Сценарий осеннего развлечения для детей дошкольного возраста «Осенние чудеса»
методическая разработка (старшая группа)

Сценарий осеннего развлечения для детей  дошкольного возраста «Осенние чудеса»

Цель:

• Продолжать знакомить со временем года, побуждать интерес к сезонным изменениям в окружающем мире, развивать память, речь детей.
• Развивать двигательную активность, любовь к музыкальным произведениям.

Материал: корзины с яблоками, муляжи овощей, листьев, грибов.

Костюмы: гриб, осень, петух, коза, еж, листок, зонт, руль.

Под музыку выходит Гриб-Боровик с метлой.

Гриб: Как работы много стало, столько листиков опало. Подметать скорей пойду. Вот метелочку возьму, в кучу листья соберу!

(Подметает, «дети- листики» под музыку собираются в «кучку».)

Гриб: Вот теперь порядок! (ходит, «подметает» детей)

Ведущий: - А, осенний ветерок, у него ведь путь далек. Все по свету он летает и листочки раздувает.

(Дети под музыку разлетаются.)

Гриб: Что ты ветер в самом деле, все листочки разлетелись. Я метелочку возьму, снова листья соберу!

(«Подметает», дети под музыку собираются в «кучку».)

Гриб: Ах вы листья озорные, яркие и расписные. Чтоб не смели улетать! Я хочу вас всех поймать!

(Гриб под музыку «ловит листья». Дети убегают на стульчики, кладут листья под стулья.)

Гриб: Ох, набегался, устал, но листочки не поймал.

Так, а это и не листочки вовсе. Это девчонки и мальчишки. Подшутили над стариком. Ну, здравствуйте!

А я – Гриб-Боровик, веселиться я привык.

Вижу много гостей, и нарядных детей. У вас тепло, светло, красиво. Я попал на праздник?

Дети: Да!

Гриб: сегодня, обходя лес, я нашел очень необычные листья, а под ними грибы: 

Осень дарит детям - яркие листочки.
И под ними прячутся вкусные грибочки.
Предлагаю поиграть –
И грибы по собирать!

Давайте поиграем в игру: «Собери грибок». (2 корзины.)

- Гриб Боровик, ты в лесу не встретил Осень?

Гриб: Пойду поищу, передам ей, что вы ее очень ждете. (Уходит.)

Ведущая:
Вот и Осень! Снова птицы,
В тёплый край лететь спешат,
И опять осенний праздник.
К нам приходит в детский сад!

Нынче праздник на дворе –
Наступила осень!
Мы об Осени детей,
Рассказать попросим!

Дети читают стихи:

1. Осень в город невидимкой,
Потихонечку вошла.
И волшебную палитру
Она с собой принесла.

2. Так давайте славить Осень –
Песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи.
Осень, это праздник твой!

Ведущий: - Где же, Осень?
Вдруг она забыла к нам дорожку?
С делами, может быть,
Замешкалась немножко?

Ребята, давайте пригласим красавицу Осень к нам в гости?
Давайте все вместе дружно крикнем:

Все дети: Осень! Осень! В гости просим!

Входит Осень - с зонтом.

Осень: Здравствуйте, ребятишки, -
Девчонки и мальчишки!
Я - Осень золотая, в гости к вам пришла.
Жёлтыми листочками всю землю убрала.
Яркой, рыжей краской - клены разукрасила,
На кусты надела золотые платьица.
Как добрая художница водила нынче кистью,
Дубовые, кленовые разрисовала я листья!

Ведущая: И мы, осенний праздник
Весело встречаем,
Для тебя сейчас споем,
Осень золотая!

Песня «Золотая Осень»

3. Мы очень рады, Осень,
Вновь встретиться с тобой!
Прочтем стихотворенья
Для гостьи дорогой!

Одарила гостья осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов.

4. Листья – золотом расшиты,
Тропки – дождиком умыты
В ярких шапочках грибы –
Всё нам осень даришь ты!

5. Лес сегодня нарядился
В золотые кружева
Словно в танце закружилась
Золотистая листва.

