилетел. А мы всегда гостям рады. Правда ребята? К тому же у нас сегодня праздник.

Карлсон: Ура! Праздник! Я так люблю праздники! Ведь это подарки, конфеты, сладости. У вас, что сегодня день рождения?

Ведущий: Нет… не День рождения. У нас праздник прощания с летом. Праздник веселья и радости!

Карлсон: День веселья! Ура! Я люблю веселиться! Ещё люблю всяких вкусняшек поесть….(поглаживает живот)

Ведущий: Карлсон, вместо того чтобы кушать сладости и портить фигуру вставай с нами играть.

Эстафеты

Самокаты

Мяч между ног

Карлсон: И вправду, какая подвижная и весёлая игра. А чему вы ещё научились за лето?

Ведущий: Карлсон, наши дети многому научились хорошо танцевать в детском саду.

Песня-игра

Ведущий: Карлсон, мы знаем, что у тебя тоже интересные игры имеются.

Карлсон: С этим вы не ошиблись! Ведь я самый – самый лучший в мире игральщик, выдумщик и фантазер!

Ведущий: Поиграй с ребятами.

Эстафеты

Лыжи

Попади в корзину

Карлсон:

А теперь давайте позовем лето красное

Дети зовут лето

Лето: Мой привет вам, ребята– дошколята!

Я – Лето красное, я солнышком богато.

Ведущая: Добро пожаловать к нам в гости!

Лето: Пришла я с вами попрощаться (грустит). Но на нашем празднике не должно быть ни одного грустного лица. Сегодня будем играть и веселиться.

Карлсон: А никто не собирался тут грустить. Ну-ка дружно все ребята улыбнулись (улыбается вместе с детьми), к солнышку все потянулись (руки тянут вверх). Крикнем дружно все «Ура!». Веселиться нам пора!!!

Лето: Не будем время терять, ребятки, отгадайте-ка мои летние загадки!

Я с корзинкою не зря
В ней лежат мои загадки,
Отгадайте их, ребятки!

Слушайте внимательно!

Что за милая пора –
Солнце, зелень и жара?
Всем понятно — это время
Называется…(Не весна, а лето)

Барабанит он по крыше —
Прямо с неба взял разбег.
Я к нему довольный вышел,
Я люблю июльский… (Не снег, а дождь)

Наберем цветов охапку
И сплетем сейчас мы … (Не шапку, а венок)

Моим сестричкам маленьким
Купили к лету… (Не валенки, а босоножки)

В летних сарафанчиках
Ходят только … (Не мальчики, а девочки)

Ночью каждое оконце слабо освещает … (Не Солнце, а Луна)

А теперь веселые игры:

Сачок (музыка играет Карлсон спит, дети – бабочки летают по полянке, музыка сменилась ловит их сачком)

Ведущая:Спасибо лету и теплому солнышку. Но, к сожалению, лето заканчивается и на смену ему приходит ……(дети – Осень) и наш праздник тоже заканчивается. Но мы грустить не будем, потому что лето снова к нам придёт, а мы будем все дружно ждать его.

 Танец