Осень: Стихи то ваши - просто чудо!
Всем рассказывать я буду!
А ещё, хочу сказать:
Очень я люблю – играть!
Осень: Сейчас мы будем передавать по кругу – зонтик, пока звучит музыка.
На окончание музыки ребенок, у которого оказался зонтик, выходит и делает движения.
1. Зонтик прыгает на ножках, а мы хлопаем в ладошки.
2. Будет зонтик наш кружиться, а мы – топать, веселиться.
3. Будет зонтик приседать, а мы ножки выставлять.
4. Будем быстро убегать, ну, а зонтик – догонять

Осень: Я на праздник к вам пришла

Осенние сюрпризы

Для вас я принесла.

Отгадайте вы загадки! (корзина с овощами).

Как надела сто рубах,

Захрустела на зубах. (Капуста.)

Я длинный и зеленый, вкусен я соленый,

Вкусен и сырой. Кто же я такой? (Огурец.)

Желтый бок, круглый бок.

Сидит на грядке колобок.

Прирос к земле крепко.

Что это? (Репка.)

Прежде чем его мы съели,

Все наплакаться успели. (Лук.)

Красный спрятан корешок,

 Сверху виден лишь вершок.

 А подцепишь ловко-

И в руках (Морковь.)

Ведущая: А, мы знаете игру про овощи?

Песня «Огородная – хороводная».

Маски: морковь, капуста, лук, руль. Дети встают в круг и выполняют движения по тексту песни.
Осень: А сейчас, сказку я вам расскажу!
Кукольный театр "Волшебный листик Осени"

Маски, атрибуты к сказке.

Осень: Дует, дует, ветерок, гонит желтенький листок
наступила осень. Желтый листик просит:

Листик: Я – листочек золотой.
Кто меня возьмет с собой?
Ветер меня гонит. Ветер меня кружит.
Неужели я теперь никому не нужен? (Выбегает козочка.)

Осень: Мимо козочка бежала,
Желтый листик увидала

Козочка: Меее! Да ты совсем невкусный,
Лист осенний золотой,
Не годишься мне на ужин,
Не возьму тебя с собой!

Осень: Дует, дует ветерок,
Гонит желтенький листок.
Ведь не лето, осень…
Желтый листик просит.

Листик: Я – листочек золотой.
Кто меня возьмет с собой?
Ветер меня гонит. Ветер меня кружит.
Неужели я теперь никому не нужен? (Выходит петушок.)

Осень: Ходит Петя-петушок,
Видит желтенький листок

Петушок: Не могу тебя я взять,
Ты совсем не вкусный
Лучше где-нибудь найду
Я листок капустный!

Осень: Дует, дует ветерок, гонит желтенький листок,
Наступила осень. Желтый листик просит:

Листик: Я – листочек золотой.
Кто меня возьмет с собой?
Ветер меня гонит. Ветер меня кружит.
Неужели я теперь никому не нужен? (Выбегает ежик.)

Осень: В норку ежик торопился,
Рядом листик закружился. (Ёжик почесал за ухом…)

Ёжик: У меня тепло и сухо,
В норке сладко спать зимой,
Я возьму тебя с собой.
Под колючки положу,
Будет сладко спать ежу.

Осень: По тропинке по лесной
Ёжик катиться домой,
Чтоб успеть до стужи,
Рядом желтый лист летит.
В норку к ежику спешит.
Очень рад, что он ему,
Оказался нужен.

Игра: «Волшебство» (звучит музыка, дети танцуют, колыбельная – дети спят. Осень обходит детей и кого-нибудь накрывает платком).

Осень: Раз! Два! Три!

Кто же спрятался внутри?

Не зевайте. Не зевайте,

Поскорее отвечайте. (Дети называют имя ребенка.)

В конце игры, Осень, накрывает корзину с яблоками.

Осень произносит слова, дети называют имя ребенка, по их мнению, который спрятался.

Ведущий: Нет! Все ребятки тут! Кто же тогда под платочком спрятался?

Осень:

 Мы платочек поднимаем,

 Что под ним сейчас узнаем!

 Что же это? Корзинка!

 А в корзинке…(Яблоки)

Осень: Очень весело мне было!
Всех ребят я полюбила.
Славно мы повеселились,
Очень крепко подружились!
Но, спешить мне в лес пора.
Что поделать? Ждут дела! До свидания!